上好思政課 擁抱家國情

周林

連日來，從教育部社會科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，到各地線上組織的中小學(xué)生抗“疫”思政課，再到工作崗位掀起的贊英雄、學(xué)典型、當(dāng)先鋒活動，在網(wǎng)上網(wǎng)下、各行各業(yè)引發(fā)強(qiáng)烈反響。

“戰(zhàn)‘疫場的最美‘逆行，專家教授的深情解讀，激勵(lì)著我們要自覺把愛國情強(qiáng)國志融入報(bào)國行?！薄斑@堂大課，讓我更加懂得什么是社會責(zé)任、什么叫使命擔(dān)當(dāng)”……以千萬學(xué)子為代表的華夏兒女紛紛表示，既深深觸動靈魂、撥動內(nèi)心，更厚植濃濃愛國愛家情懷。

讓信仰融入基因血脈，讓英雄引領(lǐng)思想成長。圍繞辦好思政課這個(gè)“關(guān)鍵課程”，習(xí)主席鮮明指出：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?！薄霸诖笾行W(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障?！?/p>

新冠肺炎疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是一場人民戰(zhàn)爭。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，在黨中央、中央軍委、習(xí)主席的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，從黨員干部到醫(yī)務(wù)人員，從公安民警到志愿者，千萬中華兒女勇敢“逆行”、勇于沖鋒，人民子弟兵高擎戰(zhàn)旗、捉殺戰(zhàn)場。他們是一個(gè)個(gè)大愛無言的“老師”，用行動踐行著信仰、傳遞著力量，讓每位炎黃“學(xué)子”在接受精神洗禮的同時(shí)，全面感知“中國奇跡”“中國力量”“中國精神”。

黨政軍民眾志成城，不畏生死共戰(zhàn)疫情，戰(zhàn)“疫”中的英雄事跡最砥礪心靈，戰(zhàn)場上的最美“逆行”最激發(fā)斗志。和學(xué)生開展思政課一樣，全軍堅(jiān)持把這場戰(zhàn)“疫”作為思想教育和精神洗禮的鮮活教材，引領(lǐng)官兵深切感悟戰(zhàn)“疫”偉力，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”典型，勇于爭當(dāng)戰(zhàn)位先鋒。他們一手抓自身防控、全力支援地方，一手抓練兵備戰(zhàn)、時(shí)時(shí)真打?qū)崅?，?shí)現(xiàn)抗“疫”不誤戰(zhàn)斗力、防控不松戰(zhàn)備弦。

疫情是一種災(zāi)難，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失；抗擊疫情又是另一種收獲，讓偉大的中華民族更加團(tuán)結(jié)、更加凝聚。什么是愛國，不是豪言壯語，而是體現(xiàn)在具體行動。從大中小學(xué)生到人民軍隊(duì)，從黨政機(jī)關(guān)到廠礦企業(yè)，各行各業(yè)都應(yīng)廣泛開展抗“疫”思政課，采取多種形式上好抗“疫”思政課，切實(shí)從黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中、從黨員干部的率先沖鋒上，從全民不畏生死的戰(zhàn)“疫”中，厚植愛國主義情懷，扣好人生的扣子，唱響社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好、人民軍隊(duì)好。

沒有哪一次歷史災(zāi)難，不是以歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹Ｖ腥A民族從磨難中奮起、在苦難中壯大，很重要的一方面，就是有一大批胸懷家國、信仰堅(jiān)定的英雄兒女。磨難壓不垮，奮起正當(dāng)時(shí)。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭日趨復(fù)雜，我們更應(yīng)堅(jiān)持常態(tài)抓好思政課，既學(xué)好“有字之書”，也讀好“無字之書”，時(shí)時(shí)銘記災(zāi)難教訓(xùn)，時(shí)時(shí)銘記英雄壯舉，讓紅色基因代代相傳，賡續(xù)激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為，讓濃濃的家國情懷在強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢的偉大征程上，乘風(fēng)破浪、激昂前行！

（作者為徐州市云龍區(qū)人武部政委）