See what COVID-19 safety looks like in classrooms around the world

李莉

隨著疫情形勢好轉，一些國家的中小學校和幼兒園陸續開學。為了確保孩子們的安全，世界各國的學校都采取了嚴格的防控措施，而且各具特色。

在日本船橋市的高根臺第三小學，戴著口罩的學生們上音樂課時伴著旋律用拍手代替唱歌。希望他們的內心在歌唱。

丹麥的北西蘭國際學校讓年幼的孩子們在日常散步時借助新繩子遵守社交隔離規定。班級教師珍妮佛·費根·西蒙解釋說：“繩子上間隔均勻地貼著彩色編碼膠帶，這樣孩子們就能靠近自己的組員，還能互相保持距離。”她補充道，散步是學生們一天中最喜愛的時光。

土耳其的安卡拉國際學前班和幼兒園已于6月8日重新開放，孩子們的晨間常規活動增加了一些新步驟，包括在進樓前量體溫和洗手等。

印度新德里的十年級學生既沒有上網的條件也買不起電子設備來上網課，他們一直在露天上課。大學生薩蒂延德拉·帕爾·薩迦在戶外搭起了臨時教室，因為該地區的學校從三月起就關門了。

新西蘭放松封鎖措施后，允許學生5月18日返校。該國的新冠肺炎死亡率是全世界最低的（迄今為止只有22名），因為成功控制了疫情而受到贊揚。

在奧克蘭的蘭霍爾姆小學，教師們在校門上掛起了“歡迎回來”的橫幅，還有五顏六色的氣球。新的安全防范措施包括家長沒有預約不能進校園，關閉噴泉式飲水機，在每個教室安裝洗手機。

在中國東部城市杭州的一所小學，孩子們通過制作“一米帽”來學習如何保持安全距離。一米帽的靈感源自宋朝官員的帽子。

希望在新學期來臨時，疫苗已經被研制出來。在那之前，我們希望學校的行政部門和老師們不斷想出各種有創意的點子來幫助孩子們安全地學習和社交。