淺談瓷板繪畫與力的關系

嚴凱

摘? ? 要：“力”是一種抽象的概念，我想用藝術的形式來表達它并且引起觀者的共鳴。作品以瓷板為媒介，采用卡通水彩、彩染的表現手法，以豆漿油條、蝸牛、錦鯉少年為設計元素。它們分別代表動力、毅力、創造力，我想將奮斗的感悟與陶瓷藝術文化相結合，不僅抒發了我對陶瓷藝術熱愛的情感，并以定格的畫面時時激勵著奮斗的青年們。

關鍵詞：力;彩染;陶瓷繪畫

1瓷板畫《力》的選題來源

本構思來源于我發現生活中可能很多人想奮斗卻缺少一個切實的動力;又或是三分鐘熱度，遇到困難輕易就放棄，缺乏毅力;同時奮斗中如果缺乏創造力，最終也會碰見瓶頸難以突破。所以此發現激起了我的靈感，同時現在又是奮斗時期，我想以“力”這一種抽象的事物作為創作主體，從畫中體現出奮斗前期的動力;奮斗中期的毅力;奮斗后期的創造力。再從另外一個方面來闡述的話，作品的本身也承載著我所花費的精力;創作過程中所遇到的阻力;擔心觀者不理解作品的壓力，盡管如此，我也想不遺余力地表達自己心中所想，寄予了這單單一字卻涵蓋萬千，小小一個力字可四兩撥千斤，撥動觀者心弦，引起觀者共鳴。故以《力》作為作品標題，簡潔明了，卻鏗鏘有力。

2瓷板畫《力》的創作構思

2.1 設計構思

設計之初，我選擇以三塊正方形瓷板為載體來作畫。“三”這個數字，在中國古文中，代表多的意思，例如一生二、二生三、三生萬物。所以我認為“三”這個數字與作品主題相結合是起著相輔相成的作用，故選擇了三塊瓷板作為力的載體。我感悟出的三種力分別為動力、毅力、創造力。我起初在思考該用什么事物才可以很好的代表動力。

人生中不可或缺的毅力，我選擇了蝸牛象征。眾所周知，蝸牛是爬行速度很慢的一種動物，但是它雖然爬不快，可它仍舊爬著，為的就是能達到自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。有一句歌詞是這樣寫著“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛”，不言而喻，我認為世界上沒有一種事物能夠比蝸牛能夠更代表毅力。

創造力是三種力中最難用畫去表現的力。我設計了一幅創造性的畫面，借此來體現創造力。畫面乍一看是一位少年在畫著錦鯉，其實細看會發現錦鯉的游向排列最終組成了少年的身體，錦鯉的取材畫面。畫錦鯉的少年與錦鯉有著巧妙的融合，給觀者傳遞出了創造感的畫面，故以此畫面代表創造力。

2.2 草圖方案

我采用的是正方形50x50cm的瓷板，結合瓷板的大小繪制初步的草圖，將每幅圖構圖居中。畫面的寓意都是積極向上溫暖人心的，所以每幅草圖的色調都是暖色。第一幅草圖會注意豆漿油條的顏色與質感，第二幅草圖我需要注意蝸牛殼的紋理刻畫，使蝸牛殼看起來更加的具有質感。第三幅草圖須注意人與魚銜接的自然。三幅圖的選材雖然看似毫無聯系，但是我盡所能的用技法、表現手法、寓意將三幅畫面聯系在一起。

2.3 深化設計

初稿經過反復推敲后，從各個方面對三幅畫進行色調冷暖、比例的統一。第一幅畫面的油條顏色加紅一些，還有豆漿的黃色進行了加深，使油條看起來更新鮮，豆漿看起來更加濃稠。第二幅蝸牛的身體用淺藍色邊緣刻畫能夠體現蝸牛身體的透明感，另外蝸牛的坡度進行了調整，原本草圖蝸牛是平著爬行的，后改為上坡，更加能夠體現奮斗的寓意。上坡雖然累點，但是能看到更高處的風景。有點可惜的是，第三幅的色調、風格，沒有與前兩幅統一，選材無聯系是這套作品最多的質疑。它作為一套作品中的一部分來說，確實是這樣。但是從另外一個方面來看，第三幅作品表達的是創造力，我需要第三幅這種獨樹一幟的風格來打破一種體系。這樣“錦鯉少年”才能算得上是表達創造力的畫面。

3 瓷板畫《力》的制作過程

3.1 瓷板制作及燒成方式

這套作品在成型時采用泥板搟壓成型的方法，所使用的泥料為可塑性較好的高白泥。圖紙中瓷板40x40cm，面積較大，必須要等到泥板自然干透之后，再用白釉均勻噴灑到泥板表面各處，等釉料不再含較多水分之后，由專門的師傅放入窯爐中經過1320℃燒制完成。

3.2平面裝飾方法

此套作品采用的是釉上新彩裝飾手法，先把設計圖紙打印成黑白樣稿，然后在反面涂上鉛筆，用印模的方式把線稿印到瓷板上去。豆漿油條的碗用到了海碧藍加黑色，豆漿用絨黃彩染出濃醇的感覺，油條用了絨黃與西赤，西赤顏色上多一些能使油條看起來更加的新鮮可口，黃跟西赤兩種顏色容易互相“吃”，需要小心的填色。蝸牛重點的蝸牛殼是我用西赤加上黑色調出來的麻色作為蝸牛殼的基調，用海碧藍、絨黃、川色去釆染蝸牛的身體。畫魚圖的魚鱗多且細小，需要拿細筆慢慢采出復雜的魚鱗。錦鯉的頭部統統都是用了草綠色，少年衣袍上的紋樣是用了川色，整幅畫的色彩搭配的和諧美觀。

4 瓷板畫《力》的燒成方法

這套作品經過兩次燒成，溫度為800℃。第一次出窯后發現有些地方的顏色被吃掉，然后部分地方進行加色調整后，使畫面變得更加和諧。

5 瓷板畫《力》的展示方法

這套作品運用瓷板為媒介傳達出奮斗三大力這一主題，采用新彩裝飾方法將豆漿油條、蝸牛、畫魚圖三幅看似并無太大關系的畫面但仿佛互相之間有巨大吸引力一般緊密聯系在一起，整體色彩淡雅清新，裝飾性強，風格多樣，可適應多種展示環境。采用了赭石色木質邊框與白色卡紙進行裝裱，控制每幅畫面大小40x40cm，裝裱完后整體作品看上去大氣精致，懸掛在客廳或書房中。

參考文獻：

[1]設計的色彩.譚鵬.武斌.河北美術出版社，1997.5月，第一版

[2]透過中國水彩發展現狀看文化自覺性.蔡永輝.2009，第一期

[3]文藝生活·文海藝苑.黃文杰.2015，第三期