李函芝
摘要:社交能力是所有人都需要掌握的一項實用性的技能,它可以幫助人們在社會活動中流利清晰的表達自己的想法。人們從幼兒園開始就要進行多種多樣的社交活動,可見社交能力可以影響著幼兒的發展情況。由于幼兒處于特殊階段,他們不具有成熟的學習能力,因此幼兒園老師就需要從幼兒的生活中不斷的提升幼兒的社交能力。在生活中培養幼兒社交能力,既增長了幼兒的生活經驗,又提高了幼兒的自主能力。
關鍵詞:幼兒;社交能力
前言:社交能力是人類獨有的特征,它促進了人類文明的發展。因此,在任何年齡階段,人類的日常生活中都少不了社交活動,良好的社交能力可以培養幼兒智力和心理健康的發展。在幼兒園中培養幼兒社交能力的最終目的是為了促進幼兒在未來的成長中更好的適應社會生活。因此,本文利用幼兒園教育談談提升幼兒社交能力的具體策略。
一、缺乏培養幼兒社交能力的因素
(一)家庭因素
家庭教育是幼兒成長發育的關鍵,也是培養幼兒社交能力的重要途徑之一。一方面是因為如今大多數家庭是獨生子女,幼兒從小就缺乏與同齡人交流的機會,從而降低了幼兒社交能力的發展。另一方面,由于家庭中家長與幼兒相處的關系,導致幼兒沒有養成良好的社交習慣。家長在家庭中往往采用命令式的語氣和幼兒交流,沒有尊重幼兒的心理發展,導致幼兒不愿意與家長溝通,長此下去,幼兒在家庭中逐漸喪失了社交能力。……