李立超

教學(xué)分析:《荔枝圖序》是作者為畫工所繪的荔枝圖寫的一篇序。作者先介紹了荔枝的生產(chǎn)地、樹(shù)的形狀、四季變化及果實(shí)特點(diǎn),接著介紹了荔枝色、香、味隨時(shí)間的推移而迅速發(fā)生變化的特點(diǎn),最后交待了寫這篇序的緣由,為我們展示了荔枝獨(dú)特的風(fēng)采。
文章層次分明,詳略得當(dāng)。其中,對(duì)其獨(dú)特的外形、特別的顏色、別致的香味的介紹是詳寫;而對(duì)其產(chǎn)地,其色、香、味隨時(shí)間的變化及作序的目的則是略寫。文章介紹荔枝的特質(zhì)頗具特色,作者運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,采用日常生活中常見(jiàn)的10種物體作比,使讀者如見(jiàn)其形、如觀其色、如聞其香、如品其味。
重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字;正確讀寫“枇杷、瓤肉、工吏”等詞語(yǔ)。正確、流利地朗讀課文,背誦課文,把握課文的主要內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)閱讀文言文的方法。理清文章的寫作順序,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用打比方的寫作方法。