論鋼琴表演藝術(shù)中的審美意象

摘要：在當(dāng)今社會(huì)，隨著人們生活水平的日益提升，社會(huì)大眾越來越關(guān)注精神世界的豐富。音樂藝術(shù)對(duì)人類精神世界的豐富有著重要的意義，其也逐漸得到更多人的喜愛。音樂藝術(shù)的表達(dá)形式多種多樣，其中鋼琴表演藝術(shù)在音樂藝術(shù)中占據(jù)重要的地位，是音樂藝術(shù)中的重要組成部分。本文從鋼琴表演藝術(shù)出發(fā)，探究審美意象對(duì)鋼琴表演藝術(shù)的影響。

關(guān)鍵詞：鋼琴表演藝術(shù);審美意象;價(jià)值作用;原因分析

引言：音樂是以聲音為呈現(xiàn)形式，通過聲音來抒發(fā)情感，并且引起人類情感共鳴的一種藝術(shù)形式，其也是信息和情感傳遞的有效方式。而鋼琴表演藝術(shù)是經(jīng)典的音樂表演形式之一，是匯集鋼琴演奏技巧和情感為一體的藝術(shù)表演形式 ，一直以來深受大眾的歡迎和喜愛。但是在鋼琴表演藝術(shù)的發(fā)展過程中，存在著一些阻礙因素，對(duì)鋼琴表演藝術(shù)的水平有著巨大的影響。例如審美意象。審美意象是影響鋼琴表演藝術(shù)水平的重要因素，其一直以來也是鋼琴藝術(shù)家們重點(diǎn)關(guān)注的藝術(shù)話題。在本篇文章中，筆者立足于音樂藝術(shù)領(lǐng)域的鋼琴表演藝術(shù)，通過對(duì)審美意象的深入探究，提出了審美意象在鋼琴表演藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的積極價(jià)值，希望能為提升鋼琴藝術(shù)家的藝術(shù)水平提供一些理論方面的支持。

一、鋼琴表演藝術(shù)中的審美意象

審美意象，顧名思義，其是指人類在創(chuàng)造和欣賞美的過程中，將其對(duì)客觀事物獨(dú)特的情感通過某種方式表達(dá)出來。通俗點(diǎn)來講，審美意象是指由情感和想象融為一體的、充滿情感、充滿意蘊(yùn)的完整的一個(gè)感性世界。

鋼琴表演藝術(shù)中的審美意象具有兩個(gè)層面的意義。首先從鋼琴表演者的角度來講，鋼琴表演者在彈奏鋼琴的過程中，將自己的思想和意識(shí)匯集到音符上表達(dá)出來。而這思想和意識(shí)即為鋼琴表演者的審美意象;從鋼琴聽眾者的角度來講，觀眾們通過自身的聽覺系統(tǒng)，將所聽到的鋼琴音符在自己的腦海中轉(zhuǎn)化為一些特定的畫面，引起自身的情感表達(dá)，亦或是產(chǎn)生的心理活動(dòng)。這些畫面、心理活動(dòng)和情感就是觀眾的審美意象。

二、審美意象在鋼琴表演藝術(shù)中產(chǎn)生差異的因素分析

（一）作品理解度的因素

在進(jìn)行審美意象活動(dòng)過程中，審美對(duì)象是必不可少的，因?yàn)閷徝缹?duì)象是審美意象形成的客觀基礎(chǔ)。對(duì)于鋼琴演奏者來講，其在表演過程中首先要對(duì)所表演的音樂作品有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)知，了解鋼琴樂曲創(chuàng)作的背景和創(chuàng)作者所要表達(dá)的感情。并且對(duì)這些情感和意圖進(jìn)行深刻體會(huì)。在對(duì)作者所要表達(dá)的情感和意圖產(chǎn)生共鳴的前提下，也要大膽創(chuàng)新，發(fā)揮自身的創(chuàng)新創(chuàng)造思維，大膽進(jìn)行聯(lián)想，在腦海中對(duì)作品進(jìn)行優(yōu)化和整合，從而進(jìn)一步增強(qiáng)鋼琴藝術(shù)表演水平。而觀眾在聆聽演奏者的音樂作品時(shí)，通過聽覺系統(tǒng)將音符傳遞到腦海中，對(duì)音樂作品具有一定的初印象，在此基礎(chǔ)上，觀眾對(duì)腦海中的音樂作品進(jìn)行情感上的共鳴，從而加深對(duì)音樂深度的理解。

（二）心理活動(dòng)的因素

心理特征對(duì)人們審美意象的影響是巨大的。我們每個(gè)人成長的經(jīng)歷是不同的，在成長過程中所接受到的教育、形成的三觀具有巨大的差異，這種差異也導(dǎo)致了我們的審美標(biāo)準(zhǔn)不可能一模一樣。所以說，不同的人存在著不同的審美標(biāo)準(zhǔn)是一種正常且普遍的現(xiàn)象。而這種審美標(biāo)準(zhǔn)的不同，使得鋼琴演奏者或是鋼琴的聽眾在鋼琴演奏、欣賞過程中，對(duì)作品有不同的理解，這也使得了其審美意象的差異化。

三、審美意象在鋼琴表演藝術(shù)中的價(jià)值作用分析

（一）審美意象的移情作用

移情作用，顧名思義，就是人類在對(duì)某些事物進(jìn)行觀察或欣賞的過程中，通過自身的情感和心理活動(dòng)，對(duì)這些不具備生命的客觀事物賦予情感要素和生命活動(dòng)，從而和這些客觀事物之間產(chǎn)生情感共鳴的活動(dòng)。例如在鋼琴表演藝術(shù)中，樂譜是不具備生命力的，但鋼琴的演奏者通過對(duì)樂譜的理解，將自身的情感和態(tài)度灌輸?shù)窖葑噙^程中，有效傳遞了和樂譜作品相關(guān)的情感。而對(duì)聽眾來講，其通過聽覺和心理活動(dòng)，將客觀的鋼琴作品，賦予了自身的理解和認(rèn)知，使其具備生命力。這種移情作用的產(chǎn)生，正是因?yàn)閷徝酪庀蟮拇嬖凇?/p>

（二）審美意象在提升演奏技巧方面的作用

鋼琴表演藝術(shù)和審美意象是相輔相成相互作用的關(guān)系。對(duì)鋼琴表演藝術(shù)來講，審美意象可以為鋼琴演奏提供一定的指導(dǎo)，使得演奏效果得到一定的升華。而鋼琴演奏技巧的合理應(yīng)用，在一定程度上也能夠使得審美意象得到更好的呈現(xiàn)。但因?yàn)閷徝酪庀蟠嬖诓町愋裕凿撉傺葑嗾咭罁?jù)審美意象選擇不同的演奏技巧，并且對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚蛊渥髌泛脱葑嗾呦噘N合。其所選擇的演奏技巧風(fēng)格，不僅能夠充分的展現(xiàn)作曲創(chuàng)作者的意圖和情感，還能夠?qū)ψ髑葑嗾叩膶徝酪庀筮M(jìn)行呈現(xiàn)。

結(jié)束語：以上是筆者對(duì)鋼琴表演藝術(shù)和審美意象之間關(guān)系的理解，在筆者看來以上二者是相互聯(lián)系，不可分割的關(guān)系，只有將兩者進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，演奏者才能呈現(xiàn)原作曲所要包含的精神內(nèi)容，才能呈現(xiàn)自己想要表達(dá)的情感要素，才能幫助音樂聽眾更好的加深對(duì)作品的理解。

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作者簡介：

關(guān)營（1994.7—），女，滿族，籍貫：黑龍江省佳木斯人，沈陽師范大學(xué)音樂學(xué)院，18級(jí)在讀研究生，碩士學(xué)位，專業(yè)：音樂，研究方向：鋼琴表演專業(yè)。

作者單位：沈陽師范大學(xué)音樂學(xué)院