扈美榮在2020年8月5日《黃河口晚刊》撰文指出:部分地方的學生安全教育尚缺少系統教材和柔性教法,填鴨式教學無法吸引學生興趣,也不能在實踐中活學活用;有的學校開展安全教育,在宣傳欄畫黑板報宣傳安全知識,給學生發放安全教育手冊,但與實踐結合緊密的應急安全演練卻很少;有的地方布置給學生的學校安全教育平臺上的家庭作業,變為“家長作業”。本是實踐性很強的安全教育,可隨時隨地用得到,學生卻不能在實踐中活學活用,更沒有轉化為日常行為習慣。這樣的安全教育,起不到安全教育的作用。安全教育是生命教育。學校要對安全教育重視起來,結合孩子的年齡特點,運用多種教學手段,厚植安全素養,讓學生在實踐中能夠運用起來。遇到危險時,能夠實施自救。