堅持正確導向 打造精美期刊
——在導向管理暨媒體融合發展座談會上的發言

舒 坦

習近平總書記曾明確指出，堅持社會主義核心價值體系，必須更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。在習近平總書記這一重要思想的統領下，我們《文學教育》創刊十多年來，始終自覺地與黨中央保持一致，始終堅持正確的辦刊方向，始終遵循黨和國家有關新聞出版的政策和法規，在省新聞出版廣電局報刊處、華楚報刊傳媒有限公司及武漢決策信息研究開發中心的領導和關懷下，堅持以期刊來弘揚中國精神、中國價值、中國力量，為讀者提供更好的精神食糧。由于堅持了正確的辦刊方向，刊物由小到大，由少到多，由弱到強，取得了有目共睹的成績。

《文學教育》是一份面向教師和學生的專業刊物，也是全國唯一的一份普及文學教育的專門刊物。任何一本好刊物都有獨特的辦刊宗旨，我們刊物的宗旨是：以文學的內容進行教育，以文學的手段進行教育，以文學的姿態進行教育。在具體的辦刊過程中，我們在堅特正確政治方向的基礎上，始終牢記辦刊宗旨，在稿件內容的選取上，我們嚴格把關，主要發表與文學教育有關的人物、故事、作品、評論以及文學教法、文本讀法、文章寫法，注重專業性、針對性和實用性。對于那些有違社會主義核心價值觀的稿件，我們堅決不發。正是因為我們時刻牢記了辦刊宗旨，我刊十多年來沒有任何違規、違紀和違法的情況發生。所發文章不僅受到廣大讀者歡迎，而且還多次被《人大報刊復印資料》《報刊文摘》和《小小說選刊》選載，產生了廣泛的社會影響。

回顧《文學教育》的辦刊歷程，我們有以下四個方面的經驗值得總結。這四個經驗可以歸納為四個意識。

第一，樹立導向意識。習近平總書記曾指出：“新聞輿論工作各個方面、各個環節都要堅持正確輿論導向。各級黨報黨刊、電臺電視臺要講導向，都市類報刊、新媒體也要講導向；新聞報道要講導向，副刊、專題節目、廣告宣傳也要講導向；時政新聞要講導向，娛樂類、社會類新聞也要講導向；國內新聞報道要講導向，國際新聞報道也要講導向。”從習近平總書記的論述中，我們可以看出導向的重要意義及作用。近平總書記關于新聞輿論工作的重要論述，實際上也是對期刊工作的要求。我們深入學習了總書記的講話精神，堅持正確辦刊導向，用政治統領我們辦刊的每一個環節，不斷強化導向意識，做到唱響主旋律，弘揚正能量，把正確政治方向擺在第一位，牢牢堅持黨性原則、牢牢堅持正確輿論導向、牢牢堅持正面宣傳為主，努力承擔起新時代期刊工作的職責、使命和擔當。

第二，樹立品牌意識。創建獨特而優秀的品牌，是辦好一本刊物的關鍵所在，也是一個刊物可持續發展的重要保證。擁有品牌的數量和質量，可以體現一個刊物的實力和水平。我們刊物既注重普及實用，更注重品牌建設。我們的品牌特色主要體現在欄目設置上。比如“每月一家”和“新作快評”等欄目，便深受廣大讀者歡迎，并引起文學界的廣泛關注。這幾個欄目曾多次被省新聞出版廣電局評為“特色欄目”。“每月一家”欄目近兩年來采用訪談對話的形式，分別對國內60后、70后的知名作家進行訪談，在文壇引起較大反響，中國作家網等媒體曾多次對這一欄目的文章進行報道并轉發。“新作快評”欄目，每月從國內發表的最新作品中精選一篇小說、一篇散文、一組詩歌，同時邀請著名評論家進行精短評述。由于選擇作品的眼光專業而敏銳，每年所選取的作品，大多被各類年選本收錄，僅2018年，我刊所選取的12篇小說，被各類選本和選刊收錄的就有9篇，所選取的12篇散文，被各類選本和其他選刊收錄6篇，所選的12組詩歌，被各類選本和選刊收錄7組。可以說，“每月一家”和“新作快評”欄目，無疑是我刊的品牌欄目，像這種品牌欄目，我刊還有“名篇探賞”、“古典重讀”、“教材解析”、“博士論壇”等。品牌欄目好比刊物的眼睛，有了品牌欄目的支撐，整個刊物都會因此變亮。正是因為我們創建了自己的品牌欄目，刊物才穩步發展，訂閱量逐年增加。

導向管理暨媒體融合發展座談會現場

第三，樹立審美意識。審美意識是人在審美活動中對審美對象的能動反映。具體到我們刊物來說，除了在內容上堅持辦刊宗旨，追求學術品位外，我們在視覺方面也有自己明確的美學追求，即追求高雅、大方、簡潔、干凈、明快，努力給讀者一種視覺的享受。這種審美意識，集中體現在刊物的封面設計、版式安排和文章插圖等方面。封面采用牛皮紙印制，顯得樸實而厚重，加上素雅的美術作品，又增添了生機與活力。版式大都采用三欄形式，疏朗而緊湊，加上提倡發整版文章，盡量避免前后轉接，給讀者帶來了極大便利。插圖生動形象，盡可能與文章內容吻合，做到圖文并茂，相得益彰。因為我們牢固樹立了審美意識，所以我們刊物不僅具有實用價值，而且還擁有了收藏價值。

第四，樹立服務意識。為讀者服務是期刊的職能所在，也是期刊市場化的必由之路。為了讓讀者有更多的獲得感，我們在欄目設置、選題策劃、稿件取舍等方面都把讀者放在首位，想讀者所想，急讀者所急，牢固樹立服務意識，不斷強化刊物的現實性、針對性和實用性。比如新媒體在文學教育中的運用、地域文化對文學教育的促進、一帶一路背景下的文學教育等專題，都緊扣時代，緊貼實際，緊連讀者。我們刊物對這類新鮮話題十分關注，發表了大量探索性文章，及時滿足了文學教育工作者的迫切需求，受到讀者廣泛好評。同時，刊物還積極與教育一線的名師工作室聯合，協助他們搞好文學教育的改革，指導他們進行文學教育實踐。比如，我們與江蘇如東名師工作室、廣東汕頭東廈名師工作室聯合研究了文學閱讀的課題，推出了一系列有價值的研究成果，深受一線文學教育工作者的歡迎與稱贊。

總之，《文學教育》始終堅持政治統領，時刻牢記辦刊宗旨，不斷強化四個意識，使得刊物走上了一條健康的發展之路。