馬峽鎮中心小學開展“家校聯手共建全新學習環境”活動

文長江

隨著當今社會的發展與進步，我國在教育教學領域中不僅對課程內容與專業內容的開展格外重視，且對于如何提升家庭教育的作用與效果也看得極為關鍵。旨在應用這一方法提升學生群體的文明綜合素養發展，促進學生群體個人文明素養水平的進步。在此基礎上，國家還提出了基于家庭教育的基礎上建設文明學校，以此提升家庭和學校環境中的組織力與機能性，進而實現家庭學校一體化的學生文明素養發展格局建設和完善。在這一文明建設工程的基礎上，能夠有效突出家庭在社會發展環境中的作用，且能夠有效反應家庭在學生文明素養建設過程中的絕對引導地位。從本質上來分析，家庭是承載社會發展與進步的基礎單元，家庭的生產、制造、消費、傳遞、交融、管理等各方面的職能均為“縮小版的社會體現形式”。所以，若想實現文明學校的構建，就需要從每一個家庭入手分析如何改變家庭教育環境，為人們創設一個良好的家庭氛圍與正確的家庭發展觀念。當前我國家庭教育中重要存在的問題有：對于家庭個人的作用認識不足;對于文明環境的營造有失偏頗;對于文明精神的融合不夠深入。我校（馬峽鎮中心小學）自6月份以來開展了家庭教育方面的工作。本人根據家庭教育的工作做了如下見解。

一、重視文明家庭建設活動的個人作用

文明家庭的建設并非是從零開始構造和諧圓滿的家庭氛圍。如果按照這一理論分析，那么家庭不健全的、家庭有矛盾的必然是無法構建文明家庭的。所以，文明家庭的構建需要基于人的基礎上對其進行設計與開發，進而形成一種在家庭中凸顯個人的原則，只有這樣才能實現文明家庭的構建穩步推進，且能夠促進家庭和諧氛圍的快速營造。

首先可以通過禮儀來確立相應的“規矩”。中國自古以來就是禮儀之邦，家庭禮儀在是其中的重要組成部分。因此在開展家庭教育的時候，需要全員參與，家長需要教育子女懂得尊老愛幼，且需要學習子女身上的優點，給予子女更多的陪伴與關懷，進而建立和諧的親情關系。其次可以通過道德的角度對其進行分析，人無德不立，這是做人的基礎。在此需要重點體現家長在家庭中的作用，以此來帶動子女的德育素養發展與建設。這樣能夠促進整個家庭所有成員的道德水平發展與進步，且對于建設文明學校有著重要的推動作用。該方法的應用不僅可以體現家庭在社會發展中的價值與標準，還能促進家庭成員之間的作用發揮與角色轉化，進而讓不同的人認識到家庭的重要性。

二、營造文明和諧環境的整體構建氛圍

在家庭環境中營造文明和諧的氛圍，需要從家庭建設的整體結構上對其進行創設與研究。以此來體現和諧家庭關系于文明學校建設之間的內在聯系。通過創建活動的方法能夠打開家庭教育的“總開關”，且可以在這一基礎上對家庭成員進行深度了解，進而實現教育之間的家庭教育網絡構建與發展，同時在學校的支撐與幫助下，以及社會的發展進程中能夠為家庭教育工作開展以及文明學校建設的理念沉淀提供相應的幫助。

為擴大傳播途徑，教師在促進家庭教育工作開展的過程中，可以結合現代化教育資源對學生和家長進行引導與幫助。通過這一方法的應用，能夠有效促進家庭文明教育的質量和效率，并且使其更具備豐富性和多元性，除了可以通過定向宣傳以及文藝演出的方法組織實施和諧家庭氛圍以及文明學校構建的創設之外，還能通過社區服務與管理方法、社會文明建設理念的灌輸、地域性文化特色的體現等方法重點渲染文明和諧學校環境下的家庭教育工作開展方式。教師可以鼓勵學生和家長對電視節目多做關注，如，在我國上海，多數學校會要求學生和家長在每周五晚上八點準時收看東方衛視播出的節目《東方論壇》;在深圳，學生與家長會準時收聽《和諧深圳脫口秀》等節目。這些方法的應用，能夠為學生創設一個良好的生活氛圍，且可以提升學生的歸屬感與安全感。喚醒學生對家庭和學校以及社會的熱愛，以及對家庭的深度情感，實現“家庭呼喚、文明召喚”的表征方式。

三、校園家庭聯手共建全新學習環境

家庭教育，重在家庭。因此，教師要結合家庭開展教育工作，與學生家長緊密的聯合起來，給學生創造一個良好的學習環境，從而讓學生全面提升自己的個人綜合素養不斷發展。在教師和家長聯手共建，為學生創造良好的學習環境時，也要從這四個方面入手來設計。因為很多學生認為素養是“無可厚非”的，所以在學習的時候經常表現的不太情愿。針對類似情況，教師和家長要對學生進行思想上的引導，通過引導讓學生走進教師和家長為之創造的學習環境中。

教師可以組織家長召開家長會，會議中心就是討論如何通過教師和家長聯手統計，給學生創在一個全新的學習環境，讓學生在發展個人素養的時候能夠起到最大的效果。完成計劃制定之后，教師可以將班級家長的聯系方式收集起來，組建成一個交流討論小組。這樣是為了方便將來教師和學生家長進行交流溝通。基于這一方法的應用，學生的興趣會更加濃厚，而且能迅速激發學生個人素養的發展與建設熱情，同時可以讓學生的內心充滿自信，感受到在文明的環境中生活和學習的快樂。

總而言之，文明家庭的建設可以為人提供一個心靈避風港，且可以為人的成長和發展帶來重要的影響意義和幫助作用。而且，一個國家、一個社會也是由萬千個家庭構成的。所以，每一個家庭的發展狀況和發展環境都會影響到整個社會的發展模式。