彎灣托管中心： 讓特殊孩子找到自己的“社會角色”

任日瑩

在彎灣托管中心，每個特殊的孩子都能接受愛和陽光的洗禮，找到屬于自己的“社會角色”，擁有更美好的未來。

30年前，徐琴不足兩歲的兒子因一次意外受創，成了一個多重障礙的特殊孩子。也是從那時候開始，徐琴認識了其他6名這樣心智障礙的特殊孩子。這些孩子大部分都可以在特殊教育學校接受九年義務教育，也有一些孩子會在普通院校隨班就讀，然而，接受完九年義務教育后，這些孩子又該何去何從呢？在與這些孩子相處后，徐琴覺得應該讓他們擁有更好的發展空間，而不僅僅止于九年義務教育。為了讓更多的智障孩子能融入社會，也為了讓家長們有個喘息的機會，2009年，在杭州市民政局和杭州市殘聯的幫助下，徐琴創辦了彎灣托管中心，服務于完成九年義務教育后從特教學校畢業的孩子。幫助、培養他們的生活自理能力并提供支持性就業，對他們進行生命全周期服務。

當初的彎灣托管中心只有7個孩子，而如今這里已經聚集著34個特殊的孩子了。2012年，朱自誠從特殊學校畢業后，全家人也曾陷入過迷茫，幸運的是，彎灣托管中心接納了他，在老師的指導下，他在每天買菜、洗衣服、做飯的活動里開始慢慢學會生活自理。2016年，朱自誠還在溫州特奧會上取得了投籃第一名和田徑第二名的成績，而后又在2017年的山東特奧會上，獲得了投籃第一名以及男子目標傳球第二名的成績……現在朱自誠已經在彎灣洗車行里上班了，開始慢慢融入社會生活。阿萍是彎灣小超市的一名送貨員，有一天，徐琴悄悄地跟在阿萍身后，看她如何拿著老師給她的任務卡去送貨。一路上，她拿著字條問了三次路后，最終完成了送貨的任務。“下樓后，她滿頭大汗一路小跑，去向給她指路的爺爺奶奶鞠躬道謝，并用她的肢體語言告訴他們，因為他們的指路，完成了任務。”總是有這樣那樣的感動讓徐琴認識到，這些年做的一切都是值得的。

“我們的課程往往是在菜場里、超市里、銀行里、地鐵里、公交上。每天接觸到的和吃的東西，如認青菜、大排這幾個字就是語文課，買的過程怎么用錢就是數學課。”徐琴說，他們每天在買菜、洗衣、做飯中學會如何獨自生活，普通孩子一天學會的東西，這些孩子也許四五年都不一定能掌握，但哪怕他們真的沒有進步，在她看來，只要不退步也是一種進步。

這些就業、接觸社會的機會也不是偶爾得來，2014年開始，彎灣托管中心開始逐年豐富孩子的訓練內容。在杭州市殘聯和采荷街道的幫助下，“彎灣的書屋”開張了，通過這種方式孩子們能更多地與人接觸;2015年，彎灣小超市開業，孩子們成了銷售員、收銀員，也有了自己可以做的事;在杭州市民政局和其他社會組織的幫助下，彎灣托管中心還成立了國內首支“心智障礙青年茶歇服務隊”;在陽光媽媽志愿服務隊幫助下，開了“彎灣洗車行”;在國家電網公司幫助下，成立了新能源充電站保潔服務隊;在亞組委和市婦聯的幫助下，成立彎灣亞運啦啦隊……

數據統計，目前杭州全市智力殘疾人約有22174人。其中，就業年齡段的有13036人，能在機構接受康復訓練的只有1197人，僅為9.2%，大部分智障者仍是居家康養。2008年，《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》就已經提出，通過民辦公助、政府補貼、政府購買服務等多種方式，鼓勵各類組織、企業和個人建設殘疾人服務設施，發展殘疾人服務業;2016年，杭州市殘聯印發的《“十三五”殘疾人托養服務工作計劃》中提到：實施“陽光家園計劃”和“托養服務能力建設項目”。但是殘疾人托養服務能力與殘疾人迫切的托養需求相比仍存在一些差距，主要的問題還是集中在資金少、機構少、專業人員少、服務標準欠缺、機構運營機制不健全，尚屬于摸索階段等等。也正因此，如果家人既沒有照顧撫養他們的能力，又沒有辦法進入一些機構接受康復訓練，他們的生活將面臨巨大的困境。

2020年浙江省政府工作報告許多地方都提到了殘疾人事業：困難殘疾人家庭無障礙改造10000戶，改造星際“殘疾人之家”300家……在各級黨委政府的關懷指導和關心幫助下，這幾年的彎灣先后設立了三個培育實訓點中心教學區，400平方米的培訓教室，800多平方米的就業實訓基地，35名心智障礙者，15名輔導員，服務對象固定，人員穩定。2016-2019年，彎灣托管中心還獲得江干區殘聯各項資助共計74.072萬元，江干區民政局每年補助約10萬元，省市區各級政策扶持約10萬元。“點點滴滴都是對于殘疾人更高層次、更高品質的關懷。”徐琴說。

十多年來，無數點滴小事，經常會在徐琴的腦海浮現，孩子們一點點地在進步，彎灣一天天地在成長;徐琴現在每天都要接待來自全國各地的家長和服務機構，深感他們的迫切需求，盡管很累，但依然希望通過努力能形成可復制可推廣的經驗，帶動更多人，幫助更多人。一群人在為另一群人過上有尊嚴且美好的生活而努力，這些小的力量，也匯聚成大大的凝聚力，踐行善的杭城。