孔令朋
摘 要:員工是企業最為寶貴的財富,員工的思想會對工作產生很大影響,如何在新時代下做好員工的思想教育工作已經成了企業發展過程中必須要解決的問題。本文從現有的思想教育中存在的問題為出發點,探討如何與時俱進做好員工的思想教育工作,尋找在新時代環境下開展思想教育工作的正確方法。
關鍵詞:青年員工;思想教育;與時俱進
一、緒論
習近平強調,青年人的理想信念直接關系著國家的未來。青年員工作為中國企業中的骨干力量,他們的技術能力以及思想素質都會對一個企業有著很大的影響[1],因此如何在新時代中提高青年員工的思想已經成為思想教育工作的難點,本文針對青年員工思想教育工作的難點進行分析,從而提出新時代下的開展思想教育工作的相關舉措,為企業的思想教育工作作出貢獻,讓企業能夠更好的發展。
二、新時代青年員工的思想教育工作的難點
隨著互聯網不斷發展,信息傳播速度越來越快,青年員工的工作和生活方式已經發生的巨大的變化,最為明顯的就是隨著生活節奏的變快,工作壓力和家庭生活中的問題也越來越多,而且互聯網上的各種復雜信息的傳播,也讓許多不正之風以及壞的工作方式更容易影響青年人的思想,使得思想教育更加復雜,主要有以下幾點:
(1)工作生活壓力大
隨著經濟的發展,企業為了能夠更好的獲得利潤,因此對于員工的要求也越來越高。另外隨著生活品質的提高,房貸、生活、教育等方面的開支也越來越多,導致很多員工面臨著巨大的壓力[2]。如果青年員工思想不正確,或者是被一些不良風氣所影響,對于企業內部的團結有著巨大的影響,不利于企業的健康發展。
(2)思想活躍、重視個體價值
青年員工的學歷普遍較高,因此對于新鮮事物的接受能力是很強的,傳統的思想教育方法已經不適合在青年員工當中開展,比如一些教條式的說教教育很難讓青年員工接受,思想工作不容易開展。對于青年員工來說,其更加注重自我以及自身的利益,因此很難融入企業團體中[3],工作的積極主動性也不足,這些都是思想工作中的難點。
(3)易受影響,更加注重現實利益
智能手機幾乎是青年員工的主要的信息接收工具,青年員工對于網絡的依賴已經成為一種正常現象,微博、貼吧、知乎等多種APP上網絡信息復雜,這些復雜多樣的信息讓青年員工更容易受到影響,并且青年員工因為缺乏工作經驗和生活閱歷,導致其對于工作中的當前利益過分關注,加上一些虛假網絡信息的影響,很容易在工作中出現自私自利等過激行為,對公司的內部團結產生不好的影響。
三、新時代企業員工思想教育開展舉措
思想教育工作的主題是人,而人的思想又容易受到很多因素的影響,比如人的文化知識水平,或者是人的工作生活環境等。人是個獨立的個體,其思想覺悟有著很大的差異。在新時代的思想教育工作上,應該要學會與時俱進的開展工作,轉變以前傳統的工作思路,結合時代特點來尋找思想教育工作的正確方法,要以人文關懷和溝通尊重為基礎,公平公正的工作方式為前提,利用新媒體技術來開展思想教育工作。
(1)注重人文關懷
雖然企業內部競爭壓力很大,但是為了更好的讓企業發展,企業應該充分發揮青年員工的主動性,提高其工作的效率,如何讓員工有工作的主動性呢?這就需要企業在思想教育工作時注重人文關懷,讓青年員工增強對于企業的歸屬感。可以通過談心走訪等方式來了解員工的工作生活現狀,為員工真正解決困難,以此減輕員工的思想壓力,讓青年員工真正感受到企業的關懷,使青年員工能夠更加專心工作。
(2)公平公正,相互尊重
在新時代背景下,必須加強青年員工的思想教育,思想教育工作的基礎是公平公正,相互尊重。由于青年員工的思想活躍、重視個體價值,因此在工作上的不公平的待遇是最容易引起員工的不滿,特別是在企業內部評獎等工作中,一定要進行公平公開的評獎制度,這樣能夠更好的激勵員工,讓青年員工主動的向優秀的員工學習,更加有利于思想教育工作的開展。思想教育工作不能僅僅只靠開會來進行,開展一些創新的教育活動能夠讓青年員工更容易有所收獲,因此在開展青年員工的相關活動中,一定要保證相互尊重,積極交流的工作方式,設計與之相關的教育活動,讓思想教育更加深入員工基層,讓員工更容易接受。而不是讓思想教育活動做成領導的“一言堂”或者是員工討厭的活動形式。
(3)積極利用新媒體技術
青年員工最喜歡使用的就是一些短視頻、B站、微博等網絡平臺,因此為了更好的吸引員工,可以結合企業已有的信息創建集理論教育、學習交流、信息發布、工作部署等于一體宣傳教育平臺。要充分調動青年的積極性,利用青年員工的關注點來進行思想教育,利用網絡新媒體技術來進行一些主旋律正能量的思想教育,可以進行網絡直播、短視頻交流等新方法來進行思想政治教育,真正形成企業和員工雙向交流,面向員工及時的進行溝通交流,讓青年員工更加有參與感,增強員工的主人翁意識。
還可以抓住青年員工的共同愛好進行分組學習教育,利用一些論壇等技術來構建企業興趣交流平臺,企業建立專門的機構和制度,讓成員按照組內的需求開展相關活動,讓青年員工成為思想教育的組織者以及倡議人,通過一些熱議的話題來進行交流討論,比如“996工作模式”等熱議話題。對于一些熱議話題進行主流話語引導、小組話語參與的思想教育模式,能夠更加加強青年員工的思想教育。
四、結語
新時代背景下的青年員工更加具有獨立的思想、個性鮮明等特點,更要加強思想教育的開展。本文通過對思想教育的環境進行分析,發現青年員工的工作生活方式隨著網絡的發展有了巨大的變化,因此在開展思想政治教育工作中,要以人文關懷和溝通尊重為基礎,公平公正的工作方式為前提,利用新媒體技術參與到與時俱進的思想教育工作中,提升青年員工的思政素養與技術水平。
參考文獻
[1]陳震.如何做好新入職員工思想政治教育工作[J].管理觀察,2019(32):22-23.
[2]李逗逗.企業青年員工思想政治教育有效性探析[J].中外企業家,2018(06):140.
[3]覃宇球.淺析新時代企業員工思想政治教育工作[J].低碳世界,2017(10):268-269.