□ 唐崇維 黃 君
近年來(lái),國(guó)內(nèi)付費(fèi)音頻節(jié)目興起。這類節(jié)目有完整的節(jié)目規(guī)劃和播出時(shí)間,用戶需要為內(nèi)容付費(fèi)才能下載收聽全部節(jié)目。根據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)音頻行業(yè)研究報(bào)告,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)音頻用戶規(guī)模達(dá)3億以上,網(wǎng)絡(luò)音頻市場(chǎng)處于上升態(tài)勢(shì),其中網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目付費(fèi)已經(jīng)成為市場(chǎng)的潮流。《矮大緊指北》是一檔網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻付費(fèi)節(jié)目,于2017年6月上線,包括“指北排行榜”“文青手冊(cè)”“閑情偶寄”三大欄目。節(jié)目上線僅一個(gè)月后,付費(fèi)用戶規(guī)模就超過(guò)了10萬(wàn)人。本文根據(jù)蜻蜓FM平臺(tái)公布的數(shù)據(jù),以《矮大緊指北》全期內(nèi)容為研究對(duì)象,分析該節(jié)目在選題策劃、內(nèi)容制作及平臺(tái)傳播方面的特點(diǎn),為網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目的生產(chǎn)和傳播提供參考。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展改變了傳統(tǒng)的傳受關(guān)系,受眾由傳統(tǒng)意義上信息的被動(dòng)接受者成為主動(dòng)參與者。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的海量信息,受眾傾向于主動(dòng)搜索相關(guān)信息,積極參與話題討論。從某種程度上說(shuō),網(wǎng)絡(luò)受眾的意見已經(jīng)成為新媒體時(shí)代內(nèi)容生產(chǎn)的決定性力量。廣泛收集和采納網(wǎng)絡(luò)受眾意見,不僅能夠滿足受眾的個(gè)性化需求,提高節(jié)目影響力,更能為網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目的內(nèi)容生產(chǎn)提供源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力,增加受眾黏性。
通過(guò)對(duì)《矮大緊指北》的156期節(jié)目選題進(jìn)行分析,筆者發(fā)現(xiàn)該節(jié)目的受眾群體主要為80后、90后的網(wǎng)絡(luò)文青用戶。這部分網(wǎng)絡(luò)受眾具備一定的社會(huì)閱歷,具有高度互動(dòng)性的特點(diǎn)和信息尋求心理,因此節(jié)目選題充分滿足受眾的意見,成為該節(jié)目選題策劃的一大特色,反過(guò)來(lái)更加吸引受眾參與節(jié)目討論。如網(wǎng)絡(luò)用戶留言想讓高曉松講講王菲的故事,高曉松在“文青手冊(cè)”中就講了王菲的故事,回應(yīng)了用戶的需求。
在《矮大緊指北》中,“閑情偶寄”的選題內(nèi)容主要由主講人高曉松決定,“指北排行榜”和“文青手冊(cè)”這兩檔欄目的內(nèi)容則重點(diǎn)考慮受眾意見。如在排行榜一個(gè)選題結(jié)束時(shí),主講人高曉松在節(jié)目結(jié)尾提到“大家還要聽什么排行榜,可以給我留言”,向受眾收集選題意見。節(jié)目十分重視受眾參與,在第38周的實(shí)時(shí)直播互動(dòng)特輯中,分別以“一只狗的夢(mèng)想”“能量密度與人生選擇”“越過(guò)人生的山丘”三個(gè)主題,就受眾關(guān)注的生活、工作、社會(huì)觀念等問(wèn)題一一給予回復(fù)、評(píng)價(jià)和指引。
相較于目前市場(chǎng)上主要流行的技能型、培訓(xùn)類知識(shí)產(chǎn)品,《矮大緊指北》定位于“在快節(jié)奏生活中為都市人提供談資補(bǔ)給”,從生活化、情感化的角度為網(wǎng)絡(luò)用戶制作更適合碎片化學(xué)習(xí)的產(chǎn)品。比較典型的有市面上的“無(wú)用即有用”的課程,比如蔣勛《細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》和《蒙曼品最美唐詩(shī)》等。這類知識(shí)付費(fèi)內(nèi)容最吸引人的地方不是教你學(xué)了就用,用了就改變命運(yùn),而是折射了很多對(duì)生活、情感和人性的深刻理解。許多年輕的網(wǎng)絡(luò)用戶會(huì)從《矮大緊指北》中獲取對(duì)生活、工作和人生規(guī)劃有價(jià)值的信息,而這種進(jìn)步和成長(zhǎng)在輕松的氛圍之中得以完成。
《矮大緊指北》每一期節(jié)目的選題和制作,以及主講人的語(yǔ)言和風(fēng)格等方面都體現(xiàn)了知識(shí)的生活化和趣味性。比如,《文青手冊(cè)·韓寒》首先以電影《乘風(fēng)破浪》中韓寒的一段獨(dú)白和音樂(lè)作為開篇,接著由高曉松講述自己與韓寒從敵手到認(rèn)識(shí)再到熟悉的故事。節(jié)目后期,高曉松講述了自己閱讀韓寒作品《1988》《乘風(fēng)破浪》后的感受,最后十分自然地向聽眾表明了一個(gè)文青應(yīng)該具備的條件:“作為一個(gè)文青應(yīng)該最起碼要有作品。”在這個(gè)話題中,高曉松就名人、著名事件等話題從生活故事的角度給予詳細(xì)的講解和評(píng)價(jià),語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,用典恰當(dāng),為受眾傳遞信息的同時(shí),也在潛移默化中影響了受眾的價(jià)值觀。
“如果將熱點(diǎn)事件隱喻為‘產(chǎn)品’的話,那么這個(gè)‘產(chǎn)品’天生具有吸納用戶、聚焦用戶的功能,屬于能讓用戶‘尖叫的產(chǎn)品’。”①可見,社會(huì)熱點(diǎn)事件天然是節(jié)目重要的“賣點(diǎn)”。當(dāng)前,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的社會(huì)熱點(diǎn)事件層出不窮,特別是高度活躍的網(wǎng)絡(luò)媒體,熱點(diǎn)事件早已在網(wǎng)絡(luò)用戶之中引起了廣泛傳播和評(píng)論。

表1 不同選題類型占節(jié)目比重(數(shù)據(jù)來(lái)源:蜻蜓FM網(wǎng)站)
從表1可以看出,《矮大緊指北》中的“國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)析”類選題占比為11%,播放量普遍在75萬(wàn)以上。該類題材內(nèi)容的時(shí)效性和轟動(dòng)效應(yīng)成為吸引受眾的主要原因,比如“911特輯”“AI暢想”“拉斯維加斯槍擊案”“春節(jié)”等。除了直接以熱點(diǎn)事件作為主題,許多名人、影視作品的講述也是由社會(huì)熱點(diǎn)引出,如電影《敦刻爾克》剛上映,“文青手冊(cè)”立即介紹了導(dǎo)演諾蘭。在講述事件的過(guò)程中,主講人高曉松通過(guò)深入事件細(xì)節(jié),以階段性的情緒波動(dòng),自然表達(dá)出對(duì)熱點(diǎn)事件的看法,引導(dǎo)受眾在無(wú)形之中接受其觀點(diǎn)。如在《毯星進(jìn)化論》這期節(jié)目中,針對(duì)熱詞“毯星”,高曉松明確表達(dá)自己的看法:“我們應(yīng)該尊重國(guó)際規(guī)則,這只是正常的交易,要對(duì)我們國(guó)家的影視行業(yè)充滿信心。”
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目在選題中合理融入社會(huì)熱點(diǎn)事件,以獨(dú)特視角進(jìn)行評(píng)論,由此節(jié)目在“熱點(diǎn)范圍之內(nèi)”能主動(dòng)吸引受眾的目光。總體而言,熱點(diǎn)話題較為嚴(yán)肅抽象,如何切入熱點(diǎn)至關(guān)重要。高曉松以人性化的視角,從生活的角度出發(fā),夾雜以充分掌握的歷史資料,挖掘事件中的深度內(nèi)涵,由此形成獨(dú)特的內(nèi)容風(fēng)格,滿足受眾不同層面的知識(shí)及情感需求。
《矮大緊指北》可以說(shuō)是一本故事大全。其人物的講述、作品的介紹、事件的呈現(xiàn)等均有故事要件,由起因、經(jīng)過(guò)、高潮、結(jié)局構(gòu)成。主講人高曉松通過(guò)“講故事”的方式向人們灌輸知識(shí),傳遞信息,表達(dá)情感。通過(guò)感受和經(jīng)歷高曉松語(yǔ)言中的生活,受眾能在隨性自然的狀態(tài)下輕松滿足知識(shí)需求和情感需求。《矮大緊指北》的獨(dú)特魅力可以用“故事”這兩個(gè)字概括。
一是巧用“懸念”手法。“懸念”是敘事性作品結(jié)構(gòu)的一種技巧。《矮大緊指北》主要以講述故事的方式向聽眾傳遞信息,節(jié)目的標(biāo)題,內(nèi)容的開頭、發(fā)展、結(jié)局,主講人的語(yǔ)言情緒,聲音元素的渲染等都運(yùn)用了“懸念”的技巧。節(jié)目的懸念性越強(qiáng),受眾的期待值就越高。比如在《五臺(tái)山驚魂記》這期節(jié)目中,首先標(biāo)題就營(yíng)造了一種未知的氣氛,吸引受眾收聽。在整個(gè)敘述過(guò)程中,高曉松分別就事件起因、遇險(xiǎn)地點(diǎn)、如何脫險(xiǎn)等方面都設(shè)置了懸念,節(jié)奏緊湊,敘事流暢,牢牢吸引了聽眾注意力。
二是樹立人物形象。一個(gè)故事的核心,是具有豐滿立體形象的人物。《矮大緊指北》中有大量以名人、明星為主題的節(jié)目?jī)?nèi)容,從題材上看,與其他網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)音頻產(chǎn)品雷同,均是利用名人效應(yīng)與粉絲效應(yīng)打造節(jié)目“賣點(diǎn)”。但《矮大緊指北》不是“聊八卦”,而是將重點(diǎn)放在展示名人明星的生活氣息,向聽眾展示他們創(chuàng)作背后的故事以及生活故事等,利用生活細(xì)節(jié)豐滿人物形象。如在“文青手冊(cè)”中講述李宗盛時(shí),講了大哥年輕時(shí)騎自行車的故事,談到邀請(qǐng)合作大哥堅(jiān)定拒絕的態(tài)度,講了李宗盛目前在臺(tái)灣所做的事情,一個(gè)令人敬佩的匠人李宗盛形象出現(xiàn)在受眾面前。除此之外,很多事件類話題,諸如城市介紹、作品推薦、歷史事件等通常比較龐雜,內(nèi)容晦澀,難以講解。《矮大緊指北》也以人物故事為核心,展開歷史和社會(huì)話題的講述。
視聽藝術(shù)的高度感性化使審美活動(dòng)與非審美活動(dòng)相伴而行。受眾既追求娛樂(lè),又不滿足于表象的快感;既厭倦無(wú)聊淺薄,又畏懼思考的沉重。這兩種現(xiàn)象互相矛盾又相輔相成,折射出受眾潛意識(shí)里渴望超越感官刺激之上的美學(xué)滋養(yǎng)和心靈啟迪。音頻節(jié)目在制作上依靠的是單一聲音元素,以何種方式去滿足受眾相互矛盾的需求呢?當(dāng)然應(yīng)該是利用聲音的情感屬性去營(yíng)造獨(dú)特的魅力。
《矮大緊指北》節(jié)目在制作上從情感角度出發(fā),以受眾熟知的生活經(jīng)驗(yàn)為共情點(diǎn),傳達(dá)主持人對(duì)生活、事物和人生的情感認(rèn)知,做到以情感人、以識(shí)服人。如在《活色生香的三次旅行》中,高曉松講述了自己生活與工作的日常小故事。從與馬化騰等商業(yè)巨頭共同度過(guò)的五一假期,講到成功人士清晨的跑步行為,傳達(dá)出熱愛生活、堅(jiān)持自律的重要性。談?wù)撛趶V州錄制“關(guān)于未來(lái)”節(jié)目時(shí),高曉松帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)閑逛廣州老城區(qū),通過(guò)描述衣食住行的各種場(chǎng)景,引出“即使如今物質(zhì)情緒激漲,也依然要相信理想”的人生態(tài)度,啟發(fā)當(dāng)下的年輕一代要堅(jiān)持不懈,活出精彩。受眾因熟悉而產(chǎn)生親切感和愉悅感,又因?yàn)槌鋈粘=?jīng)驗(yàn)范圍的情感認(rèn)知而獲得新奇感,最終產(chǎn)生了情感共鳴。
隨著我國(guó)社會(huì)的高速發(fā)展,人們經(jīng)濟(jì)能力普遍提升,社會(huì)對(duì)情感的需求處于上升階段,相較于關(guān)注人與社會(huì),受眾更關(guān)注“自我情感需求”。《矮大緊指北》中,“電影消費(fèi)”“自行車出行”“高中戀愛”“網(wǎng)上訂餐”等生活化內(nèi)容頻現(xiàn),這些都是從受眾的心理需求出發(fā)回歸受眾生活,從中尋找到情感的共鳴點(diǎn),最終使節(jié)目得到了很好的傳播效果。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目除了精準(zhǔn)定位選題,巧妙設(shè)計(jì)敘事方式及結(jié)構(gòu),關(guān)鍵的要素是根據(jù)節(jié)目定位選擇播講人,充分發(fā)揮主講人的個(gè)人魅力和獨(dú)特風(fēng)格。主持人的播講作為內(nèi)容的二次加工和創(chuàng)作,是非常重要的環(huán)節(jié)。“魅力是互聯(lián)網(wǎng)世界的稀缺資源,打造自媒體,就是要打造自己的魅力人格體。”②這即是要求主講人有意塑造個(gè)性化的講解風(fēng)格,靈活運(yùn)用敘述、表演、評(píng)論等多種方式進(jìn)行播講。《矮大緊指北》走紅的一個(gè)重要原因是,主講人的人格魅力產(chǎn)生了巨大的吸引力。
《矮大緊指北》的主講人為著名音樂(lè)人高曉松,其具有豐富的人生閱歷及嫻熟的主持技巧。為符合真實(shí)自然的節(jié)目定位,高曉松有意塑造了一個(gè)幽默風(fēng)趣、真誠(chéng)自我、靈活生動(dòng)的魅力形象,并形成了其特有的主講風(fēng)格。高曉松常常在節(jié)目中穿插相聲式評(píng)述如“我們閑言碎語(yǔ)不要講”以及激情獻(xiàn)唱等。高曉松不停留于簡(jiǎn)單的故事敘述,每期多以“敘事+表演+評(píng)論”的形式講述內(nèi)容。如高曉松向觀眾打招呼的方式為:“我是高曉松,這次跟大家聊聊什么呢?”在節(jié)目過(guò)程中,高曉松總是坦言,“我特別喜歡用這種方式和你們分享我的故事”。同時(shí),高曉松也會(huì)靈活利用笑話、歷史典故來(lái)調(diào)節(jié)節(jié)目氛圍。通過(guò)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表達(dá),高曉松的聲音透過(guò)故事貼近聽眾心理,吸引受眾持續(xù)收聽。
“一部?jī)?yōu)秀的視聽節(jié)目能否調(diào)動(dòng)受眾情緒極其重要,這決定了它感染力的大小,受眾的情緒反應(yīng)越激烈,節(jié)目產(chǎn)生的傳播效應(yīng)就越大。”③高曉松在《矮大緊指北》節(jié)目中呈現(xiàn)的是一個(gè)“情緒多動(dòng)癥患者”形象,對(duì)自己喜歡的偶像、作品以及城市、歷史等,他毫不掩飾自己激動(dòng)興奮的心情,并且通過(guò)語(yǔ)氣和語(yǔ)言,略顯夸張地展現(xiàn)給聽眾。比如在《十大美人4》中談到自己拒絕采訪心中的女神蘇菲·瑪索時(shí),高曉松直言:“我害怕自己不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)‘啊啊啊’。”主持人直接熱烈的情感表達(dá)和情緒感染使聽眾的情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái),總是被不自覺(jué)地沉浸節(jié)目之中。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下,人們的學(xué)習(xí)是一種碎片化狀態(tài)。人們往往利用零碎時(shí)間進(jìn)行短、平、快的學(xué)習(xí),信息接收時(shí)間靈活短暫,屬于有限關(guān)注。“解放視覺(jué)”功能的音頻節(jié)目利用單一的聽覺(jué)傳播,在短時(shí)間內(nèi)集中受眾注意力,獲取信息十分高效。可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)音頻產(chǎn)品十分契合當(dāng)下受眾對(duì)信息需求的現(xiàn)狀。
《矮大緊指北》每期節(jié)目時(shí)長(zhǎng)為10至20分鐘,根據(jù)欄目?jī)?nèi)容上下波動(dòng)。該節(jié)目的知識(shí)輸出模式為微觀輸出,將“大塊知識(shí)分割為‘15分鐘’的獨(dú)立小單元,保證短時(shí)間音頻節(jié)目的能量密度,避免知識(shí)斷層”④,適應(yīng)了移動(dòng)傳播的趨勢(shì)。比如,高曉松將“十大美人”系列的內(nèi)容分為5期,每期講述兩位美人的故事。總體上,《矮大緊指北》針對(duì)長(zhǎng)知識(shí)內(nèi)容都是采取切割方式,劃整體為小模塊,以系列劇的方式進(jìn)行講述,以15分鐘小單元呈現(xiàn)一個(gè)完整的作品、人物、城市或事件等。
因此,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目要改變傳統(tǒng)長(zhǎng)篇大論的傳授模式,將節(jié)目時(shí)長(zhǎng)設(shè)置在10至20分鐘。15分鐘左右的《矮大緊指北》契合了受眾快速的生活節(jié)奏,將知識(shí)信息滲透進(jìn)人們的碎片化生活狀態(tài)中。短而小的形式對(duì)移動(dòng)設(shè)備的內(nèi)存和流量要求低,可以滿足受眾隨時(shí)隨地收聽的需求,有利于推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目的移動(dòng)傳播。
互聯(lián)網(wǎng)的主要特征是開放和共享,受眾能夠廣泛地參與到內(nèi)容生產(chǎn)和傳播的過(guò)程中。因此,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目必須全過(guò)程注重與用戶的互動(dòng)反饋,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律。除了在制作節(jié)目時(shí)注重內(nèi)容話題與受眾的互動(dòng),還應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)音頻媒介的外部傳播平臺(tái)互動(dòng)形式,這對(duì)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目的傳播同樣具有重要作用。《矮大緊指北》節(jié)目與受眾和平臺(tái)之間形成了良性互動(dòng)模式。
《矮大緊指北》前期節(jié)目由高曉松完成錄音編制,在蜻蜓FM音頻平臺(tái)播出,用戶自主付費(fèi)訂閱收聽。蜻蜓FM平臺(tái)的“直播”專區(qū)功能能實(shí)時(shí)直播連線節(jié)目聽眾,直接引導(dǎo)聽眾參與節(jié)目?jī)?nèi)容的討論。節(jié)目播放下方設(shè)有留言板,聽眾可以針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容自由提出意見,參與討論。簡(jiǎn)短生動(dòng)、情緒飽滿、角度多面的彈幕與評(píng)論留言直接反映出聽眾需求,在節(jié)目的“傳播—加工—再傳播”過(guò)程中,刺激更多聽眾進(jìn)一步參與節(jié)目制作與話題交流。
《矮大緊指北》有效利用了蜻蜓FM平臺(tái)的交互設(shè)置和直播間功能。通過(guò)該節(jié)目的留言板可以看到,聽眾對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容踴躍發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),提出意見,而主講人高曉松及時(shí)對(duì)用戶觀點(diǎn)給予回復(fù)。同時(shí),主講人高曉松也會(huì)積極引導(dǎo)相關(guān)話題,比如邀請(qǐng)觀眾參與留言猜測(cè)“排行榜名單”的抽獎(jiǎng)活動(dòng),他會(huì)在節(jié)目中念出獲獎(jiǎng)人員的昵稱。而《矮大緊指北》第38周的特別節(jié)目,是與103835聽眾直播連麥問(wèn)答后的互動(dòng)精華,這在某種程度上豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容的形式,同時(shí)加深了與受眾的情感聯(lián)系,對(duì)節(jié)目的互動(dòng)性具有重要作用。
“微博”“微信”“客戶端”等互聯(lián)網(wǎng)傳播載體具備便捷性、高效性、廣泛性等傳播特點(diǎn),成為眾多受眾獲取信息的重要渠道。在網(wǎng)媒十分發(fā)達(dá)的媒介環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目的宣傳推廣需要打造復(fù)合傳播體系,即通過(guò)串聯(lián)多種傳播渠道,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目的全平臺(tái)傳播。《矮大緊指北》節(jié)目制作方和運(yùn)營(yíng)方巧妙發(fā)揮“微博”“蜻蜓FM”客戶端和網(wǎng)站的傳播優(yōu)勢(shì),有效整合多種傳播渠道,采取相應(yīng)的營(yíng)銷方式,吸引不同層面的受眾,促進(jìn)節(jié)目的推廣和傳播。
網(wǎng)絡(luò)音頻平臺(tái)的魅力就在于更豐富、更深度的交互性,多向、開放的用戶互動(dòng)關(guān)系更是激勵(lì)著用戶的深度參與。《矮大緊指北》節(jié)目開通了“矮大緊指北”官方微博,主要發(fā)布“高曉松式”的情懷文案和圖片等形式的節(jié)目信息,積極引導(dǎo)受眾參與節(jié)目互動(dòng);在微博上導(dǎo)入節(jié)目收聽鏈接,方便受眾直接收聽;通過(guò)高曉松、蜻蜓FM微博大號(hào)的引導(dǎo)作用,加大節(jié)目推廣力度。同時(shí),微博賬號(hào)開展多種形式的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)員福利活動(dòng),吸引受眾參與。蜻蜓FM網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方采取海報(bào)開屏、界面上方圖片詞條滾動(dòng)、新作排行榜等方式為節(jié)目造勢(shì),在節(jié)目播放面板上設(shè)置分享按鈕,加強(qiáng)引流效果,推動(dòng)節(jié)目傳播。
從總體上說(shuō),《矮大緊指北》整體生產(chǎn)模式清晰,每期節(jié)目都是獨(dú)一無(wú)二的“高曉松式”風(fēng)格,內(nèi)容豐富,情感深厚,觀點(diǎn)具有高度,且都體現(xiàn)了濃重的生活色彩。因此,在同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重、過(guò)度娛樂(lè)化的內(nèi)容行業(yè),網(wǎng)絡(luò)知識(shí)類脫口秀音頻節(jié)目制作者要找準(zhǔn)節(jié)目定位,保持對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的高度敏感,以受眾的視角展現(xiàn)廣闊的生活,即內(nèi)容制作要從生活中來(lái),到生活中去。網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目要在內(nèi)容生產(chǎn)和傳播形式上不斷探索創(chuàng)新,才能形成如《矮大緊指北》般的品牌影響力和經(jīng)濟(jì)效益。
注釋:
①詹新惠.借助熱點(diǎn)新聞開展用戶運(yùn)營(yíng)的思路與策略[J].傳媒,2018(17):66-68.
②彭肇一.知識(shí)類網(wǎng)絡(luò)脫口秀節(jié)目的傳播特點(diǎn)——以《羅輯思維》和《曉松奇談》為例[J].新聞前哨,2016(09):31-33.
③梁行羨.淺談電視節(jié)目的情緒作用[J].新聞研究導(dǎo)刊,2019(01):113.
④周學(xué)津,周麗.互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)類脫口秀的新突圍——以《羅輯思維》向“得到”的轉(zhuǎn)變、《曉說(shuō)》向《矮大緊指北》的延伸為例[J].新聞研究導(dǎo)刊,2018(20):222-223.