新時(shí)代推動(dòng)基層黨校教學(xué)提質(zhì)增效的新舉措

張川

摘要：用學(xué)術(shù)講政治是新時(shí)代黨中央對(duì)干部教育培訓(xùn)的新要求，也是黨校教學(xué)改革的新方向。如何推動(dòng)用學(xué)術(shù)講政治教學(xué)改革落地落實(shí)，是各級(jí)黨校必須重視和研究的重大課題。

關(guān)鍵詞：政治;教學(xué)

從黨校的主業(yè)主課看，依據(jù)“黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步”的基本經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前黨校理論教育最重要的就是把馬克思主義中國(guó)化最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為教學(xué)的中心內(nèi)容。基層黨校要講清楚這一新理論的科學(xué)性、創(chuàng)新性，講出學(xué)術(shù)依據(jù)、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)支撐，用理論的科學(xué)性、學(xué)理性、邏輯性引導(dǎo)學(xué)員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，對(duì)中央的重大決策部署堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)，這就對(duì)新時(shí)代黨校教學(xué)工作提出新要求。從黨校教育培訓(xùn)的對(duì)象看，新時(shí)代干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化，干部的年齡結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，學(xué)歷層次、理論水平普遍提高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，對(duì)教學(xué)的要求更高。這就需要基層黨校教學(xué)必須以更高的政治站位、更科學(xué)的學(xué)術(shù)框架、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)理邏輯把理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題講清楚、講透徹。

黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，要用學(xué)術(shù)講政治，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為教學(xué)的中心內(nèi)容，推動(dòng)入腦入心，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

用學(xué)術(shù)講政治，是黨校踐行初心使命的內(nèi)在要求。黨校姓黨是黨校的初心使命，也是黨校的安身立命之本。黨校的初心使命決定了黨校要旗幟鮮明講政治，扎扎實(shí)實(shí)講好政治。用學(xué)術(shù)講政治是黨校教學(xué)培訓(xùn)的靈魂，也是黨校教學(xué)培訓(xùn)的目標(biāo)和方向。中央印發(fā)《2018-2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，提出要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干部學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容，著力提高教師用學(xué)術(shù)講政治的水平。用學(xué)術(shù)講政治，就是要為黨的理論工作和中央重大決策部署提供學(xué)理支撐，從專家學(xué)者視角對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作理論、學(xué)術(shù)分析。黨校用學(xué)術(shù)講政治，說(shuō)到底就是要完整準(zhǔn)確地講馬克思主義基本理論，講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，講黨的基本理論、基本路線、基本方略，講黨章黨規(guī)黨紀(jì)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨中央的重大決策部署，講黨和政府關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?，F(xiàn)階段，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨校教學(xué)培訓(xùn)的中心內(nèi)容，運(yùn)用學(xué)術(shù)方法推動(dòng)這一思想深入人心、落地生根，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

一、樹(shù)牢用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)理念

一是提高用學(xué)術(shù)講政治教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到用學(xué)術(shù)講政治教學(xué)改革是黨中央對(duì)干部教育培訓(xùn)的新要求，是基層黨校守初心擔(dān)使命的題中之義，是新時(shí)代推動(dòng)各級(jí)黨校教學(xué)提質(zhì)增效的新舉措，是推進(jìn)各級(jí)黨校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，是新時(shí)代黨校行政學(xué)院教學(xué)的一場(chǎng)全方位變革。

二是必須旗幟鮮明講政治。黨校教學(xué)工作必須遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在教學(xué)中貫徹體現(xiàn)中央新要求。

三是必須用學(xué)術(shù)講好政治。要教育引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立用學(xué)術(shù)講政治理念，采取有效措施指導(dǎo)教師按照用學(xué)術(shù)講政治要求改進(jìn)提升教學(xué)水平，不斷提高干部教育培訓(xùn)的時(shí)代性、針對(duì)性、有效性。

二、注重頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)

一是出臺(tái)黨校推進(jìn)用學(xué)術(shù)講政治教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn)?！兑庖?jiàn)》應(yīng)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、具體措施、組織保障等。通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、完善保障機(jī)制等一系列措施，引導(dǎo)教師打牢政治理論基礎(chǔ)，提高政治領(lǐng)悟力，夯實(shí)學(xué)術(shù)功底，掌握科學(xué)的學(xué)術(shù)框架，把黨的理論和中央重大決策部署講清楚講透徹講到位。

二是出臺(tái)學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案?！斗桨浮窇?yīng)明確指導(dǎo)思想和基本原則、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)科體系與重點(diǎn)研究方向、主要任務(wù)與措施等。通過(guò)一系列措施，提高校（院）學(xué)科建設(shè)水平，以學(xué)科建設(shè)推動(dòng)教學(xué)、科研、咨政、人才隊(duì)伍等各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

三是加強(qiáng)上級(jí)黨校對(duì)下級(jí)黨校的指導(dǎo)。上級(jí)黨校應(yīng)采取舉辦師資培訓(xùn)班、打造用學(xué)術(shù)講政治樣板課程、舉辦研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨校的指導(dǎo)，應(yīng)研究出臺(tái)用學(xué)術(shù)講政治教學(xué)大綱，出臺(tái)教學(xué)要求、編寫教輔教參資料，實(shí)打?qū)嵵笇?dǎo)基層黨校提升用學(xué)術(shù)講政治的水平。

三、加強(qiáng)“用學(xué)術(shù)講政治”師資隊(duì)伍建設(shè)

一是實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略。要根據(jù)黨校學(xué)科建設(shè)的需求，加大優(yōu)秀師資人才引進(jìn)力度，重點(diǎn)引進(jìn)教學(xué)科研資政緊缺的人才，改善教師學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)軟實(shí)力。

二是加大學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng)力度。要通過(guò)搭建平臺(tái)，創(chuàng)新政策，大力實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)高素質(zhì)馬克思主義理論人才，為學(xué)術(shù)人才提供更多高層次學(xué)術(shù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、交流的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)術(shù)骨干的學(xué)術(shù)空間和視野，使教學(xué)科研骨干發(fā)揮更大的作用。

三是立足挖掘現(xiàn)有教研人員潛力。為教師走出去調(diào)研、送出去培訓(xùn)、派出去鍛煉提供條件，使他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)磨練中成長(zhǎng)為教學(xué)科研骨干。

作者單位：中共開(kāi)封市委黨校