劉楓 聞世宇 陳盈霖 王國慶
摘要:隨著社會的不斷發展,高校的教育也出現了較大的改變,教育手段從單一的傳統板書教學方式轉變為了現在多媒體、網絡、視頻等多種方式結合的教學方式,數字化的校園也會是未來高校建設的主流方向。有關報告顯示,現階段,世界知名大學中有百分之九十以上的大學都已經建立起了數字化校園信息網絡。于此同時數字化的大學校園也為教師的教學與辦公提供了網絡化的平臺,教師可以在OA平臺上進行教學資源的共享,以及作業的安排與評改,教學問題的答疑解惑等等,數字化校園網絡信息平臺的構建為高校教師與學生之間的交流與溝通提供了一個便捷、高效的平臺。
關鍵詞:云安全;數字化;校園信息;網絡安全
引言:網絡的開放性特點,使得各大校園紛紛矚目,加快了數字化化校園的建設速度,在這一發展背景之下,網絡安全防護問題也隨之被提了出來,在英國發布的《簡氏戰略報告》以及其他網絡組織對世界各國的信息防護能力評估報告中,我國的網絡信息安全防護能力是最低的,排名與美國、俄羅斯等信息安全強國的差距十分大。我國已經車給額了信息安全惡意實事件的高發國家,并且在互聯網的覆蓋率不斷擴散的現狀下,計算機病毒領域也在發生著巨大的改變,病毒產業的經驗趨勢也在逐漸的明朗化。
一、云安全與數字化校園的概念
云安全是近幾年隨著云計算云存儲技術的出現.由我國企業創造的新概念。……