盼

天晴得像一張藍(lán)紙。我回到家，一個(gè)黑色紙盒赫然擺在桌子上，哇，是adidas！打開一看，一雙通體酷黑、銀色標(biāo)志熠熠生輝的跑鞋映入我眼簾，這不是今年暑假貝克·漢姆代言的清風(fēng)系列嗎？

“哇！這鞋也太酷了吧！”我埋著頭，左看看，右摸摸。記得前不久班里同學(xué)就議論過這款鞋。上周末我跟著爸媽去商場(chǎng)時(shí)，走在專賣柜前，我都挪不動(dòng)腳步了。要是我能穿上這款鞋，那多酷呀。不可能，老爸的運(yùn)動(dòng)鞋早已褪色，這雙鞋肯定是買給爸爸的。唉，我還是餓著肚子做夢(mèng)——空想吧。

這時(shí)，老爸推開門，看了我一眼，認(rèn)真地說(shuō)道：“試一試，大小怎樣？”

試試？我愣住了，確信無(wú)疑后，我的心田像有一泓清泉流過。我穿上試了試，回道：“大了一點(diǎn)點(diǎn)兒，差不多。”

第二天，我穿著這雙新鞋子去學(xué)校，邁著大步，生怕路人看不見。四周的同學(xué)看到我穿的新鞋，都圍過來(lái)，不停地稱贊道：“這不是adidas的清風(fēng)系列嗎？”“太酷了！可惜我爸不給我買。”我像吃了喜鵲蛋，得意地笑著直言：“算你們眼力好，識(shí)貨！”

得意了沒幾天，天氣轉(zhuǎn)冷，我媽下了一道“圣旨”：天已轉(zhuǎn)冷，不得再穿此鞋去學(xué)校。此后，一連幾天都下著雨，天氣預(yù)報(bào)總是預(yù)報(bào)著“陰”，溫度都在15°C以下。那道“圣旨”高高懸掛著，我的新鞋子不得不藏進(jìn)鞋柜里，跟我說(shuō)：“拜拜，明年見！”這忍痛割愛的感覺，真讓人痛不欲生啊！

我等啊等，盼啊盼，天氣總算放晴，那道“圣旨”臨時(shí)撤走，我立馬穿上那雙鞋，似乎全身每一根汗毛都活潑得跳了起來(lái)，連路邊的花兒也開得特別歡快。

沒過幾天，冬天徹底來(lái)了，母親的“圣旨”也來(lái)了，我又一次把鞋子藏進(jìn)鞋柜，輕輕道別：“來(lái)年再見！”

我盼著冬天早點(diǎn)兒過去，春天快點(diǎn)兒到來(lái)，盼著又可以穿著鞋子去嘚瑟一下。不知道，母親盼的又是什么呢？

（指導(dǎo)老師：何小慧）

作文背后的故事：

我準(zhǔn)備寫個(gè)小故事，寫什么呢？我打開每日素材本，初選出三件小事，腦子中飛快地掠過一個(gè)個(gè)畫面，盼著穿鞋子愈來(lái)愈清晰，對(duì)，就選它！于是，我就根據(jù)當(dāng)時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)寫出了習(xí)作《盼》。（張東楷）