校勘這扇任意門

高虹飛

“校勘”是古籍整理工作中的重要環節，是古典文獻學專業學生的必修課程，也是一件看似單調枯燥、實則妙趣橫生的事情。在我看來，校勘好像哆啦A夢的任意門，可以帶你走進不同的世界，開啟一場又一場充滿奇妙與未知的探險。

經典名句的另一面

在綜藝節目中，我們常常會看到這樣的情景：幾位嘉賓通過表演，依次傳遞一則信息，由于輾轉誤解、錯上加錯，最后一位嘉賓給出的，往往是與原始信息風馬牛不相及的答案。那么，大家有沒有想過：同時在場的四五個人傳遞信息尚且如此，那像“采菊東籬下，悠然見南山”“舉頭望明月，低頭思故鄉”這些千古名句，它們在數百年甚至上千年的流傳過程中，又會發生多少變異呢？我們今天吟哦背誦的，真的是陶淵明、李白筆下的原句嗎？

校勘，就是能解開這些問題的鑰匙。如今我們能讀到《飲酒》《靜夜思》等名篇，要歸功于它們在古代被傳抄、被刊刻。明抄本、清刻本等諸多版本如承載文字的扁舟，漂流在千百年時間的河，將美好的詩文送到我們眼前。對于同一首詩，不同版本的記載不盡相同，有的甚至截然相反。因此，校勘工作的第一步，就是要廣泛搜輯一部作品的各種現存版本，然后對比、羅列不同的記載（我們稱之為“異文”）。

于是，仿佛任意門被打開。通過校勘，我們看到了經典名句的另一面。如“舉頭望明月”，其實在宋刻本《李太白集》中，是作“舉頭望山月”的。在宋代郭茂倩《樂府詩集》、清代《全唐詩》等重要的詩歌總集中，也都是作“山月”。……