英語文學修辭中的“隱喻”分析

義夢臣 張青賢

摘? 要：對于文學修辭的理解有利于二語習得者對所學習的第二語言的閱讀、理解、掌握與應用。文化具有共性與差異性，文章嘗試從美國詩人羅伯特·弗羅斯特與《The Road Not Taken》、隱喻（Metaphor）、文學中關于道路一詞的使用這三個部分，分析英語文學修辭中的隱喻，區分明喻與暗喻，幫助讀者降低第二語言文學欣賞的難度，使他們感受第二語言的文學魅力。

關鍵詞：隱喻;道路;英語文學修辭

作者簡介：義夢臣（1995.4-），女，漢族，河南西峽人，本科，南陽職業學院英語教師，研究方向：英語教學;張青賢（1997.1-），女，漢族，河南南陽人，本科，南陽職業學院教師，研究方向：文學。

[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-27--02

一、詩人羅伯特·弗羅斯特與《The Road Not Taken》

羅伯特·弗羅斯特（Robert Frost，1874-1963），是20世紀最受歡迎的美國詩人之一，也是田園詩人的代表。羅伯特曾當過新英格蘭的鞋匠、教師和農場主，受生活經歷的影響，其作品多取材于鄉村生活、自然景物或風俗人情，留下了如《美景易逝（Nothing Gold Can Stay）》、《雪夜林邊小駐（Stopping by Woods on a Snowy Evening）》等許多膾炙人口的作品。他曾贏得4次普利策獎和許多其他的獎勵及榮譽，被稱為“美國文學中的桂冠詩人”。[1]

羅伯特經常因詩歌的意象、韻律和戲劇張力受到稱贊。他擅長以象征性的手法描寫樹木、花草等植物，以及司空見慣的場景與意象，進而通過它們投射出詩人自己所推崇的價值觀念，暗含哲理。他相信人在這個世界上是孤獨的，事情發生了，既不是好事也不是壞事，只是簡單地發生了，因此，選擇和堅持是解決生活困境的方法。……