教育部嚴格管理中小學生全國性競賽工作

教育部嚴格管理中小學生全國性競賽工作

針對最近媒體曝光的一些中小學生競賽組織在比賽過程中暴露出的評審不嚴格、家長代勞等現象，教育部辦公廳日前印發《關于進一步加強面向中小學生的全國性競賽活動管理工作的通知》，通知提出六項要求。一、嚴格競賽評審，堅決避免參賽項目明顯不符合學生認知能力現象的發生，堅決防止由家長或其他人代勞等參賽造假行為。二、嚴禁競賽違規收費。三、任何競賽獎項均不作為基礎教育階段招生入學的加分依據。四、嚴肅查處違規競賽。五、加強師德師風建設。六、嚴格管理中小學校組織參賽行為。

（摘自教育部官方網站）

點評：前些日子，一些“人造神童”頻頻驚掉了公眾的下巴。無論當事者再怎么解釋，小學生的科研水平竟能達到甚至超過博士生論文程度，豈止僅僅違反常識？這還是正常的“素質教育”嗎？當一個小學生跑到實驗室去研究抗癌，“項目研究報告的專業程度超出了作者認知水平和寫作能力”，是孩子的錯嗎？我們的一些家長，從前是拔苗助長，而現今干脆憑借自己的關系，直接弄個假苗插在田里供別人觀賞或用其牟取不正當利益。這樣對孩子成長真的好嗎？

“升學宴”“謝師宴”不應提倡

為遏制“四風”問題的反彈回潮，甘肅省隴西縣紀委監委對全縣黨員干部違規操辦或參加“升學宴”“謝師宴”問題開展專項整治，嚴明紀律要求，倡導廉潔自律，狠剎不正之風。在“升學宴”和“謝……