談影響圓號音色的幾個因素

張海榮

【摘 要】在圓號演奏中，特別需要明確音色的概念，否則就會影響圓號的教學和演奏質量。因為圓號的音色不是樂器本身固有的，而是要在演奏者通過對氣息、嘴唇的控制下才能形成的。因此，具有什么樣的控制能力和什么樣的音色概念，其產生的音就具有什么樣的音色。

【關鍵詞】圓號;音色;因素

中圖分類號：J621? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）23-0122-01

圓號的音色是指我們在吹奏圓號時，帶給人們聽覺上的一種對聲音的亮度、厚度、平穩度等綜合質地的聽覺感受。對于這種聽覺感受，人們往往習慣于借用繪畫術語“色彩”這個詞語來解釋或理解，簡稱——音色。用這種繪畫術語來評判聲音的色彩或提示需要的聲音色彩要求，也就成了音樂藝術教學中特有和常用的教學術語。如音色明亮、音色暗淡等。但是，音色不僅僅只是一種單一地對聲音的亮、暗色彩的解釋、評判，它還包括對聲音的質量、聲音的風格所產生的音響色彩效果。因此，就有了音色結實光亮、音色松散單薄等等形容詞。

一、音色的形成

圓號的音色形成主要與吹奏方法是否正確、采用何種吹奏方法及吹奏能力的高低有關。吹奏方法的不同必然決定音色的差異，而吹奏能力的高低也會反映出不同的音色差異。前者是主觀意識決定的，不會因吹奏、練習時間量的增加而改變，而后者如果在吹奏方法沒有缺陷的情況下，隨著訓練時間量的增加自然會達到預想的結果。因此，音色既是一種吹奏方法的體現，又是一種練習質量的反映，更是一種審美觀的表現。對于圓號吹奏者而言，嘴唇的厚薄也會對音色的厚薄起到一定的影響作用。但是，我們可以通過改變號嘴在嘴唇上的結合位置吹奏，同樣能得到預想的音色效果的音。

二、發聲振動點在嘴唇內外側的不同位置對音色的影響

要想得到厚實明亮的符合古典音樂要求的音色，最好采用“收口形”的吹奏方法。因為收縮起來的嘴唇肌肉相對比較結實有力，再加上嘴唇收、抿的動作，就能使嘴唇的發聲振動點從嘴唇的紅唇部分相應地移向嘴唇的外側，這樣就能產生既亮麗又厚實的聲音。如果振動點在嘴唇的內側，且嘴唇內側的肌肉松弛，則很容易堵塞風口而產生沉悶、單薄的聲音。由此可見，圓號的音色是由發聲振動點在嘴唇上所處的位置決定的。不同的吹奏方法和吹奏嘴形對形成不同的銅管樂音色起著極大的影響作用。比如，要想吹奏出的聲音具有松散、沉悶的音色，只需將發聲振動點移向嘴唇的內側即可;而要想吹奏出的聲音具有結實、嘹亮的音色，只需將發聲振動點移向嘴唇的外側即可。

三、嘴唇的振動狀態與氣流的速度對音色的影響

圓號的音色除了受吹奏嘴形和發聲振動點在嘴唇的位置的影響外，吹奏者的嘴唇振動狀態與氣流的速度和強度也是變化音色的主要原因之一。其中，我們同樣必須分清是為了音樂需要而人為地營造，還是因吹奏技術不佳或不熟練所造成的。比如，吹奏時由于嘴唇沒有得到充分振動（初學者往往會出現這種狀況），或者雖然有經驗，但由于長期缺少必要的基礎練習的所謂高手，也會因此影響嘴唇的振動，以致吹奏出的聲音，音色麻木而松散。因此，我們對于圓號音色的評判和選擇，首先要在主觀意識上形成正確的音色概念并懂得形成各種音色的原理，然后結合相應的吹奏方法和練習方法進行教學，才能達到不同音樂作品的演奏要求。

四、結合力的強弱對產生高低音的作用

在吹奏圓號的高音時，必然會遇到嘴唇與號嘴結合產生的一個結合力的問題。對于這個結合力，如果沒有正確認識和理解，在吹奏時往往會出現兩種錯誤現象：一種是由于沒有專業教師的指導而犯的最原始的錯誤，那就是用增減號嘴抵壓嘴唇的力量來吹奏高低音;另一種是在認識了前一種錯誤以后所發生的更為嚴重的錯誤，那就是廢除嘴唇與號嘴的結合力，而只靠嘴唇的閉合力來吹奏高低音，結果是使其他也能產生高低音的眾多因素得不到充分的發揮，從而嚴重阻礙了高低音吹奏能力的提高。在圓號吹奏過程中，嘴唇與號嘴之間始終存在一個結合力。這個結合力的運用正確與否，也是直接導致能否形成高音吹奏能力的重要原因之一。

在吹奏時應根據各音不同的音高需要，主動用嘴唇肌肉去推擋號嘴，這樣形成一種能用來為吹奏不同音高的音而起作用的結合力。在吹奏時巧妙地使用這種力量，不但能減少嘴唇肌肉的勞累，而且對擴大高音區吹奏的范圍和提高高音的吹奏能力有著十分重要的作用。因為嘴唇和號嘴結合以后，在吹奏時可以借助號嘴圈邊的結合力作用而輕松地發出聲音，并且嘴唇肌肉可以不必使用過多的收縮力，這樣也就等于延緩、推遲了吹奏高音時唇肌所出現的一定的緊張度，同時也就等于給嘴唇提供了更大的收縮活動余地，為吹奏高音創造了條件。其原因是：嘴唇肌肉在與號嘴結合時會相應地增加風口的硬度，這就等于提高了風口振動的頻率，自然就形成了大風口也能吹奏出高音的因素。

五、結語

因此，正確理解圓號音色的審美觀和概念，無論是對圓號的教學還是正確把握演奏各種作品，都是至關重要的。

參考文獻：

[1]胡炳余.圓號基礎教材[M].北京：中央音樂學院出版社，2012.

[2]俞人豪，周青青，李詠梅，蒲方，周耀群.音樂學基礎知識問答[M].北京：中央音樂學院出版社，2015.