“生命”教育第一課

記錄者：張 ? 懿 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?寶寶年齡：5歲半

時 ? 間：2020年1月27日 ? ? ? ? 心 ? 情：復雜

早上醒來，拿起手機，噩耗猝不及防——科比走了。

第一時間叫醒了孩子爸爸，半分鐘之后我看到他一直在流淚。

女兒醒來，從來沒有見過爸爸流淚的她問爸爸怎么了。我告訴她因為爸爸很喜歡的一位籃球運動員去世了，所以他很傷心。

故事和愛里泡大的孩子認為只有很老的人才會和“死”有聯系，她無法理解這位黑人叔叔還那么年輕，那位姐姐才13歲，他們怎么會“死”。面對孩子的追問，科比的突然離世，新冠肺炎疫情愈演愈烈，我突然意識到“生命”教育課程勢在必行。

吃過早飯后，孩子又在期待開學之后和好朋友見面的場景了。我告訴她也許這個寒假有點漫長，短時間內大家都不能去幼兒園了，外面的傳染病毒肆虐，我們必須待在家里保證不被感染。

孩子問：“這個病會讓人死嗎？”

我說：“是的，已經有一部分人被奪去生命了。”

孩子問：“媽媽，每個人都會死嗎？我有點害怕……”

思考過后，我說：“疾病，意外，戰爭……很多原因都會奪去人的生命。等你長大了會記得2020年我們正在經歷人生的一件‘大事，這是每個人都會經歷的，但不能因為害怕就整天埋怨，什么都不做。我們必須學會很多本領，在這個世界生存并養活自己，像那些勇敢的醫生和護士一樣。然后變得善良、樂觀、勇敢。或許你還可以去探險，發現很多大人們都沒有發現的領域呢！”

孩子眼睛里閃著如星辰般的光芒，開心地說：“媽媽，我想做一個勇士！”

生命和養育皆為冒險，唯愿我們和孩子行走于未知的世界，都能領略風景無數。