花字包裝的運動美學

最近幾年綜藝的火熱發展，“花字”已經成為綜藝節目一大看點。比如一度現象級大熱的《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》、《向往的生活》等綜藝節目，其中“花字”的巧妙運用也為其增色不少。觀眾也是喜聞樂見。

綜藝花字運用大約是在2013年《爸爸去哪兒》之后，在中國綜藝流行起來。這活潑和動態的風格使用花字和配字，使得吸引了大批量的年輕人。平時我們制作一檔節目需要三部分，前期策劃，中期拍攝和后期包裝?；ㄗ趾团渥值倪\用就是屬于后期包裝的范疇，在《奔跑吧》、《爸爸去哪兒》節目的本土化的同時，后期也逐漸使用多元的花字和配字，用來達到良好的節目效果。花字不僅僅可以提高節目的可看性、娛樂性還可以替觀眾制造話題，直擊觀眾的內心。

然而后期花字并不是適用所有節目。比如訪談類節目和文化類節目中運用就是很違和的。不適合的后期花字配字會造成喧賓奪主，畫蛇添足，時間一長給觀眾帶來審美疲勞。充斥在電視熒幕上的花字配字過于隨意，缺乏整體結構和設計，所以容易進入庸俗的怪圈。體育競技類型的競技綜藝節目，目前在國內甚少，沒有一檔現象級的節目出現。《這就是灌籃》的節目花字包裝，可以說是獨樹一幟。開創了這個類型節目的包裝風格，通過精心設計來制作的節目包裝，帶來酣暢淋漓的是運動美學。

青春熱血的節目模式?；@球陣營領隊集結各地籃球愛好者，上演最燃籃球對決。160多位熱愛籃球的年輕人們分隊進行多場以3V3或1V1為主的籃球對決，重重比拼角逐出籃球實力最強的冠軍隊伍。節目將籃球競技、綜藝娛樂、選手養成及其他年輕化元素進行充分整合，尋找這個時代陽光、健康、熱血、在球場實現夢想的新偶像。

節目采取3V3籃球比賽形式是因為“3V3籃球”已正式成為2020年奧運會比賽項目，并且相對于大眾熟知的NBA 5V5傳統籃球比賽，3V3籃球技巧方面更加注重個人能力，更能夠“耍帥”，規則上鼓勵更多的肢體對抗從而使比賽觀賞性更強，節目引入3V3賽制既能保證籃球競技運動的“帥、快、燃”又能兼容“綜藝感”。

我們一起分析節目里面綜藝花字的運用。

1將關鍵動作形象化處理。

節目需要突出強強對決氣氛、強弱對決故事線，球員之間的火藥味來增加看點。因此在節目中，有些球員的技術動作、球隊的戰術配合通過動作剪影形象化加關鍵字。女球員在“晃倒”男球員瞬間，出現花字。準確的表達關鍵的動作技術特點，起到了烘托運動氛圍?！盎蔚埂被ㄗ稚鷦拥乃茉烊宋?，并給他們標簽。人物的一些動作就體現了她的性格。這時候，花字只需要重復一遍強調的話，就可以突出人物運動風格特點。

2.教練和球員之間形成互動，烘托畫面環境。

節目組有時會用一些特寫、中間加入教練旁觀采訪，將競技真人秀選手的個人情緒和心態表現出來，增加故事效果。假如沒有包裝花字，這個比賽的呈現效果是非常靜默和無聊的。但是，通過花字，把不能發聲的人的內心活動展示出來，比如，孫悅教練看到自己隊員進球，花字闡述“激動到變形”。通過畫面里嘉賓的表情以及和配合這個表情的花字，觀眾一下子了解了每個人的心理活動，節目看起來就精彩了。

3.解釋游戲規則。

有些比賽規則比較復雜，光是靠配音和CG動畫也并不能讓觀眾馬上看明白。這時候，提煉出比賽規則的關鍵信息，用花字展示出來，可以輔助觀眾理解。還有一些比賽，是兩隊PK的形式，經過幾輪的比拼，戰況不斷發生變化。這時，就需要花字提示觀眾，游戲進入了賽點。比如“復活環節”。這些花字可以讓觀眾集中注意力，關注游戲接下來的重要時刻。

4.突出比賽選手性格。

比賽綜藝節目一般通過人物的言行來塑造人物，并給他們標簽。人物的一些說話就體現了他的性格。這時候，花字只需要重復一遍他的話，就可以突出人物性格。比如頭盔哥1V1勝利之后，內心無比激動，會回想起之前被旁人質疑，現在用行動證明了自己是一名真正的硬漢，內心無比激動。通過幾段素材的剪輯，以及花字反復強調其內心活動，花字可以通過把“還有誰！”幾個字依次放大的效果，既渲染當時的緊張激動氛圍，也強化了選手的心理活動和本真性格。

5.總結性旁白花字，升華主題。

《這就是灌籃》節目中，每一個段落結束，都會在空畫面上配一段文字，把發生在球員身上的事件，總結出道理和感悟，把主題內容進行了升華。比如，選手經過刻苦訓練，最終還是遺憾落敗，花字的總結是：“勇往直前，也依舊不忘初心，即使面對再多的質疑……?！边@句總結讓觀眾都能回憶其中發生過的故事，和節目有了情感共振，產生共鳴。旁白總結性的字幕設計立竿見影，能升華節目的主題。

綜藝花字除了字幕信息外，會伴有音效，體現出不同的情緒，比如歡快、驚訝、緊張、懸疑。根據不同的節目，花字往往有不同的圖片元素做底版，比如《這就是灌籃》節目中，用黑白熱血漫畫的卡通底版，讓畫面富有震撼力的暴力美學，強調的是統一的熱血青春。畫面中不出現人物，卻又要體現人物的話時，一般都會加上嘉賓頭像。使得整期節目的風格統一，讓畫面更加生動。

總的來說，花字是一檔優秀節目不可或缺的重要一環，是對節目內容的再次創作。在推動情節、說明情況、渲染氣氛、增加樂趣方面都有很重要的作用。

作者簡介：胡正夫，男，漢，廣西武宣，1984年11月出生，研究方向：電視包裝設計。

（作者單位：廣西廣播電視臺）