張旗航
你的老師有什么特別拿手的本事?比如投粉筆,一投一個準?還是作為“超級偵探”分分秒秒就辨別出考試卷上的真假簽字?我的美術(shù)老師人稱“趙危猛”。沒錯,他又危險又威猛。
“趙危猛”的衣著肯定是獨一無二的!他總是扣著一條腰帶,腰帶上有著一個個大洞,洞里插著各種各樣的筆:馬克筆、針管筆、勾線筆、蘸水筆、鉛筆、炭精棒等等。向他借任何一種筆都不在話下!可你得注意,千萬千萬不要在他作畫的時候打擾他。不然他會大發(fā)雷霆,嚇得你全身的寒毛都要立起來。
知道圓規(guī)能干什么嗎?畫圈唄!No!那只是在一般人的手里。圓規(guī)到了“趙危猛”手里,簡直就得道成仙了。他能用圓規(guī)——就只用一個圓規(guī),別的工具啥也不用——畫出一個個美少女戰(zhàn)士。你看,他正手握圓規(guī),一轉(zhuǎn)一個大圈,一轉(zhuǎn)一個小圈。再轉(zhuǎn),是半個小圈;再轉(zhuǎn),是一條弧線。這兒描一描,那里勾一勾。嘿,就畫出了人物的頭和腳了。再仔細看一看,只不過是幾個環(huán)環(huán)相扣的圓圈而已。但是,這些圓圈,落筆有輕有重,線條有粗有細。有個同學,不斷地驚呼:“哇!哇!”“趙危猛”慢慢轉(zhuǎn)過頭,冷冷的眼光一刺:“你干嗎!”那個同學剛“哇”了一半,趕緊拿手緊緊捂住嘴巴,脖子都縮進去了。一個自以為畫畫不錯的同學,也想拜師學藝,就東施效顰地畫了幾個圈。只是,畫的圈仍然是圈,最后只好放棄。
“趙危猛”已經(jīng)畫完,這些圈圈也都成了精。只見一個美少女戰(zhàn)士,一手叉腰,一手比著剪刀,兩只眼睛水靈靈地看著你。若不是肚子上隱約的幾個圈,還真看不出來是圓規(guī)畫的?!摆w危猛”動了動自己的筆,略有一絲小得意:“怎么,想學嗎?想學來討好我呀!”他順手捋了一下頭發(fā),自以為很帥氣!
【朱老師的話】
小作者的這個標題就很有“漫畫”的特點,用一個“稱號”,一下就把趙老師的兩個特點概括出來了:趙老師脾氣危險,繪畫威猛。作者描寫趙老師的外貌,不寫頭不寫臉,就寫了他的腰帶。還有誰的腰帶跟趙老師的一樣呢?簡直絕無僅有。但就是這條腰帶,突出體現(xiàn)了趙老師是一位美術(shù)老師的特點,烘托了他繪畫威猛的特點。小作者選取了趙老師用圓規(guī)畫美少女的突出事例,具體表現(xiàn)趙老師“危險”和“威猛”的特點。重點是寫他的繪畫威猛,通過動作描寫,通過畫出來的美少女的神態(tài)描寫,一個又危險又威猛的美術(shù)老師已活靈活現(xiàn)地站在我們的面前。