新學期，請給孩子一個過渡期

王莉

新學期伊始，關于家庭教育的咨詢總會比平常多，大多數家長是來“投訴”孩子的：寫作業拖拉、玩野了不想上學、一開學就和老師“ 頂牛”…… 至于原因，除了孩子自身因素以外，家長方面的因素同樣不可小覷：一是家長太急于讓孩子迅速切換狀態，恨不得孩子在新學期第一天就完全進入學習狀態，家長越急就越會覺得孩子不適應——這種不適應叫“你媽覺得你不適應”，其實孩子自己沒覺得什么，家長反而強化了這種不適應。二是家長在新學期剛開始對孩子的指責多于幫助和欣賞，很少看到孩子的亮點，總在給孩子找缺點，反而對孩子形成了打壓，加重了焦慮。針對以上兩點，家長該怎么做呢？

切莫操之過急，請多一些耐心和等待。凡事都有個漸進的過程，我們成人在三天小長假結束后尚且還需要點時間調節自己，才能慢慢進入工作狀態，更別說放了兩個月暑假的孩子了。要求孩子一下子從假期狀態馬上切換到學習狀態，家長有些急于求成了。

剛開學，請家長們給孩子一個過渡期，給孩子一點耐心，溫和而理性地幫助孩子進入新學期狀態。如果一味催促、嘮叨，只會適得其反。在開學前一周和剛剛開學的第一、二周，家長可以和孩子一起坦然面對，欣然度過這段過渡期。具體做法如下：調整作息時間，早睡早起;逐步增加學業量，循序漸進;保持每天的運動和談心，緩解身心壓力;有意識地和孩子一起挖掘新學期學校、班級中好玩的事情，先讓孩子愛上上學，其他的慢慢來。