你認為線上教學與傳統課堂教學哪種方式更適合你？為什么？

本期話題：

我更鐘愛傳統課堂教學模式，穿著整潔的校服，坐在寬敞明亮的教室里，伴著習習微風，手捧書本，神清氣爽，猶如縱情山水之間；傾聽著老師們的連珠妙語，宛如跋涉在沙漠中忽遇一股清泉。

身臨其境的真實感自不必說，更可與老師、同學們交流互動，信心十足地展示自己。一舉多得，豈不美哉？！

———江蘇省蘇州立達中學校初二李文碩指導教師張琦鳳

我打心眼兒里支持線上教學，自由支配時間，高效率地自主學習，給我留下深刻的印象和體驗。

線上教學意味著節省時間。首先節省了我每天一小時的上下學時間，現在只需30秒鐘打開電腦即可上課，提高了學生的學習效率；其次也節省了老師們的時間，一人授課，更多的學生同時聽講，大大提高了知識的傳播效率。傳統課堂教學要兼顧學習能力不同的學生，有的學生覺得講課內容不解渴，有的聽了半天還是一頭霧水。線上教學視頻可以跳躍、回放，還可以隨時在線提問，真正做到了“我的時間我做主”“時間花在刀刃上”。

有些家長認為使用手機、電腦上課影響學生的專注力，導致學習效率下降。這事得從兩方面看：只見五花八門的網絡信息分散了學生的注意力，就好像只看到網購買到了假貨，卻對它提高了生活效率視而不見。因此，只要使用得當，網絡的幫助非同小可。宅在家學習，環境安靜，前有電腦，后有書架，可以做到“沉靜式”學習。如有疑問，按下暫停鍵，在網上快速搜索，而不用坐在教室里焦急地翻閱參考書，還要豎起耳朵生怕錯過老師的講解?！?br>