最好的除草方法是種上莊稼

夏小溪

朋友發了一個測試：寫下父母眼中你的缺點，對比現在，你發現了什么？……在紙上寫下爸媽從小數落我的嘴邊話后，心中一驚，這些毛病不僅我有，上三年級的女兒可以說有過之無不及。可哄也哄過，打也打過，兩年來她竟沒有絲毫長進。再一想，自己半輩子了還是這樣，可見這些缺點并不會因為批評或懲罰有所改善。這怎么辦？眼睜睜看著女兒日復一日變著花樣地粗心出錯，不管她？

我想了兩天也沒有頭緒，不過想通一件事，反正批評沒有效果，那就試試不跟她生氣了吧，至少能保證自己的健康。

想是想通了，可事情一來，情緒就進入“戰斗”狀態。給她檢查數學單元練習題，選擇題明明只有ABC三個選項，她填D;豎式計算，算對了答案，抄到橫式上就變了數。我深吸一口氣，極力壓制住即將爆發的情緒，說：“選擇題，計算題，還有附加題，你把錯題找出來，我去跑步20分鐘。”說完，我在情緒爆發前奪門而出。

回來后，女兒已經改好了錯題，然后給我看附加題：“媽媽，我算了三遍都是對的，我還把數字帶進去試了試，您看，先……”聽她有理有據地分析完，發現還真是自己沒有讀清楚題意。這一次母女之間雖然沒有雞飛狗跳，可我不確定自己能控制多久。

親子閱讀時，我讀到一句話：最好的除草方法就是種上莊稼。我忽然想到，我現在不也是在想辦法除草嗎？我試過的方法都無法抑制草的生長，為什么不試試種莊稼。女兒給我講題的模樣在腦海里浮現出來，她思路清晰，有條有理。女兒語文成績不錯，理解能力強，語言組織能力很好，看圖寫話總能有獨特的創意，這些不都是閃閃發光的莊稼種子嗎？原來種子一直都在，只是我讓雜草占滿了雙眼。我一邊欣喜自己找到了方向，一邊慶幸，自己因為她的粗心就把她的努力全盤否定，她卻還在努力堅守著。

期末模擬測試，女兒的數學因為粗心錯了兩處，其中一個問答題，她在寫算式時把題干給出的324抄成224，這一錯整道題的兩步算式都錯了。我注意到這題挺難的，女兒的解題思路是對的，然后抓住這一點，夸了她能舉一反三想出辦法，把粗心的問題留給她反思。

語文也有一處粗心，閱讀短文有一題讓在文中劃出指定問題，她把題給漏了，我還沒張口她就進行了檢討，也說了下次要怎樣做。盡管我知道她說得好聽，下次照樣粗心，還是把以往那句打擊的話換成了：“媽媽相信你。”然后，夸獎了她的寫話題，獨特新穎，語言優美，特別是比喻句妙極了，一定是平時生活中細心觀察、感受和積累的結果。

女兒反復看著自己的卷子，懷疑地問：媽媽，我寫得真的好嗎？我笑著沖她點點頭，看來，我平時給她的肯定真的太少了。

那段時間，我明顯感覺到了蓄勢待發的種子要沖破土壤的蠢蠢欲動。總能聽到女兒的積極反饋：我今天上講臺給大家講了一道很難的題，老師說我都能當小老師了;今天續寫拔苗助長，老師說大家要像我一樣，大膽想象，認真構思。老師們也反饋說，女兒最近思維活躍，有想法，唯一的小遺憾就是太粗心了。

我知道女兒的粗心不會很快改掉，但是我不再為此焦慮了，是土地就會滋生野草，我應該把重心放在莊稼的長勢上，相信它會淹沒野草，甚至占領野草的生長空間。

又有朋友發了同樣的測試，我這次給她留言：我發現被父母批評的缺點，現在還是缺點，但那些被肯定和鼓勵的，成了我現在賴以生存的能力和享受的樂趣。