純潔體育視角下的校園反興奮劑教育

程振彪　文太鳳　楊宇娟　白如云　許曉燕

摘 要：隨著體育成績在中高考選拔考試中占比逐漸加重，體育考試中的作弊現象也越發明顯，尤其是興奮劑的使用。為此，本文采用文獻資料法、專家訪談等方法對這種現象產生的原因進行了剖析，提出了與之相應的反興奮劑建議，進一步鞏固“純潔體育”這一理論。追求純潔體育，對興奮劑說不，將純潔體育教育推行到每個體育健兒的思維里，為祖國在體育事業的健康發展保駕護航。

關鍵詞：純潔體育;反興奮劑;教育;中高考體育

在純潔體育教育缺失的情況下，一些家長和學生不惜鋌而走險使用禁藥，這不僅造成了道德上的缺失，危害青少年的健康，違背了體育考試的公平性，而且違反了相關反興奮劑法律，形成混亂的校園體育氛圍。本文以純潔體育的視角對中高考體育考試中興奮劑的使用現狀進行分析，結合相應國家政策，探討了這種現象出現的原因，并對此提出了解決措施，希望能為我國校園反興奮劑事業工作添磚加瓦。

1 興奮劑的歷史與使用現狀

1.1 興奮劑的產生與效應

興奮劑的英文名字為“Dope”，其最早是供賽馬使用的一種鴉片麻醉混合劑。1865年，現代體育史上第一例使用興奮劑死亡的事例，在橫渡海峽的游泳比賽中被發現。興奮劑使用情況的不斷惡化，嚴重違背了體育比賽中公平公正的原則，因此，1968年國際奧委會正式在奧運會上對運動員進行興奮劑檢查，反興奮劑事業從此開始。

為什么要嚴令禁止興奮劑的使用呢？其原因主要有以下三點：①興奮劑對人的身心健康有直接的危害，使用興奮劑會使人的器官功能異常，免疫力下降，對其產生依賴性;②損壞了體育精神，違背了公平、公正原則等，嚴重防礙了我國純潔體育的建設;③違反了現有的反興奮劑法規，《中華人民共和國未成年人保護法》第四十七條及《反興奮劑條例》第四十條等法規就可以證實青少年使用興奮劑是不合法的，需要受到相應的懲處。

1.2 中高考體育中興奮劑使用現狀

隨著醫藥知識的普及，人們對許多功能性藥品的了解逐漸加深，興奮類藥品的潘多拉魔盒也隨著人們利益心的趨使逐漸被打開，從競技體育蔓延到中高考體育考試中，興奮劑成為考生進一步攀升的階梯，盡管使用者僅是一少部分的人，但其產生的后果不容小覷。

在2012年全國中學生田徑錦標賽上就首次發現了我國中學生使用興奮劑的案例，山東學生劉某在興奮劑檢測中被測得為陽性;此種類型的案例層出不窮，不得不引起社會對興奮劑的關注，我們會不禁問道：興奮劑為什么會如此的猖狂？

2 興奮劑在校園產生“興奮”的原因

2.1 教育的缺失

學校是學生的第一課堂，是學生人格及知識體能塑造的地方，中高考體育考試中使用興奮劑，學校教育缺失可謂是最主要的原因。2005年，廣東省江門市培英中學的一名學生在教練員指導下服食禁藥致死。這每一個案例都讓人觸目驚心。這是由于目前的學校教育，只看重學生的成績，在學生取得成績后其教練員也會有相應高額的金錢獎勵，部分教練員采取了不當的手段，通過給學生服用禁藥使得他們的成績在短時間內得到提升，從而獲取利益。教練員指使學生服用禁藥，這歸根結底都是由于學校反興奮劑工作開展力度不夠，在這樣的現實情況下興奮劑在校園越發猖狂，校園反興奮劑工作舉步維艱。

2.2 學生自身、家庭及社會因素

在目前的教育體系影響下，學生和家長為了升學和前途，忽視了理性，不計后果鋌而走險的使用禁藥;在看到自己身邊的人使用不正當手段時，不是及時阻止、舉報，而是緊隨其后，沒有考慮到使用禁藥后的危害。這樣盲目從眾的現實使得近幾年來興奮劑在中高考體育考試中不斷傳播。俗話說“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，反興奮劑事業的發展需要大眾的眼睛去監督，而不是大眾去跟風使用。

2.3 誠信體系的缺失

誠信是社會主義核心價值觀在個人層面的一個基本準則，現代教育體系下學校及學生自身一味追求成績而忽視做人基本的行為準則—誠信，導致學生誠信意識缺失，不斷破壞社會誠信體系，違背公平公正的原則。在體育考試中使用興奮劑無疑是一種作弊現象，作弊違背了人的誠信意識，破壞了人在社會中立足的根本，然而更為可悲的是人們并不能認識到誠信較于成績而言更為重要。誠信是做人的基石，相關部門如果不加緊建設誠信體系這道防線，興奮劑這顆定時炸彈將會加速爆炸，損害更多人的利益，校園純潔體育將只是一個幻想。

2.4 藥品管理存在漏洞

目前市場上使用的興奮劑包括一些藥品及針劑，人們在平時接觸到的大都是已經被列入禁用清單的藥，即使是禁藥，也仍在市場上盛行，藥販子公然地打著能提高成績的噱頭販賣興奮劑;體育考試期間，有記者在某校暗訪時發現在校園內竟然有公開售賣大力補等藥品;還有某校校醫給學生注射禁藥及藏匿的藥品和針劑被奧委會反興奮劑委員會當場人贓并獲的事件等，看到這里人們不禁會問：既然是禁藥為何還會這么盛行呢？藥品的監管力度不夠，使得人們想要使用興奮劑的想法可以實現。因此，對藥品管理的強化我們刻不容緩，把人們使用興奮劑的想法扼殺造搖籃里，為純潔體育的發展打造結實市場基礎。

2.5 相關法制不完備

禁藥在市場上的泛濫，其實質原因是沒有制度、法律的約束。在競技體育中興奮劑的使用較前些年已經有所好轉，在一定程度上是由于相關法律的不斷完善，以及在競技體育中關于興奮劑的檢測。雖然興奮劑檢查測在人力物力等耗費極大，但是在反興奮劑事業的發展中扮演著舉足輕重的“角色”。目前，在中高考體育考試中，興奮劑檢測還未開始實行，涉及到的相關法律也極其少，雖然在2003年的《反興奮劑條例》中爭對學生、老師、教練員等使用興奮劑或唆使、默許使用興奮劑已經做出了相關的規定，但是并沒有阻止了興奮劑在校園的蔓延。相比競技體育而言，中高考體育應試在反興奮劑的準備方面是非常落后的，部分人由此鉆了空子。中高考體育作為國家體育發展的重要環節是我國純潔體育的建設的基礎，我們應給予其重視。

3 對興奮劑說“不”，助推純潔體育發展

3.1 加強校園反興奮劑教育，打造良好氛圍

頻頻曝出中高考體育考生使用禁藥獲取優異成績成功升學的案例，且調查顯示中高中學生對興奮劑的普及程度非常低，這無疑給了學校方面一劑“清涼藥”，對此應提高警惕采取相應措施。學校應該做到以下幾點：①定期召集學生及家長，組織開展關于興奮劑的知識、宣傳相關法律法規的講座，提高學生和家長的反興奮劑意識，了解興奮劑的危害;②學校作為學生的第一課堂，應該一改之前成績至上的教學觀念，成績和道德兩手抓，培育學生良好的品德，講誠信，維護公平公正的體育精神，為純潔體育獻出自己的力量;③加強對校園環境及教師的監督指導工作，將興奮劑的學習穿插在平時的教學，潛移默化的影響學生，給學生良好的環境。

3.2 加強相關法律法規的完善

法律是治國之重器，良法是善治之前提。面對如此嚴峻的局面，教育部門和體育部門應該相結合，盡快制定專門的法律法規，為校園反興奮劑事業的開展提供依據，把興奮劑檢測程序盡快應用到中高考體育考試中，給考生以警示作用。

3.3 加強藥品管理，制定獎懲制度

藥品管理不嚴格，使得禁藥在社會中不斷買賣，興奮劑使用態勢越發嚴重，有關部門應該加緊商討進行防御。藥監局應該加強對禁藥的管理，制定檢舉獎勵制度，讓人民群眾參與監督環節。制定禁藥清單，列舉其使用危害，在學校進行宣傳，防止藥品的誤服，也讓學生了解什么是禁藥及其危害，對興奮劑說“不”，促進純潔體育的發展。

4 結語

少年強，則國強;體育興，則國興。青少年是國家發展的希望，為了他們的身心健康發展，我們必須采取各方面的措施，嚴格把控興奮劑。在不遠的將來，或許中高考體育特長生將是未來體育行列的佼佼者;或許體育特長生中脫穎而出的學生將會進入教育行列，成為體育教育從業者，為我國體育事業的發展培育新型人才;也或許他們會走出國門，代表國家參加各項體育比賽，因此反興奮劑工作應該從校園抓起，為純潔體育發展打基礎。

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