信息時代會計學科發展的生態學新趨勢

趙平東 云南省紅河州食品藥品檢驗所

傳統的會計學科中的會計環境已經無法滿足信息時代發展的趨勢，無法準確體現會計實務的相關工作，并且在工作中很容易出現營私舞弊的行為，對會計涉及到的方方面面帶來了嚴重的影響。因此，要順應信息時代的發展，營造良好的會計環境，實現會計學科的對進步與變革。

一、會計學科生態環境變化對會計學教育模式帶來的影響

（一）會計專業化的教育模式

會計專業化是在資本市場的發展過程中應運而生的，逐漸成為一項職業。以前得會計教育具有很強的實用性，主要就是培養審計是和會計師，為了會計工作而開展的教育。后來，隨著會計工作的發展，對會計人才的需求逐漸增多，推動了會計學科的進一步發展。現階段我國的會計教育對象主要對實務界，主要就是培養職業化的會計專業人才，所有的相關工作都是圍繞會計來開展，全方面多層次的對開展會計教育，整體會計體系更加精準化和機械化，內容更加詳實。但是在這種教育模式下，會計教學缺乏橫向的跨度。另外，在信息化時代下，社會發展變化較大，對于人才的需求也有很大的不同，還有就是很多學生在學校內學習的知識和工作后應用的知識也不同，已經適應不了信息化需求，降低了學生的就業競爭力。還有很多的會計學科教育工作中，還是針對學生主要開展理論知識的教育，缺乏對學生實踐性教學的教育，學生在學習的理論知識與實際會計工作中有較大差距，現在很多的會計工作都是通過計算機來完成，缺乏會計實踐，無法實現對會計信息的有效處理和分析等等。會計職能隨著經濟的發展也逐漸發生改變，會計職變得更加多樣化和全面化，會計教育也應該逐漸改變模式，根據信息時代的發展來設定全新科學的教育目標，培養更多的全能型會計人才，提升會計信息化的專業能力，實現學生的全面發展，推動會計學科的進步與發展[1]。

（二）會計教育的非專業化趨勢

在信息化時代的社會發展進程中，近幾年逐漸出現了會計教育非專業化的趨勢，就是說不僅僅是會計工作才涉及到會計教育，也不是只有培養會計師和審計師的時候才有會計教育，現在很多的生產方面都逐漸開始了非專業化的會計教育，在很多的工作中融入到了會計相關知識，逐漸成為一種大眾形式的教育。從社會發展來看，生活中的很多方面都會設計到會計知識，例如金融管理、人力資源管理和事業單位等等方面都會涉及到。不僅如此，還有很多個人生活中也會用到會計知識，例如個人理財等等。就是這樣，社會不斷發展，時代不斷進步，會計教育逐漸普及，逐漸的深入到人們的日常生活中[2]。另外，在面對會計教育非專業化的發展趨勢時，要轉變傳統的思維方式，加強對會計信息的運用，運用會計思維方式去考慮問題和解決問題，在生產活動中融入會計的內容。隨著信息時代的不斷發展，非專業化的會計教育的重要性日益凸顯。為了順應時代的發展，學校的教育也要逐漸的開展變革，在會計教學中也逐漸改變教學方式與教學目標，設立全新的課程設置，可以適當增加一些財政、戰略管理、金融和風險管理等相關的會計課程，增加會計信息化的課程的設置，構建一個全方面多層次的會計教育課程。這樣不僅能夠構建良好的會計環境，滿足社會的發展需求，更能夠實現會計學科向著多元化的方向發展，推動社會的進步。另外，為了實現學生的發展，會計教育工作要逐漸的轉變觀念，對信息時代的需求進行調查，根據學生的發展狀況，加強對學生綜合素質的培養，提升對會計知識的掌握，強化學生的團體合作意識和責任意識，培養人際交往能力和領導能力等等。會計崗位在近幾年來逐漸減少，培養學生多方面的會計能力，讓學生可以從事多方面的財務會計工作，不僅能夠有效提高學生的就業競爭力，更能夠實現對學生價值，推動社會的發展[3]。

二、信息時代會計學科發展的生態學新趨勢

（一）會計學科的綜合化發展趨勢

近幾年來，會計學科逐漸向著多元化和綜合化的方向發展，順應了時代的發展要求。會計學科在信息時代下不斷發展優化，不僅豐富了會計學科的內涵，更融入了其他學科的理論知識和內容，完善優化了會計學科的體系。會計學科與很多的課程都息息相關，例如數學、經濟和計算機技術等等，都有著密切關系。管理會計就是在逐漸發展過程中與管理學和系統控制學等學科相互融合而成的，具有很強的綜合性。會計學科逐漸發展為綜合化，轉變了技能和理論知識為主的學科教育，整體的會計學科更加完善，構建了系統化科學化的體系。在綜合發展的過程中，要對其吸收的學科知識進行考慮，確定好基礎學科，在進行相互融合，控制好融合學科的內容，提升會計學科的寬度與深度，推動會計學科的進一步發展[4]。

（二）會計學科的邊緣化發展趨勢

會計學科的邊緣化趨勢，是指會計學科在其他學科中逐漸滲入形成新的分支學科的一個過程，在信息化發展下，近幾年趨勢尤為明顯。會計學科的邊緣化發展趨勢，打破了學科之間的傳統界線，實現各個學科之間的融合發展，有力的推動了會計學科和其他學科的健康發展[5]。

結語：隨著社會的不斷發展與進步，信息化時代逐漸到來，信息化時代的到來使得社會各行各業的生產發展發生了很大的改變。會計學科是一項重要的項目，是整體會計行業的重要基礎。因此，信息化時代下會計學科的發展與變革勢在必行。