毛傳花?江寅紫?陳亦書
摘要:本文采用問卷調(diào)查法、實地考察法,專家訪談法對浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院學生公寓寢室進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)與分析了公寓管理中存在的“四難”現(xiàn)象,提出了建設(shè)“四型”寢室工作思路與實施保障機制。
關(guān)鍵詞:大學;公寓管理;寢室
隨著我國高等教育不斷普及化,高校學生日常管理工作出現(xiàn)了許多新問題,大學生公寓管理工作也面臨新的挑戰(zhàn)。近年來,浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院為響應(yīng)浙江省委書記夏寶龍關(guān)于“一屋不掃,何以掃天下”大學生寢室管理工作的指示,秉承“立足問題、以生為本、改革創(chuàng)新、服務(wù)至上”的工作理念,針對公寓管理中的“四難”現(xiàn)象,提出了建“四型”寢室的工作思路,建立的科學管理制度進行了一系列的探索和實踐。
一、學院寢室的現(xiàn)狀與問題
(一)學習氛圍不濃厚。寬松自由的大學文化是學術(shù)的圣地,同樣也是滋生懶惰的溫床。經(jīng)過多年來的調(diào)查,學院公寓宿舍里存在以下幾種情況:寢室只作為學生睡覺或玩網(wǎng)絡(luò)游戲的場所,而不是學習的場合;書本在書架上成為一種擺設(shè);寢室里的讀書聲越來越輕,學生在寢室里從來沒有讀過英語、語文等。
(二)寢室衛(wèi)生差。據(jù)走訪調(diào)查,學生寢室積灰嚴重、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;門窗、墻壁等處亂涂亂畫;隨意向樓下扔垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;衛(wèi)生打掃互相推搡,抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,使學生寢室衛(wèi)生管理難上加難。
(三)缺乏日常鍛煉。新入學的學生很少把強身健體作為一個追求目標。在日常生活中沉溺于網(wǎng)絡(luò),在觀念上“自我放逐”,養(yǎng)成白天睡懶覺;晚上玩游戲,懶惰不愛活動的習慣,使得大學生體質(zhì)每況愈下。
(四)無文化藝術(shù)氛圍。學院作為以紡織、服裝、藝術(shù)為主體專業(yè)的浙江省示范性高職院校,學生的文化藝術(shù)修養(yǎng)理應(yīng)較高。但是在公寓中同學之間經(jīng)常會為一點小問題,出現(xiàn)吵架甚至動武等行為;公寓樓宇、過道、墻面等地方黑跡斑斑;缺乏琴棋書畫等大學生本應(yīng)有的活動。
二、建設(shè)“四型”寢室的探究與實踐
面對以上“四難”情況,學院提出打造“美好溫馨型、學習模范型、陽光健康型和才藝出眾型”四型特色寢室,來促進學生公寓整體環(huán)境的改善。
(一)建隊伍,抓教育
為了促使“四型”寢室建設(shè)不斷落實到位,學校專門成立了三支隊伍:一是招聘8名專職生活指導(dǎo)老師,負責指導(dǎo)、教育學生做好寢室衛(wèi)生工作;二是選擇9名社區(qū)輔導(dǎo)員,負責9個二級學院四型寢室的建設(shè);三是組織30名公寓工作志愿者,不定期巡邏、檢查公寓和學生寢室中的不文明行為。
(二)出制度,重考評
制度建設(shè)是高校公寓建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié),是高校管理和發(fā)展不可缺少的部分。近年來,學院針對于工作人員及學生寢室出臺了一系列規(guī)章制度和考核制度,通過一系列的制度、措施的實施,極大地改善了學生寢室的衛(wèi)生、安全狀況,并逐步形成常態(tài)化管理,具體制度有:《7S管理制度》、《班主任、輔導(dǎo)員下寢室管理考核辦法》、《星級寢室評定辦法》、《特色寢室建設(shè)要點》、《文明示范寢室》、《大功率電器使用管理辦法》等等。根據(jù)這些制度,對各個學院進行目標考評,例如,學生寢室的衛(wèi)生合格率、違紀率等進行積分,納入最終目標考核的總分值。
(三)建組織,搞活動
學院選擇100名優(yōu)秀學生,成立以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的校級學生公寓三自委員會。各個學院根據(jù)實際工作,也成立相應(yīng)的三自委員會。同時在公寓中由學院團委牽頭,成立了乒乓球社團、書畫協(xié)會社團、微社、心理協(xié)會社團、羽毛球協(xié)會社團、排球社団、綠尚環(huán)保協(xié)會社團等。在校院兩級的三自委員會和各個社團的共同努力下,每年舉辦形式多樣的活動,有示范樓層建設(shè)、社區(qū)微運動、學院特色寢室暨美化大賽、“我要上墻”樓宇文化征集活動、社區(qū)微公益活動、社區(qū)形象大使、社區(qū)跳蚤市場活動等項目,通過這些活動,豐富了學生生活,傳播了正能量。
(四)搭平臺,組大賽
學院近年來專門設(shè)置了規(guī)模盛大的社區(qū)文化節(jié),時間在每年11月-12月間,地點在學生公寓,全校學生參與,在此期間除了社區(qū)美食節(jié)等活動外,重點進行“才藝出眾型、美好溫馨型、陽光健康型、學習模范型”四個類型的寢室大賽。活動通過比賽形式在所有學生寢室中依四個類型進行選拔,選手需以寢室為單位,現(xiàn)場進行主題闡釋、成員介紹、曬裝扮、寢室公約、才藝秀等內(nèi)容的成果展示。這樣的比賽形式非常鍛煉學生的團隊協(xié)作能力,臺上一人展示,臺下是寢室所有人員的努力,不僅如此,標桿寢室會得到學生社區(qū)干部及高年級學長的傾力協(xié)助,包括設(shè)計討論,演講培訓,才藝訓練。活動為體現(xiàn)選拔出來的寢室能夠起到模范帶頭及先進帶動后進的作用,大賽工作組會詳細擬定比賽流程和獎勵措施,從籌備到總結(jié)始終保持密集宣傳,在學生中造勢,形成你追我趕的良好氛圍。
(五)推示范,樹典型
在創(chuàng)建“四型”寢室的過程中,形成了一批富有特色、高水平建設(shè)的寢室。在此基礎(chǔ)上,學院進一步推進在公寓中推進示范樓層的建設(shè),形成了7個示范樓層。對于示范寢室和示范樓層,采取“三步曲”的工作方法,第一步,看。請落后的寢室或者學院派相關(guān)學生和老師到示范寢室和示范樓層進行觀摩學習。第二步,講。請被評為示范寢室或示范樓層的負責老師和同學在不同的場合進行宣傳具體做法,思路和方法。第三步,傳。通過校園網(wǎng)、公寓微信平臺、國內(nèi)新聞媒體進行大規(guī)模宣傳,形成人人爭創(chuàng)示范寢室、示范樓層的氛圍,從而整體提高“四型”寢室的建設(shè)水平。
三、創(chuàng)建“四型”寢室的保障機制
(一)多方合力
學工部負責全校學生思想政治教育、管理及校風建設(shè)等方面的工作,制定合理及規(guī)范的管理制度。完善宿管員制度,加強宿管員自身的管理意識和服務(wù)真正實現(xiàn)公寓育人功能。細化學生寢室規(guī)章制度,增加學生的自檢宿舍管理模式。各個學院在學校總體方針的指導(dǎo)下,結(jié)合各學院的具體情況,做好自己學院的工作計劃和管理細則,采取有力措施,做出本學院的公寓管理特色,逐漸形成了各具特色的管理模式。學校后勤部門負責做好總務(wù)后勤的管理和服務(wù)工作,針對寢室社區(qū)主要負責師生的生活及衛(wèi)生保健工作,定期抽查環(huán)境衛(wèi)生。后勤保潔人員定期進行衛(wèi)生打掃,再輔以社區(qū)服務(wù)中心,使學生一個電話就能排憂解難,全方位體現(xiàn)了后勤保障服務(wù)功能。學校保衛(wèi)處主要貫徹預(yù)防為主、確保重點、維護穩(wěn)定、保障安全的方針,保持師生的學習生活環(huán)境的穩(wěn)定秩序。針對社區(qū)工作的繁瑣,24小時不停巡邏,對有安全隱患地方著重加強,發(fā)生事故能及時到達現(xiàn)場處理,并做好消防設(shè)施的日程維護和檢測,并能配合學工部門,做好差缺補漏工作。
(二)線上線下一體化
在信息化技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)深入到生活的各個部分,學生社區(qū)管理也同樣緊跟時代腳步,把信息化技術(shù)更廣泛的應(yīng)用到學生社區(qū)管理工作中。開發(fā)學工管理系統(tǒng)軟件,當學生有問題時,通過學工管理系統(tǒng)軟件線上提出問題,軟件把學生的實時信息及時上傳至網(wǎng)絡(luò),使學工管理人員能及時線上做好登記、處理,相關(guān)職能部門也能第一時刻了解實施動態(tài)。此外,通過微信、微博等新媒體,及時發(fā)布公寓信息,解釋出現(xiàn)的問題和化解的方法。
四、“四型”寢室的效果評價
(一)改善學習氛圍
寢室是高校教育的“第二課堂”,正取代班集體成為教育管理的主要載體,寢室文化建設(shè)影響著大學生的精神健康。特色寢室作為學生寢室文化建設(shè)的重要部分,將有利于學院育人成長、形成良好學風。四型寢室的建設(shè)發(fā)揮“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,在創(chuàng)建過程中同學們?nèi)翰呷毫Α⒗米约鹤钌瞄L的技能參與布置、繪畫,以達到最佳效果。評比活動過后,同學們也會在自己精心裝扮的家中架起花架圖上幾筆,也會三五成群喝喝茶聊聊專業(yè)談?wù)勅松=ǔ梢院螅瑢W生在寢室中、在大廳動手制作紡織工藝品、看書、畫畫、服裝設(shè)計情景越來越多了。
(二)美化寢室環(huán)境
自啟動“四型”寢室評比以來,通過對學院、班級、學生干部層層發(fā)動,全校各班級各寢室廣泛參與、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好勢頭涌現(xiàn),數(shù)百個優(yōu)秀寢室脫穎而出。在此基礎(chǔ)上開展的特色寢室評比活動以評促建,評建結(jié)合,讓不少寢室煥然一新,極大的美化了學生的生活場所。
(三)增強學生體質(zhì)
通過深入開展大學生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)廣大學生參與體育運動的興趣,引導(dǎo)廣大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場”,積極形成良好的體育鍛煉氛圍,為提高大學生健康素質(zhì)夯實基礎(chǔ)。通過組建陽光運動型寢室;實施寢室早鍛煉制度;舉辦陽光運動型寢室精品體育比賽活動;建立陽光運動型寢室“體育援建”制度等手段來激發(fā)學生的身體素質(zhì)。在2015年的全省健康體質(zhì)抽測中,學院學生成績?nèi)〉昧肆己寐嗜〉诙暮贸煽儭?/p>
(四)拓展學術(shù)才藝
學生充分利用在寢室的時間和學校資源,充實自身的社區(qū)文化生活,也豐富了學生的課余文娛活動,加強了學生的個人修養(yǎng),提高了學生的才藝。諸如溜溜球表演、棍舞社、學生樂隊已深入到了學生的宿舍。許多學生也逐步形成了自己的藝術(shù)特長,例如推廣紡服好聲音、紡服好學霸、紡服運動男等一些稱號。
(五)取得良好口碑
學院舉辦的“特色寢室”暨美化大賽中涌現(xiàn)出一批富有專業(yè)特色的酷炫寢室。如富有個性的3D魔幻寢室在網(wǎng)絡(luò)一夜爆紅,被中國新聞網(wǎng)、央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等數(shù)十家媒體紛紛轉(zhuǎn)載報道,成為網(wǎng)紅寢室。在省政府組織的平安校園活動中,學校被評為4星級校園,其中社區(qū)工作以較好的成績被檢查專家高度贊譽。廣東等地區(qū)兄弟高校也紛至沓來,了解和借鑒公寓管理的做法和經(jīng)驗。
五、經(jīng)驗與總結(jié)
在意識形態(tài)上學院必須把高校學生公寓作為大學生思政教育的重要陣地,牢牢堅持教育陣地不動搖。在實際工作上需充分發(fā)揮學校各個層面的力量,齊抓共管、密切配合。在管理創(chuàng)新上需不斷探索開展公寓工作的新途徑,推進公寓硬實力與軟實力共同提高。
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作者簡介:
毛傳花(1982—),性別:女,民族:漢族,籍貫:浙江麗水慶元,職務(wù)/職稱: 實習研究員,學歷:本科,單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院,研究方向:學生思想政治教育;
江寅紫,性別:女,民族:漢族,籍貫:浙江寧波奉化,職務(wù)/職稱:助理實驗師,學歷:本科,單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院,研究方向:學生思想政治教育;
陳亦書,性別:女,民族:漢族,籍貫:浙江天臺,職務(wù)/職稱: 實習研究員,學歷:本科,單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院,研究方向:學生思想政治教育。