欒竹
摘 要:習(xí)近平總書記指出:要瞄準(zhǔn)世界科技前沿,引領(lǐng)科技發(fā)展方向,搶占先機(jī)迎難而上,建設(shè)世界科技強(qiáng)國。實(shí)現(xiàn)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須具有強(qiáng)大的科技實(shí)力和創(chuàng)新能力。十九大以來,我國科技實(shí)力的進(jìn)步有目共睹,其影響范圍之廣,變革之深刻前所未有,部分領(lǐng)域的科技發(fā)展更是領(lǐng)先于國際,從根本上改變了人們的生活方式和信息溝通、傳播行為。然而,在科技正向推動(dòng)信息傳播行為發(fā)展的過程中,也不可避免地衍生了一系列問題。因此,在積極響應(yīng)、堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平總書記新時(shí)代科技觀的同時(shí),也要理性探究科技對(duì)傳播行為的影響,以辨析的思維反思其現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:科技;傳播行為;影響
中圖分類號(hào):G206.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-3866(2020)14-000-02
強(qiáng)大的科技實(shí)力和創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要條件。十九大以來,我國科技實(shí)力的進(jìn)步有目共睹,其影響范圍之廣變革之深刻前所未有。因此,本文旨在以社會(huì)傳播行為的五個(gè)區(qū)劃維度為出發(fā)點(diǎn),闡釋當(dāng)代科學(xué)技術(shù)對(duì)傳播的影響和意義。
一、科技與傳播的關(guān)聯(lián)探究
在經(jīng)典的傳播學(xué)中,傳播通常是指兩個(gè)相互獨(dú)立的系統(tǒng)利用一定的媒介和途徑所進(jìn)行的信息傳遞活動(dòng),且通常被區(qū)分為五種基本的類型:即自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播和大眾傳播。而科技——顧名思義,即科學(xué)和技術(shù)。其中,科學(xué)是關(guān)于發(fā)現(xiàn)與發(fā)明、創(chuàng)造與實(shí)踐的學(xué)問。是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規(guī)律的知識(shí)體系的總稱,它是一個(gè)建立在可檢驗(yàn)的解釋和對(duì)客觀事物的形式、組織等進(jìn)行預(yù)測(cè)的有序的知識(shí)的系統(tǒng),而關(guān)于技術(shù)的界定——世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織把所有能帶來經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)知識(shí)都定義為技術(shù)。隨著以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為核心的當(dāng)代科學(xué)技術(shù)來到世間,整個(gè)世界都發(fā)生了巨大而深刻的變革,與此同時(shí),傳統(tǒng)的社會(huì)傳播觀以及傳播行為均發(fā)生了較為巨大的變化。這里的“當(dāng)代科學(xué)技術(shù)”中的“技術(shù)”即指前者technology。如此拆解后不難發(fā)現(xiàn),科技與傳播的關(guān)系極為密切。更進(jìn)一步來講,當(dāng)代科技的發(fā)展對(duì)傳播行為乃至整個(gè)人類社會(huì)都是具有支配性的。
二、科技對(duì)傳播行為的影響
(一)科技對(duì)自我傳播的影響——極大縮短傳播周期
美國心理學(xué)家米德曾提出了“主我與客我”理論,他將自我切分為兩個(gè)部分,分別是作為意愿與行為主體的“主我”和作為他人社會(huì)評(píng)價(jià)和社會(huì)期待的“客我”。換而言之,“主我”就是真實(shí)的自己,客我則是指自己評(píng)價(jià)中或者別人評(píng)價(jià)中的那個(gè)自己。而在這個(gè)過程中,“主我”就是感受者本體,“客我”則是和周圍所有環(huán)境一起指稱的對(duì)象。
隨著當(dāng)代科技的發(fā)展,一個(gè)消弭主客二分的無縫之網(wǎng)的世界正在逐漸形成,這使得科技的會(huì)聚也延展到人們的整個(gè)世界觀。人的自我意識(shí)是在“主我”和“客我”的互動(dòng)中形成、發(fā)展和變化的,同時(shí)又是因?yàn)檫@種互動(dòng)關(guān)系的體現(xiàn),使二者在頻繁互動(dòng)之間不斷形成新的自我,這個(gè)互動(dòng)的介質(zhì)就是當(dāng)代科技。而當(dāng)代信息科技的便捷、多元和繁冗加速了“主我”和“客我”的互動(dòng),隨著個(gè)體產(chǎn)生對(duì)自我的認(rèn)知后,這種認(rèn)知逐漸影響了個(gè)體的思維方式,進(jìn)而影響其行為習(xí)慣。在科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,反饋形成“客我”的時(shí)效較長,反饋方式單一且有效率偏低,而當(dāng)代信息科技以其迅捷和多元的特征無限加速了“客我”的形成以及其與“主我”的互動(dòng)。從這個(gè)意義來講,當(dāng)代科技的迅速發(fā)展也逐漸消弭了“主我與客我”之間的界限,這是新時(shí)代的科技對(duì)自我傳播觀和自我傳播周期的影響和改變。
(二)科技對(duì)人際傳播的影響——賦予全新闡釋方式
在全國科技界和社會(huì)各界共同努力下,近些年來我國科技事業(yè)密集發(fā)力、加速跨越,實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性的重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段,科技實(shí)力正處于從量的積累向質(zhì)的飛躍、點(diǎn)的突破向系統(tǒng)能力提升的重要時(shí)期。與此同時(shí),現(xiàn)今我們對(duì)世界作以解釋的視角和方法,都被科技——尤其是信息科技,即計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的視角和方法所影響和塑造,因此人們?cè)谛畔r(shí)代的思維方式或者哲學(xué)方法都越來越帶上了當(dāng)代科技的痕跡。舉例來說,在計(jì)算機(jī)問世之前,我們并不知道“硬件”和“軟件”分別意味著什么,而隨著國家對(duì)科技和科研投入的比重加大,科技實(shí)力開始疾速發(fā)展。計(jì)算機(jī)的日益普及,不僅普及了“硬件”與“軟件”的原始含義,甚至使其被沿用到其他領(lǐng)域并演變?yōu)楣舱Z言。從這個(gè)視角來說,推動(dòng)科技發(fā)展對(duì)人際傳播意味著締造全新的闡釋方式:傳播語言、傳播理念等都隨之發(fā)生了改變。
不妨舉例闡釋,在未接觸“硬件”和“軟件”這些概念之前,我們對(duì)于諸如國家實(shí)力這個(gè)詞匯是這樣界定的:能夠拿出足夠數(shù)量的部隊(duì)和武器去抵御外敵,保衛(wèi)疆土,且能夠使得自身恰到好處地扮演和平使者或者時(shí)代先鋒角色的能力。而今天我們直接稱呼其為硬實(shí)力和軟實(shí)力——這正是由硬件和軟件演化而來的,并且逐漸被普羅大眾所知悉的詞語。相較于“能夠拿出足夠數(shù)量的部隊(duì)和武器去抵御外敵,保衛(wèi)疆土的”此類長定語,“硬實(shí)力”的“硬”可以更加全面、綜合并清晰地詮釋相同含義。毫無疑問,這是信息科技賦予人際傳播的新能力:通過一種原始概念的遷移,建構(gòu)出一個(gè)全新的闡釋方式,最終形成共通的話語體系。
(三)科技對(duì)群體傳播的影響——加速群體壓力形成
群體成員之間發(fā)生的信息傳播行為意即群體傳播,它的表現(xiàn)是:一定數(shù)量的人按照一定的聚合方式,在一定的場(chǎng)所進(jìn)行信息交流。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在這個(gè)科技主導(dǎo)的信息時(shí)代下,群體概念日益泛化。以微博、微信公眾號(hào)為代表的自媒體,在虛擬場(chǎng)所——網(wǎng)絡(luò)空間所組建的虛擬群體,比傳統(tǒng)群體的傳播行為更具雙向交互性。與此同時(shí),自媒體消弭了信息接收者和信息創(chuàng)造者之間的鴻溝,使信息的制作者、銷售者、消費(fèi)者可以集于一體,通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等科技工具,人人都成了信息傳播者,在雙向高頻的信息交互中加速形成一致的意見,進(jìn)而產(chǎn)生一種群體傾向,催生“新意見領(lǐng)袖”,這種由意見領(lǐng)袖主導(dǎo)的群體壓力能夠改變?nèi)后w中個(gè)別人的不同意見,迫使其產(chǎn)生從眾行為,這無疑是科技發(fā)展對(duì)于群體傳播的顯著影響之一。
然而,我們需要認(rèn)清的問題是:這種群體壓力指向的正確性是有待商榷的。以維基百科為例,同樣作為科技產(chǎn)物,它之所以如此成功,很大程度上得益于信息締造和傳播者的民主化、草根化,甚至在某種意義上來講,它真正體現(xiàn)了知識(shí)傳播的“群眾史觀”而不是“天才史觀”。然而,在這樣平等的知識(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,中學(xué)生擁有與世界頂級(jí)名校的學(xué)者或在某個(gè)領(lǐng)域頗有建樹的專家同等重要的發(fā)言權(quán),專家學(xué)者們的聲譽(yù)和資歷變得毫無價(jià)值。更有甚者,科技時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以其匿名性加劇了信息締造者的免責(zé)心理,任何通過一定的方式博取更多的注目和贊同的信息傳播者,都會(huì)被迅速擁簇為信息科技時(shí)代的“新意見領(lǐng)袖”,這無疑是科技發(fā)展的負(fù)面影響:稍不留神就會(huì)成為虛假信息產(chǎn)生的溫床。在這個(gè)角度之下可以說:今天的科技發(fā)展至少在某些方面釋放了負(fù)面效應(yīng),那就是——科技發(fā)展締造了一個(gè)使“業(yè)余者”盡情狂歡的世界,這是在大力發(fā)展科技之余應(yīng)該格外注意和著力解決的。
(四)科技對(duì)組織傳播的影響——控制行為的升級(jí)
學(xué)者肖峰在《信息科技哲學(xué)》一書中指出:科技的“三分法”揭示了科技活動(dòng)的幾個(gè)基本要素,第一是要有物質(zhì),既包括作為原料的物質(zhì),也包括作為工具的物質(zhì),這主要由材料科技來解決;第二是要使物質(zhì)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),才能令其產(chǎn)生變化,使物質(zhì)向產(chǎn)品的方向轉(zhuǎn)化,這主要由能源科技來解決;第三是要使這種運(yùn)動(dòng)具有有序性和方向性,于是就需要對(duì)其施加控制,這主要由信息科技來解決。當(dāng)然,如果這些環(huán)節(jié)都需要機(jī)器來解決,那么分別可以稱之為“工具機(jī)”“動(dòng)力機(jī)”和“控制機(jī)”,如果使用的是一般機(jī)器,那么就需要人來充當(dāng)控制的手段。
筆者認(rèn)為,該理論與組織傳播的過程有類比性:其中,組織中的成員為物質(zhì)基礎(chǔ);成員的交互行為即為運(yùn)動(dòng)狀態(tài);而組織的領(lǐng)導(dǎo)即為促使“物質(zhì)”有序運(yùn)作控制者。從這個(gè)意義上講,組織傳播亦是一種科技活動(dòng),而科技的更迭賦予了組織傳播中“控制”維度全新內(nèi)涵,早期組織傳播活動(dòng)中決策控制者傾向于以既有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過“思想教化”方式對(duì)組織行為進(jìn)行調(diào)控,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)不足,直觀度低,極易陷入“經(jīng)驗(yàn)主義”泥淖。而現(xiàn)今不同學(xué)科之間、科學(xué)和技術(shù)之間、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢(shì),比較直觀的科技融合當(dāng)屬大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應(yīng)用,巨量數(shù)據(jù)的加持使得絕大部分領(lǐng)域的研究都有了更豐富的數(shù)字基礎(chǔ),方向指揮、決策應(yīng)變因此而變得更加有理且有力。
(五)科技對(duì)大眾傳播的影響——“信息病”的治理與反思
習(xí)近平總書記指出,現(xiàn)今我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,既面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇,又面臨著差距拉大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。科技的發(fā)展前景可期,但無可否認(rèn)的是,科技發(fā)展也改變了大眾傳播的單向性,使得互動(dòng)性變?yōu)槠渥铒@著特征。而正因?yàn)榇蟊妭鞑バ袨橹校鼙姷哪涿o階層和群組之分的特征,導(dǎo)致大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)衍生了若干人文問題,如信息鴻溝、信息垃圾、信息爆炸、信息過載、信息異化、信息崇拜等現(xiàn)象,由此自然而然引發(fā)了信息科技“善用”的問題。
科技的迅速發(fā)展對(duì)于大眾傳播而言意味著全新意識(shí)形態(tài)的挑戰(zhàn),但也是一切新問題的解決之根源,為了根治科技帶來的“信息病”,需要對(duì)于這些問題進(jìn)行通盤性和學(xué)理性的研究,從而加速化解大眾傳播在科技更迭環(huán)境下衍生的倫理問題,避免分散科技發(fā)展目標(biāo),限制發(fā)展速度,導(dǎo)致與發(fā)達(dá)國家的差距拉大。
三、結(jié)語
科技對(duì)傳播行為的影響滲透到了方方面面不同的維度,極大縮短自我傳播周期,賦予人際傳播全新闡釋方式,加速群體傳播中群體壓力的形成,促使組織傳播中控制行為的升級(jí)以及為大眾傳播中“信息病”的治理提供思考僅為筆者拙見。我國科技發(fā)展勢(shì)如破竹的今天,在傳播領(lǐng)域的發(fā)展仍然存在一些亟待解決的問題,這就要求新時(shí)代的科技工作者繼續(xù)瞄準(zhǔn)世界科技前沿,引領(lǐng)發(fā)展方向,而新時(shí)代的新聞傳播工作者則應(yīng)保持敏銳,針對(duì)科技飛速發(fā)展過程中的“副產(chǎn)物”對(duì)癥下藥,共同肩負(fù)起歷史賦予的重任。
參考文獻(xiàn):
[1]郭慶光.傳播學(xué)教程[M].北京:人民大學(xué)出版社,2011.
[2]于泳.淺析查爾斯·霍頓·庫利的社會(huì)傳播觀[J].中國電力教育,2007(11).
[3]肖峰.走向信息技術(shù)哲學(xué)[J].技術(shù)哲學(xué)與工程哲學(xué),2008(1).
[4]肖峰.信息技術(shù)哲學(xué)[M].廣州:華南理工大學(xué)出版社,2016.