摘 要:犯罪心理畫(huà)像作為一種調(diào)查技術(shù)手段,起源于國(guó)外,國(guó)內(nèi)對(duì)犯罪心理畫(huà)像的研究起步較晚,相關(guān)研究資料較少。本文試對(duì)犯罪心理畫(huà)像的定義、發(fā)展、方式、方法進(jìn)行歸納,以期對(duì)讀者有所幫助。
關(guān)鍵詞:犯罪心理畫(huà)像;歸納與演繹;技術(shù)方法
一、犯罪心理畫(huà)像的定義
犯罪心理畫(huà)像又被稱(chēng)之為“犯罪人畫(huà)像”、“犯罪人格畫(huà)像”、“犯罪現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)像”等。目前,國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)于犯罪心理畫(huà)像并沒(méi)有準(zhǔn)確、統(tǒng)一的定義。
美國(guó)學(xué)者Brent urvey基于行為證據(jù)分析法的角度并將該技術(shù)是:借助分析物證或行為的證據(jù)信息,對(duì)犯罪行為人的個(gè)性特征做出推斷。英國(guó)學(xué)者Peter B.Ainsworth認(rèn)為該技術(shù)是指?jìng)刹槿藛T盡可能的根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的事件與案件相關(guān)的信息,用偵查人員本身的經(jīng)驗(yàn),去尋找犯罪發(fā)生的可能的原因,并且基于對(duì)上述因素的理解刻畫(huà)出犯罪者的性格特征。
我國(guó)學(xué)者李玫瑾曾將該技術(shù)譯為“犯罪人畫(huà)像”,但此概念在實(shí)際運(yùn)用中容易與用繪畫(huà)再現(xiàn)嫌疑人相貌的技術(shù)混淆,后李玫瑾教授用“犯罪心理畫(huà)像”來(lái)表述。李玫瑾在《偵查中犯罪心理畫(huà)像的實(shí)質(zhì)與價(jià)值》一文中對(duì)犯罪心理畫(huà)像做出定義,根是指據(jù)偵查階段的已知事實(shí),分析未知犯罪嫌疑人的行為、動(dòng)機(jī)、心理過(guò)程和心理特征,通過(guò)文字形成犯罪嫌疑人的人格形象和心理群特征的描述。李玫瑾指出犯罪心理畫(huà)像不是描述到具體那個(gè)人,不能作為認(rèn)定此人又罪的證據(jù)。學(xué)者呂云平在《關(guān)于犯罪心理畫(huà)像幾個(gè)基本問(wèn)題的思考》一文中指出犯罪心理畫(huà)像是指通過(guò)對(duì)犯罪分子留下的反映其特定犯罪心理的各種表象或信息的分析,描述犯罪分子的犯罪心理,進(jìn)而為偵查活動(dòng)服務(wù)。文章也對(duì)犯罪心理、犯罪心理痕跡與犯罪心理畫(huà)像的關(guān)系進(jìn)行了闡述。
上述學(xué)者對(duì)犯罪心理畫(huà)像的定義,讓筆者基本上對(duì)犯罪心理畫(huà)像的定義有個(gè)基本認(rèn)知。犯罪心理畫(huà)像是指在偵查階段,調(diào)查人員在現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)信息以及作案手段的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、犯罪學(xué)、證據(jù)學(xué),法醫(yī)學(xué)等學(xué)科知識(shí),對(duì)犯罪分子的生理特征、心理特性、社交狀況、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行描述。犯罪心理畫(huà)像不能作為證據(jù)使用。
二、犯罪心理畫(huà)像的發(fā)展
19世紀(jì),犯罪學(xué)家、精神病學(xué)家龍勃羅梭首次提出天生犯罪人理論,并且對(duì)2000多個(gè)犯罪人的身體特征進(jìn)行了歸納,但遭到了很多人的反對(duì)。20世紀(jì)初期,受心理學(xué)家弗洛伊德的啟發(fā),更多的犯罪學(xué)家開(kāi)始研究心理與犯罪的關(guān)系,美國(guó)學(xué)者威廉謝爾登在其著作《青少年犯罪的類(lèi)別》一書(shū)中從生理和心理的角度對(duì)青少年犯罪的基本體質(zhì)做出了劃分。
犯罪心理畫(huà)像這一技巧究竟是由誰(shuí)最先使用的存在爭(zhēng)議。維多利亞時(shí)代,開(kāi)膛手杰克案件給紐約造成了很大的恐慌。這個(gè)案件最開(kāi)始有人對(duì)連環(huán)殺手進(jìn)行心理畫(huà)像,但未得到重視。二戰(zhàn)期間,美國(guó)戰(zhàn)略情報(bào)局請(qǐng)求心理學(xué)家蘭格對(duì)希特勒進(jìn)行心理動(dòng)態(tài)人格畫(huà)像,蘭格做出了希特勒會(huì)以自殺的方式結(jié)束生命的判斷。
犯罪心理畫(huà)像這一技巧第一次系統(tǒng)性應(yīng)用是在1984年FBI行為科學(xué)組(BSU)的“暴力逮捕計(jì)劃”(VICAP)后開(kāi)始的。美國(guó)在20世紀(jì)80年代有許多暴力犯罪,存在連環(huán)殺手的可能。原始辦案方式效率低,警方偵查手段沒(méi)有改變,無(wú)法分享犯罪信息。VICAP成立后,改變了這一現(xiàn)狀。FBT的畫(huà)像專(zhuān)家將逮捕涉及的6個(gè)步驟劃分為:輸入VICAP報(bào)告在內(nèi)的畫(huà)像所必需的信息→決定流程模板→犯罪評(píng)估→犯罪畫(huà)像→調(diào)查→逮捕。加拿大在20世紀(jì)80年代也開(kāi)始使用暴力犯罪聯(lián)系分析系統(tǒng)(VICLAS),VICLAS報(bào)告表與美國(guó)的VICAP報(bào)告表類(lèi)似,但有更多的問(wèn)題需要回答。上世紀(jì)末,這一系統(tǒng)記錄了逾2萬(wàn)個(gè)案件,從案件中得到了許多有利的線索。荷蘭在同期也設(shè)立了罪犯畫(huà)像組,小組是由是盡可能的多元化的人才組成,例如心理學(xué)家、警察和法醫(yī)等。荷蘭的罪犯畫(huà)像是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)和行為科學(xué)的了解之間的結(jié)合,為調(diào)查提供方向。法國(guó)的犯罪心理畫(huà)像區(qū)別于其他國(guó)家,有個(gè)明顯的特征,就是它主要用于預(yù)審法官對(duì)案件進(jìn)行評(píng)估。心理專(zhuān)家根據(jù)法官要求查閱案件相關(guān)政務(wù),給出評(píng)估意見(jiàn)。畫(huà)像專(zhuān)家很少會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)。上述都是由政府機(jī)構(gòu)主導(dǎo)建立的犯罪分析系統(tǒng)。除了政府機(jī)構(gòu)提供犯罪心理畫(huà)像服務(wù),一些民間組織和獨(dú)立心理學(xué)家也開(kāi)始提供類(lèi)似的服務(wù)。
犯罪心理畫(huà)像作為“舶來(lái)品”,在我國(guó)起步較晚。理論界對(duì)犯罪心理畫(huà)像的研究主要有李玫瑾教授,她翻譯的《犯罪心理畫(huà)像——行為證據(jù)分析法》是理論界對(duì)犯罪心理畫(huà)像的初次探索。此外,犯罪心理畫(huà)像也受到了刑偵實(shí)戰(zhàn)部門(mén)的重視。在2007年,鄭州市公安局就成立了犯罪心理畫(huà)像協(xié)會(huì),此后創(chuàng)辦了會(huì)刊《行為證據(jù)分析》,召開(kāi)分析研討會(huì)。但與其他國(guó)家相比,我國(guó)理論和實(shí)務(wù)界對(duì)犯罪心理畫(huà)像的研究還是處于起步階段。
三、犯罪心理畫(huà)像方式
(一)歸納式犯罪心理畫(huà)像
歸納式犯罪心理畫(huà)像以行為主義和統(tǒng)計(jì)學(xué)為技術(shù)依據(jù),根據(jù)過(guò)去案件中被害者和犯罪現(xiàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的已知行為特征、情緒情感特征及其他人身特征,來(lái)描述現(xiàn)行犯罪中的犯罪行為、犯罪現(xiàn)場(chǎng)和被害者特征。以足夠多的案件為基礎(chǔ),用以犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為推論特定案件特征的前提條件。歸納式推理的邏輯在于:實(shí)施同種犯罪的人,他們具有相似的個(gè)人特征,進(jìn)以對(duì)未知的犯罪人以及其行為特征進(jìn)行預(yù)測(cè)。
(二)演繹式犯罪心理畫(huà)像
演繹式犯罪心理畫(huà)像以犯罪重建理論為指導(dǎo),解決的是“現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了什么”和“怎樣發(fā)生”等涉及犯罪過(guò)程的問(wèn)題。布蘭特.特維將其定義為:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)照片、尸體照片、驗(yàn)尸報(bào)告,以及案犯和被害者沖突關(guān)系的證據(jù)研究,準(zhǔn)確重建犯罪現(xiàn)場(chǎng)犯罪的行為痕跡,并根據(jù)這些特定個(gè)性化的行為痕跡,對(duì)犯罪人的特征(個(gè)性特征、自然特征、情緒感情特征及動(dòng)機(jī)特征)進(jìn)行推斷。
(三)歸納與演繹犯罪心理畫(huà)像方式比較
兩種方式都是一種偵查假說(shuō),都有一定的主觀性,兩種方式都各有利弊。歸納式犯罪心理畫(huà)像是對(duì)過(guò)去案件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析出一般犯罪人的特征。有利于將類(lèi)似案件聯(lián)系起來(lái),利于并案?jìng)刹椤_@種概括分析的方法高效,有一定的合理性,但這種方式過(guò)分重視普遍性而忽視了特殊性,歸納式推理不能具體到對(duì)罪犯的個(gè)人特性進(jìn)行描繪和預(yù)測(cè)。演繹式犯罪心理畫(huà)像是在前者的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,因此比前者更具有可操作性。前者邏輯方式是從個(gè)性中概括出普遍性。后者的邏輯方式是對(duì)案件過(guò)程重建中的個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行分析,結(jié)合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、犯罪學(xué)和精神病學(xué)等知識(shí)對(duì)現(xiàn)有證據(jù)進(jìn)行研究。該方式強(qiáng)調(diào)案犯?jìng)€(gè)人特征,特別是對(duì)犯罪動(dòng)機(jī)等因素進(jìn)行分析,從而能較全面掌握罪犯的個(gè)人特征。此外,這種方式還要求不斷完善和修正罪犯畫(huà)像,使畫(huà)像更加具體化,縮小嫌疑人的范圍。
四、犯罪心理畫(huà)像方法
國(guó)外有各種不同的犯罪心理畫(huà)像方法。目前流行的主要有:行為證據(jù)分析法、地理畫(huà)像法、FBI的犯罪現(xiàn)場(chǎng)分析法、心理調(diào)查法等方法。
獨(dú)立畫(huà)像專(zhuān)家布蘭特.特維在其著作《犯罪心理畫(huà)像——行為證據(jù)分析法》介紹了行為證據(jù)分析法,強(qiáng)調(diào)必須根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的各種證據(jù),進(jìn)行行為分析,進(jìn)而進(jìn)行心理畫(huà)像。他主張的以演繹推理為根本的行為證據(jù)分析有四個(gè)階段,依次為:調(diào)查者采取“模棱兩可的證據(jù)分析”、了解被害者的特征、收集犯罪現(xiàn)場(chǎng)特征、罪犯特征。調(diào)查中在最后的階段獲取的信息會(huì)隨著新的證據(jù)信息不斷更新。
加拿大偵探金.羅斯曼在其著作《地理學(xué)的犯罪心理畫(huà)像》提出地理畫(huà)像法。地理畫(huà)像的目的是分析暴力犯罪的作案行為的空間規(guī)律,根據(jù)數(shù)個(gè)有關(guān)聯(lián)的犯罪地點(diǎn)可以分析出犯罪人的心理地圖。金.羅斯曼在該書(shū)用大量的實(shí)證報(bào)告和真實(shí)案例來(lái)正反面論證自己的觀點(diǎn)。
美國(guó)FBI行為科學(xué)部的犯罪心理畫(huà)像專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)研究犯罪行為背后的犯罪人的動(dòng)機(jī)和個(gè)人特征。專(zhuān)家訪談多個(gè)連環(huán)謀殺案的犯罪人,通過(guò)收集犯罪現(xiàn)場(chǎng)特征等材料,了解他們時(shí)如何防止被捕。分析整體案件現(xiàn)場(chǎng)時(shí),利用行為地理學(xué)接近犯罪人的心理現(xiàn)場(chǎng)。FBI利用犯罪現(xiàn)場(chǎng)分析法時(shí),一般有收集案件信息、犯罪分類(lèi)、犯罪評(píng)估、墳最心理畫(huà)像、根據(jù)犯罪心理畫(huà)像偵查和逮捕六個(gè)階段。
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作者簡(jiǎn)介:
何珊(1994—),女,漢族,廣東韶關(guān)市人,法律碩士(非法學(xué)),單位:廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院