淺談我國高校就業指導師資隊伍建設

呂天成

摘 要：每年我國高校畢業生的數量呈現逐年遞增的趨勢，社會各界對畢業生的就業問題十分關注。做好畢業生的就業指導，有助于畢業生順利實現就業夢想。本文主要分析了我國高校就業指導師資隊伍建設過程中存在的問題，并有針對性的提出解決措施，以期待對加強我國高校就業指導師資隊伍建設有所裨益。

關鍵詞：畢業生;高校就業;指導教師

0 前言

每年我國高校畢業生的數量呈現逐年遞增的趨勢，社會各界對畢業生的就業問題十分關注。做好畢業生的就業指導，有助于畢業生順利實現就業夢想。相關部門多次召開專題會議，著重強調做好高校畢業生就業指導工作。高校就業指導師資隊伍是就業指導工作得以順利開展的中流砥柱，對此必須重視，加大人力物力投入，打造一支專業化、高效率的隊伍。本文主要分析了我國高校就業指導師資隊伍建設過程中存在的問題，并有針對性的提出解決措施，以期待對加強我國高校就業指導師資隊伍建設有所裨益。

1 目前我國高校就業指導師資隊伍中存在的不足

1.1指導教師數量缺口較大

一般來說，應屆畢業生的數量和包括就業指導教師在內的專職工作人員的數量之比應低于500：1。但是，從實際的統計情況來看，很多高校遠高于這個比例。部分高校為解決指導教師數量缺口較大的問題，臨時抽調部分行政人員補充到指導教師隊伍中來。所謂術業有專攻，這樣的就業指導教師隊伍難免有良莠不齊、濫竽充數之嫌。指導教師數量的嚴重缺乏，造成無法為學生提供專業的個性化的就業指導，不利于畢業生的順利就業。

1.2指導教師專業能力不足

客觀講，就業指導教師需要掌握教育學、心理學、相關政策法律法規等方面的專業知識，需要集各科知識于一身。但是，從實際情況來看，我國的高校就業指導教師大多數是半路出家，大多是原來從事思想政治教育的教師或者輔導員。這些就業指導教師缺乏相應的專業素養，無法為畢業生提供個性化的專業輔導。此外，這樣的就業指導教師隊伍還存在著流動性較大的問題，不利于目前的就業指導工作。

1.3指導教師缺乏足夠的專業素養

我國的高校就業指導教師存在數量短缺的困境，這造成了部分就業指導教師身兼數職的現象。一些就業指導教師既需要完成自身的本職工作，也需要為畢業生提供就業指導工作。所以在就業指導方面，部分教師不能全身心投入，工作過程中的主動性和積極性不足，無法準確、全面有效的為畢業解答就業過程中存在的各種困惑。

2 解決我國高校就業指導師資隊伍中存在問題的措施

做好就業指導工作，定期將就業信息反饋至學校，有助于學校及時調整專業設置，培養社會所需要的專業人才。筆者認為，可從以下幾個方面提高我國高校就業指導教師隊伍建設。

2.1提供充足的專職就業指導教師隊伍

一支優秀的專業就業指導教師隊伍，需要分管的領導、指導教師和工作人員都要具備專業性。從高校層面來講，要創造吸引力的招聘條件，吸納專業知識能力強、具有實干精神的優秀人才加入到就業指導教師隊伍中。做好崗位分工，讓每位就業指導教師施展自己的才華。就業指導教師隊伍中，隊伍的專業種類、年齡結構等要全面合理。知識結構全面的就業指導教師隊伍，有助于為畢業生提供全面的指導。同時，也要吸納碩士、博士等高學歷人才加入到就業指導隊伍中，切實提高就業指導的質量。

2.2組建兼職就業指導教師隊伍，做好保障工作

高校畢業生的數量眾多，專職的就業指導教師隊伍數量較少，這是個客觀的事實，在短期內也難以解決。因此，成立兼職的就業指導教師隊伍是十分必要的。兼職就業指導教師隊伍可以由校內的相關人員組建，也可以由校外的相關人員組建。校內的專業任課教師、輔導員等都可以成為兼職的就業指導教師，特別是專業任課教師，與學生打交道的時間較長，可為學生提供專業性的分析指導。校外優秀的學者、企業家等都可以成為兼職的就業指導教師，這些校外指導教師能夠為畢業生提供全新的社會化的視角，有助于畢業生認清就業現實，順利實現就業。

2.3切實提高就業指導教師的專業化素養

我國高校就業指導教師隊伍中，面臨的較為普遍的難題是教師的專業化素養不高。高校的內部培養是解決此問題的關鍵。加強就業指導教師的培訓，定期組織指導教師參加進修，是十分必要的。邀請國內外權威領域的專家作為講師，提升指導教師的專業素養。培訓形式應該不拘一格，最大程度的提高指導教師的專業素養。有條件的院校，可以成立專門的的培訓機構。

2.4規范管理就業指導教師隊伍

做好就業指導教師的管理工作，有助于提高工作效率，提升就業指導質量。從國家層面來說，要出臺專門的標準政策加強就業指導教師隊伍的管理。從高校角度來講，要制定相關規章制度，明確就業指導教師的權責，制定合適的目標，實施有效的目標管理，增加就業指導教師的緊迫感、壓力感和責任感。制定嚴格的獎懲措施，對于優秀的指導教師，給予獎勵。加強就業指導教師的規范化管理，鍛造一個高效、充滿活力的就業指導隊伍。

2.5打造專家化的就業指導教師隊伍

雖然作為實踐性較強的工作，但就業指導也需要強有力的理論支撐。只有這樣，才能更好的對畢業生的指導工作服務。目前，我國從事就業指導理論方面研究的專家不多。因此，國家要出臺相關的政策，鼓勵更多的就業指導教師投身于就業指導理論的研究，將理論和實踐應用有效結合。

3 結語

做好畢業生的就業指導，助力畢業生順利實現就業夢想。相關部門多次召開專題會議，著重強調做好高校畢業生就業指導工作。高校就業指導師資隊伍是就業指導工作得以順利開展的中流砥柱，對此必須重視，加大人力物力投入，打造一支專業化、高效率的隊伍。本文主要分析了我國高校就業指導師資隊伍建設過程中存在的問題，并有針對性的提出解決措施，以期待對加強我國高校就業指導師資隊伍建設有所裨益。

參考文獻

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