景觀設計展示性小品研究

李姿璇

摘? ? 要：在城市規劃布局中，廣場的建設是展示城市形象的窗口，在包括功能分區、道路、綠化、水景、鋪裝、小品等景觀設計要素中，景觀小品則成為點睛之筆，同時也體現了一個廣場的內涵和審美情趣。本文以唐山青春廣場設計為例，發現展示性小品設計存在的問題及現狀并總結出景觀設計中展示性小品的設計原則及方法。

關鍵詞： 城市規劃;青春廣場;展示性小品

一、青春廣場展示性小品設計

1、唐山青春廣場簡介

青春廣場位于唐山樂亭縣大釗路以西、李大釗紀念館以南，占地7.7公頃。廣場由音樂噴泉區、文化娛樂區、老年活動區、兒童樂園區、休閑活動區五部分組成。廣場綠化覆蓋率達61.5%，其中冷季型草坪面積近4萬平方米，栽植黃楊、月季、紫葉小檗等各種灌木250余棵，栽植色塊約1.1萬平方米，栽植檜柏、法桐、合歡、雪松、銀杏等各種喬木500余棵。安裝有樹池坐凳32個，以及配備高桿燈、地埋燈、草坪燈、花燈來營造夜景。廣場的景觀呈圓弧狀向四周自由式放射展開，并圍繞著民眾業余生活的基本內容規劃布局，使民眾輕松自由地出入廣場，是一個集文化和游憩于一體的綜合性廣場。

2、展示性小品的概念

景觀小品與設施在景觀設計中表現種類較多，主要分為裝飾性景觀小品和功能性景觀小品。其中裝飾性景觀小品主要包括雕塑小品、水景小品、圍合與阻攔小品;功能性景觀小品主要包括展示性小品、衛生設施小品、燈光照明小品、休憩小品、通用設施小品、音頻設施小品。而展示性小品作為景觀設計中極為活躍、引人注目的宣傳設施，提供路線、識別等資訊，包括宣傳欄、路標指示牌（標識牌）、區域示意圖、植物說明圖、信息顯示屏等各種形式，起到宣傳、引導、教育、管理等作用，標志是文明的象征，設計良好的展示設施能給市民清晰明了的信號和指導。

展示性小品從功能上大致分為信息展示類、標志展示類兩大類型，向下細分為指導類、管理類、教育類展示小品。指導類展示小品主要包括指示牌、區域示意圖，多為入口標志、歡迎標志、指示標志燈，多放置于廣場入口，道路分叉口。管理類展示小品的目的是向群眾標識法規或規章的明示、警告、限制或禁止某些活動，最常見的指示牌有“愛護綠化”、“保護環境”“嚴禁捕撈、垂釣”等。教育類展示小品包括樹木名牌、宣傳欄、信息顯示屏、區域說明等，便于群眾增長知識，增加文化涵養，起到寓教于樂的功能。

3、青春廣場展示性小品設計存在的問題及現狀

樂亭青春廣場中多處設有指示牌、宣傳欄，而這一點也體現了此廣場景觀設計的完整性和人性化。廣場中的指示牌大多起到了基本的指導、管理、教育作用，但與此同時還有許多可以改進和完善的地方，其中較為突出的是缺少系統、規范、高效力的設計。

首先，從廣場指導類小品來看，還存在諸多設施不健全或不明確的地方。例如廣場入口處只設有廣場簡介和綠線圖，缺少一幅總體平面布局圖或路線導覽圖指示牌，不便于市民對廣場的認識和出入;某些道路分叉口處的指示牌存在信息含糊問題，沒有為游人提供很好的指示作用;指示牌旁缺乏指示標識燈，使得指示牌在晚上發揮不出應有的作用。

其次，從廣場管理類小品來看，其設計形式、形態與色彩都過于單一，缺乏地域特色、視覺設計系統欠缺。

最后，從廣場教育類小品來看，樹木名牌或有或無，或被自然的老化了，為市民了解樹木屬性形成了障礙;樂亭是李大釗出生地，青春廣場以北為李大釗紀念館，所以此處不乏對愛國主義和社會主義的歌頌與宣揚，大面積的宣傳牌同樣存在形式單一的問題;青春廣場音樂噴泉以南信息電子顯示屏的設置用來弘揚樂亭地域文化，可增設一些類似于此種形式的宣傳牌，引入智能系統。

二、景觀設計中展示性小品的設計原則

1、規范性、系統性原則

指示牌的布置要在景觀整體規劃階段做系統完善的設計，政府應與設計人員充分協商并使用統一的設計思路和風格，制作統一的標志手冊，形成一套系統的規劃方案，確保施工的準確和設計的完整性，充分利用自然條件和地域精神文化，通過一些對比、烘托、點綴等藝術手法協助構筑起整體景觀面貌，關鍵在于給人以耳目一新的感受，達到吸引市民的目的。

2、重視設計性原則

目前我國大部分廣場對于展示性小品的設計還僅僅停留在“能夠說明問題”的層面，而對于視覺系統包括其造型、色彩、材質、文字、表現形式等方面沒有予以足夠重視，應充分考慮人的視覺習慣，進而把握設計尺度和安放位置。指示牌的設計在造型方面可以結合核心設計元素變得更加靈活生動;在色彩和文字設計方面力求達到統一中求變化的效果;指示牌在材質的選擇上主要有不銹鋼、亞克力、鈦金、鐵皮、鋁皮、黃銅等，要充分考慮質感、耐久性、抗腐蝕性等因素進行設計;在表現形式上也可以沖破傳統，利用一些智能化設施形式，像LED顯示屏、電動翻屏、觸摸屏、交互小品等，與人形成一種真實互動，與此同時就要考慮到設施的固定、防水與防盜問題了。在滿足基本的實用功能基礎上，更多的要考慮到人精神層面的需求，體現人文關懷。

3、與設計環境融合性原則

指示牌的設計既要考慮周圍建筑環境也要融入地域精神文化和地方特色，例如青春廣場“童年草地”區指示牌就可設置為卡通化形象，滿足市民參與時精神方面的需求;共產主義先驅李大釗對當地植入的文化影響力可以融入指示牌中，弘揚紅色文化，從而展現樂亭當地的文化魅力。

4、全民參與性原則

青春廣場指示牌的設計沒有考慮到特殊群體的特殊需要。對于殘疾人士應該設有無障礙設施專用標志;同時可以考慮增設對于兒童小孩服務的展示類小品，從而達到廣場的全民參與性。

5、可持續性原則

在展示小品設計的材質選擇上要做到環保可持續，除此之外，也要做到地域文脈可持續，不能片面追求全新的形式。

參考文獻：

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