彎灣托管中心： 讓特殊孩子找到自己的“社會(huì)角色”

任日瑩

在彎灣托管中心，每個(gè)特殊的孩子都能接受愛(ài)和陽(yáng)光的洗禮，找到屬于自己的“社會(huì)角色”，擁有更美好的未來(lái)。

30年前，徐琴不足兩歲的兒子因一次意外受創(chuàng)，成了一個(gè)多重障礙的特殊孩子。也是從那時(shí)候開(kāi)始，徐琴認(rèn)識(shí)了其他6名這樣心智障礙的特殊孩子。這些孩子大部分都可以在特殊教育學(xué)校接受九年義務(wù)教育，也有一些孩子會(huì)在普通院校隨班就讀，然而，接受完九年義務(wù)教育后，這些孩子又該何去何從呢？在與這些孩子相處后，徐琴覺(jué)得應(yīng)該讓他們擁有更好的發(fā)展空間，而不僅僅止于九年義務(wù)教育。為了讓更多的智障孩子能融入社會(huì)，也為了讓家長(zhǎng)們有個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，2009年，在杭州市民政局和杭州市殘聯(lián)的幫助下，徐琴創(chuàng)辦了彎灣托管中心，服務(wù)于完成九年義務(wù)教育后從特教學(xué)校畢業(yè)的孩子。幫助、培養(yǎng)他們的生活自理能力并提供支持性就業(yè)，對(duì)他們進(jìn)行生命全周期服務(wù)。

當(dāng)初的彎灣托管中心只有7個(gè)孩子，而如今這里已經(jīng)聚集著34個(gè)特殊的孩子了。2012年，朱自誠(chéng)從特殊學(xué)校畢業(yè)后，全家人也曾陷入過(guò)迷茫，幸運(yùn)的是，彎灣托管中心接納了他，在老師的指導(dǎo)下，他在每天買菜、洗衣服、做飯的活動(dòng)里開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)生活自理。2016年，朱自誠(chéng)還在溫州特奧會(huì)上取得了投籃第一名和田徑第二名的成績(jī)，而后又在2017年的山東特奧會(huì)上，獲得了投籃第一名以及男子目標(biāo)傳球第二名的成績(jī)……現(xiàn)在朱自誠(chéng)已經(jīng)在彎灣洗車行里上班了，開(kāi)始慢慢融入社會(huì)生活。