閱讀主題一：生活日記

[段落一]

黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來。他背著滿滿一背篼柴火，他背著五彩的晚霞，他背著大山給他的慷慨饋贈，他背著自己用勞動換來的收獲。

山風一路上梳理他蓬亂的頭發;山溪一路上對他講悄悄話;鳥兒們一路上依依送別，約他明天再來。

村子里，炊煙裊裊升起，飄過了樹梢。他知道，那是媽媽高高揚起的手臂，在呼喚自己。

他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一截窄窄的田埂，跨過小橋，走進了村子，走進了自家的小院。

他放下沉甸甸的背篼，輕輕呼出了一口氣，掏出一捧野果，笑著給了鄰家小弟弟。

他拿著幾個紅紅的柿子，放到坐在門檻上妹妹的手里。

他把一小捆藥材交給爺爺，托他明天去鎮子里換幾個錢一一他想自己積攢下學期的學費哩！

然后，他溫順地讓媽媽拿起腰布，擦去汗涔涔小臉上的泥漬。

他抬起頭，抿著小嘴笑了。

哦，在山里打柴的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。

讀后實踐

1.根據文章內容在括號內填入對應的詞語。

積攢（ ）

梳理（ ）

飄過（ ）

揚起（ ）

呼喚（ ）

掏出（ ）

2.“他背著自己用勞動換來的收獲。”中“收獲”具體指的是什么東西？ ______________________________

3.如何理解“哦，在山里打柴的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。”這句話？________________________________

4.你讀了這篇文章后有什么感想？ ________________________

[段落二]

鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗打開，光線和空氣都有了。

碰著大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子里就黑得像地洞似的。

于是鄉下人在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫作天窗。

夏天，陣雨來了，孩子們非常喜歡在雨里跑呀跳呀，仰著臉看閃電。然而大人們偏不許，“到屋里來呀！”隨著木板窗的關閉，孩子們就被關在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。

透過那小小的玻璃，你會看見雨點在那里撲落撲落地跳，你會看見帶子似的閃電亮得刺眼;你可以想象到這雨、這風、這雷、這電怎樣猛烈地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感受到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象敏銳起來！

晚上，當你被逼著上床休息的時候，你也許還忘不了月光下的草灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。

你會從那小玻璃上面的一顆星、一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的、馬似的、巨人似的形形色色奇幻的云;你會從那小玻璃上面掠過的一點黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是晝伏夜出的貓頭鷹一一總之夜晚的一切，立刻會在你的想象中變得無比美麗且神奇。

啊，這小小的天窗是這樣的奇妙！它會使你看見，若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會使你想到，若不是有了它你就永遠不會聯想到的種種事物！

讀后實踐

1.解釋下面的詞語及含義。

慰籍：________________________________________

2.“仰望”是抬起頭向上看。你能說出下面的詞語是怎樣“看”的嗎？

環視：___ 俯視：__________

遠眺：____瞻仰：__________

3.文中是從____、____兩個時間段來寫天窗的。

4.用“____”畫出一句作者想象的內容，體會作者想象力的豐富。

5.小小的天窗給“我”的生活帶來了哪些變化？

（1）________________________________________

（2）_______________________________________