⊙吳祖光
乘坐火車往東北方向旅行時(shí),俯在窗口觀望沿途景色,總會(huì)看見鐵路兩旁栽種的一排排筆直的高聳的白楊樹。這些樹每株都挨得很近,密植成行,有的行短些,有的長(zhǎng)些。看到這樣的楊樹,我總是很感動(dòng),由衷感謝那些辛勤的植樹人;這么多的樹都是一棵棵人工栽起來(lái)的,它是使大地綠化、保持生態(tài)平衡、造福人民的樹。

一行行的楊樹從窗口迅速地移向后方,看多了我發(fā)現(xiàn)一個(gè)難以理解的現(xiàn)象:每一行排頭和排尾的樹大都比其他的樹矮一些,最高的幾棵樹幾乎在每一排樹的當(dāng)中。此外,也感受到,每棵樹之間的株距似乎太近了些。我想,假如樹與樹之間再隔得稍遠(yuǎn)一些的話,是不是會(huì)長(zhǎng)得更好些?
有一次,同行者恰巧是一位有植物栽培知識(shí)的旅客,我把我的想法對(duì)他說(shuō)了。他告訴我:楊樹具有一種獨(dú)特的向上性,它最喜愛(ài)的是陽(yáng)光。由于株距很近,為了爭(zhēng)得陽(yáng)光,它就只有向上伸長(zhǎng);相反,排在兩頭最靠外的樹由于沒(méi)有遮攔、陽(yáng)光充足,不需要自己去進(jìn)行爭(zhēng)取,它就不像其他的樹那樣爭(zhēng)高爭(zhēng)長(zhǎng),個(gè)子矮一些就是這個(gè)原因。
專家的話言之有理,并且意味深長(zhǎng)。我覺(jué)得楊樹雖是樹,但它有點(diǎn)像人。
楊樹的性格說(shuō)明了一個(gè)道理:處在同樣環(huán)境條件里,必須競(jìng)爭(zhēng)才能取得超越同輩的成就;相反,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)便會(huì)失去動(dòng)力,不思進(jìn)取,也便無(wú)所成就。這一點(diǎn),樹和人沒(méi)什么兩樣。
然而樹和人也有不同的地方。樹單純、安靜、善良,處在狹窄地帶,同類之間只知向上拔高,因之得到的營(yíng)養(yǎng)也就越充足,長(zhǎng)得就會(huì)更高。但處在狹窄擁擠地區(qū)的人不是這樣,而是往往使出種種方法,或明爭(zhēng),或暗斗;打擊別人,抬高自己;犧牲別人,保全自己;嫉賢妒能,損人利己,這是人的本領(lǐng)。
樹在和同類共處的地方,不管多么擁擠,只知天天向上;人們卻常常打橫拳,傷害別人。
在過(guò)去漫長(zhǎng)的困苦坎坷歲月里,我們?cè)?jīng)互相同情,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,克服過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,走向勝利。今天我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)得更好,互助互愛(ài),與人為善,做出好樣來(lái)帶動(dòng)比我們年輕的后輩一同前進(jìn)。白楊樹的高尚風(fēng)格,也許能給我們一些有益的借鑒。
【賞析】
透過(guò)飛速行駛的火車窗口,作者抓住了人們司空見慣的白楊樹的生長(zhǎng)特點(diǎn),像剝筍一樣逐層深入地點(diǎn)明了文章的主題。作者從白楊樹的向光性、向上性入手,悟出了一個(gè)道理:“處在同樣環(huán)境條件里,必須競(jìng)爭(zhēng)才能取得超越同輩的成就。”在看似淺顯的道理背后,我們悟出其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的時(shí)代感:在激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì),又何嘗不是“必須競(jìng)爭(zhēng)才能取得超越同輩的成就”呢! 然后作者從這一點(diǎn)出發(fā),由物及人,由淺入深,指出人與樹的不同之處,同時(shí)也是“人不如樹”——“樹在和同類共處的地方,不管多么擁擠,只知天天向上;人們卻常常打橫拳,傷害別人”。時(shí)代需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),但唯一正確的競(jìng)爭(zhēng)方法應(yīng)該像“高尚的白楊樹”那樣,通過(guò)不斷發(fā)展自己、提高自己來(lái)超越別人,而絕不能通過(guò)卑劣手段以謀取自己的利益。這就是這篇文章告訴我們做人的道理。
在一篇不到千字的散文中,通過(guò)人們司空見慣的一種自然現(xiàn)象,敏銳地洞見出了人性的弱點(diǎn),告訴人們一個(gè)深刻的做人的道理,并給人留下深深的回味與思考,這正是本文最為出色、最為成功的地方所在,也正是這篇散文能吸引人的關(guān)鍵所在。
