許一哲
摘要:今天,觀看了電影《我和我的家鄉》很受啟發。使我明白了,每個人都應該有自己熱愛的事情,跟金錢、名譽,甚至是自己的前程都無關。而是自己內心認為的最重要的事情,當自己年老時,還能記憶猶新、戀戀不忘的事情。沒完成時我們可以稱之為理想,然后努力的、開心的去實現它,做好它。在實現它的過程中,我們會有不一樣的收獲,除了大家的贊同、認可,我們還會發現,這只是自己很想干的事,卻為社會建設出了一份不小的力。
關鍵詞:我和我的家鄉;家鄉變化;觀后感
《我和我的家鄉》這部影片主要講述了五個故事。劇中各種方言,喚起了全民的家鄉情懷。劇中塑造的角色,全部都有真實原型。
一、《天上掉下個UFO》
中秋之夜,貴州黔南的阿福村驚現神秘UFO,距離中國天眼只有15公里,剎那間轟動全村,爆炸性新聞甚至驚動了北京的記者。《再進科學》節目組的記者老唐和小秦深入村中調查,回鄉加入UFO調查隊伍的還有科學家董科學。村長王守正和商人王出奇熱烈歡迎三人的到來,然而在調查過程中,幾人又似乎“各懷鬼胎”。事件中的關鍵性人物,外表木訥、內心狂野的農民發明家黃大寶亦驚喜現身。
二、《北京好人》
張北京續集,鏡頭對準在北京漂泊的異鄉人。從《北京你好》到《北京好人》,張北京的這頂奧運紀念帽始終沒有摘下,去年還盼著在奧運開幕式上能“給咱掃個鏡頭”,如今竟瀟灑放話沒接拍戲邀約。
三、《最后一課》
伴隨一通國際長途電話打來,望溪村全村陷入了忙碌之中,為參照老照片恢復出1992年的一堂課,全體村民齊心協力,甚至模擬還原當年那場瓢潑大雨。望溪村全體村民要幫老范解決什么問題。支教老師,截止到2018年底,全國共有鄉村支教老師290多萬人。堅守了36年的”支媽媽”,19歲支教。工資墊學費,扁擔挑課本,只為了讓孩子讀書,走出大山。百病纏身的東北大姐建成全國第一所全免費女子高中,讓1600多名女孩子走出大山,考上名校。
四、《回鄉之路》
故事發生在陜西的毛烏素沙漠,這片曾經寸草不生的沙漠,如今已是綠樹蔥蔥。“沙地蘋果”經銷商喬樹林幫助家鄉致富尋找買家,卻遭到電商閆飛燕的嫌棄,兩人因回母校參加校慶而被迫共同踏上回鄉之路,一路波折不斷、摩擦不停。治沙人喬樹林,原型是治沙英雄和治沙女杰。為了治沙變賣所有家產,34年間從未放棄,不斷籌資,將不毛之地的毛烏素變成了人造綠洲。
五、《神筆馬亮》
出生在東北山村的馬亮感慨“很多村子都老了,年輕人都走光了”,希望自己能為家鄉做點事情。所以放棄了去重點美術學校,回到了自己的家鄉,為家鄉做了許多好事。為了不讓秋霞發現,所以和所有村民共同防止被秋霞發現所發生的事。扶貧人原型是肩負130個貧困村,14萬人的脫貧,常年超負荷工作,患上了青光眼,冒著失明的危險,一手拿藥水,一手抓工作,至今奮斗在一線。
角色原型是來自”發明界的泥石流”手工耿,常年就地取材,發明各種五花八門的沒用的東西。讓人措手不及,破釜沉舟跑步機,都是從原發明人那里借來的。
這部電影給人一種”看到就賺到”的幸福感,小人物大情懷,笑中帶淚,真實動人。看了這部電影,讓我對家鄉那種濃濃的愛意之情激增,因為這片鄉土畢竟是生我養我的地方,無論走到哪里也不能忘記這里的一山一水,一草一木。
雖說我的家鄉沒有其他地區的秀美,沒有富貴,沒有壯麗,但是我喜歡我的家鄉,因為這里處處流露著我對它的喜愛之情,讓我難以忘懷。因為這里的景色很美麗,讓我對它產生了留戀之情。
家鄉一年四季都很美麗。當春天來臨的時候,景色十分美麗,瞧那紅的、白的、藍的、黃的、紫的等顏色的野花,使人眼花繚亂,應接不暇。成群的蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞起來。那些從冬眠中蘇醒過來的鳥兒們,如:小百靈、小布谷、小麻雀都在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,在告訴人們春天來了。同時也會為寂靜的小城添了些生機。至于那些被人們所瞧不見的小草,早已鉆出了土地,密密麻麻地連在一起,踩在上面,軟綿綿的,舒服極了!春天的小城是令人舒服的。
春天過后,夏天到了。當蟬在濃密的樹木間高聲鳴唱時,人們已知道是夏天到了。在夏天中的田野,景色雖然不是那么的迷人,但是從遠處看起,一排樹木顯得更加濃密茂盛了。枝葉長得也十分圓潤,使人充滿了無限的遐想。夏天的小城 ……
現在可好了,改革開放使我的家鄉煥然一新、日新月異,發生了翻天覆地的變化:一座座高樓拔地而起,一片片綠化帶一擁而入,小轎車、跑車在平坦的水泥公路上歡快地穿梭著,繁華的鬧市區是熱鬧非凡的廣場,每當夜幕降臨,五彩繽紛的霓虹燈閃閃發亮,把人們也射成了五顏六色的,同時,悅耳動聽的音樂也將奏起,熱愛舞蹈的阿姨們便隨著優雅的樂曲翩翩起舞。
人們的精神面貌有所提高,每天太陽還沒升起,一些返老還童的老人們早已在廣場鍛煉身體了,做早操、練武功、玩柔力球?使用的東西五花八門,因為這樣能夠使他們的身體更加健壯。
想想自己這么多年有沒有為家鄉做出什么貢獻呢? 以前小的時候,覺得學習是為了不想被同學們落下;長大了,工作是為了掙錢養活自己。然后,就把學習和工作銜接起來,工作學習都是為了使自己生活的更好、更安逸。其實,我們在顧小家的同時也是在默默為社會做貢獻.為家鄉的建設添磚加瓦。
我一直覺得 自己的專業枯燥、中規中矩,只想做個小會計,默默的干好自己的工作。以為自己只是在為自己和自己的小家而生活著,微不足道到為社會做了什么貢獻。原來,只要你在工作,在做事情,就是在為社會建設出力,只是這力可大可小。術業有專攻,如果我們把自己的理想、自己手頭上的事情做到自己能達到的最好的程度,慢慢的就會發現,原來社會是需要我的,天生我才真的必有用啊。
結束語:
從《我和我的家鄉》可以看到獻禮片的更多可能性,不局限于一個歷史事件或者英雄人物,而是更加深入挖掘愛國精神內核,將歷史的厚重感用另一種方式進行敘述,在“寫人”與“寫史”上達到平衡。在敘事結構模式與敘事風格上,影片都采取了普通大眾能夠接受的方式,致力于大眾文化傳播形態,將影片的戲劇性和功能性進行平衡,將主流文化價值觀更加貼近于民眾。在宣揚愛國主義的同時,影片仍然保持著可觀性,撥動觀眾的共同情緒與記憶,力圖打造真正意義上“人民的文藝”,不僅是講人民的故事,更是給人民講故事。
其實,在沒有戰爭的和平年代里,哪有什么驚天動地的大事等你去完成啊,每一個小人物,認真的完成一件自認為很值得的事情,就成就了一個大大的國家。我們只要努力、用心的干好自己的事情,就是在振興我們祖國、建設我們的家園。
參考文獻:
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