本報訊 為保障“停課不停學”的質量與實效,江西省教育廳在保障全省師生教育教學工作正常進行的同時,依托江西智慧作業大數據平臺,將江西省智慧教育信息化向前推動一大步。
通過智慧作業,教師及家長可以建立一個以作業數據情況為通道的、簡潔高效的實質性家校互聯平臺。疫情期間,智慧作業為江西省內學子保駕護航,為學生、家長、教師打造了屏幕后的實質性溝通橋梁。
截至目前,江西智慧作業在疫情期間累計為6000多所學校、250萬名學生提供個性化作業服務2000萬余次,基本滿足了江西省絕大部分師生的教育教學需求,成為遠程教學中不可或缺的一環。
江西省教育廳相關負責人表示,“停課不停學”的真正含義并不在于簡單地抓學校課程進度、采用機械的形式強迫學生學習,更重要的是創造更多靈活、多樣、主動型的教育。智慧作業從學生本身出發,借助學生的作業數據,對未來教育工作“因材施教”“分層教育”具有重要的意義。