彭 皓, 王靖嫻, 賈 蘋, 陳峽忠, 鄭壯麗, 韓宇輝, 劉 睿
(1.中國科學院文獻情報中心,北京 100190; 2.河南省科學院,鄭州 450002)
基礎研究以深刻認識自然現象,揭示自然規律,獲取新知識、新原理、新方法和培養高素質人才等為基本使命,是人類文明進步的動力、科技進步的先導、人才培養的搖籃[1]. 當前國際科技競爭日趨激烈,作為新知識產生之源的基礎研究在國家科技發展中有著越來越重要的地位和作用,也越來越受到世界各國和地區的重視. 基礎研究投入對技術進步具有促進作用且影響顯著[2],加強基礎研究競爭力的研究有利于分析掌握區域基礎研究競爭力的現狀,發現其中存在的不足與問題,面向未來優化部署,采取相應措施提升基礎研究能力,為建成科技創新高地奠定扎實基礎.
目前,有關競爭力的內涵已大大超出數量與質量的范疇[3],關于評價國家或地區的基礎研究競爭力還沒有一個完善、系統、量化的指標體系. 現有的研究主要是從基礎研究投入、基礎研究隊伍與基礎研究基地建設、基礎研究產出三個角度展開[4]. 基礎研究投入包括基礎研究投入總經費、國家自然科學基金、國家高技術研究發展計劃(“863 計劃”)、國家重點基礎研究發展計劃(“973 計劃”)等各類國家科技計劃. 基礎研究隊伍建設包括從事基礎研究的人員、高水平學者等;基礎研究基地建設包括國家重點實驗室、重大科技基礎設施等. 基礎研究產出包括論文、專利、專著和獎勵等……