生命的支點

車婧嫻

車窗外，寒風(fēng)使勁地拍打著鐵皮車廂，發(fā)出一聲聲怪叫，似乎想將這車逼停。

川藏線，這條通向高原的生命線，我再熟悉不過，甚至連一路上有多少個隧洞，多少處橋梁，我都爛熟于心。為了拍攝一組生命主題的照片，為了抓到主編口中那“生命支點”的一幕，三年里，我?guī)缀跻恢痹谶@條生命線上來回奔波。

坐在餐桌前，我翻看自己曾拍下的照片。哦，這一張是我在高原草甸上拍到的牦牛產(chǎn)崽的一幕。畫面中的幼崽剛剛落地，身上的胎衣尚未褪去，母牦牛將幼崽緊緊貼在胸前，用長長的毛為它筑起了一道屏風(fēng)。而小牦牛似乎也明白了母親的用意，正努力倚靠著母親的前腿試圖站起來。就是這樣一張充滿了關(guān)愛和突顯頑強生命力的照片，卻被主編以平淡無奇、不合要求打了回來。“唉———”我嘆了口氣，繼續(xù)翻了下去。

嗯，還有這一張，一群馬兒正歡快地在草場上吃草，不時將尾巴揚起，天地似乎連成一片。由于我特殊的選景角度，這張照片充滿了生命的張揚和活力。唉，還是被主編以缺乏主題打了回來。“生命支點，我到哪兒去找呀？我默默看著車窗外正緩緩后退的景色，思索著……

突然，我眼前閃入一個影子。在一片爛漫花叢中，一個黑色的影子正舞蹈著———那粗壯的身軀昂然直立，碩大的臂膀緩緩張開，似乎要將這草攬入懷中。這是人？不像，他沒動呀。石頭？又怎么會有這樣的形態(tài)？樹？為什么沒有樹葉和樹冠？

帶著一絲好奇，我在前方站點下了車。站在那舞者面前，我發(fā)現(xiàn)：這、這竟是一棵枯樹。枯樹上面布滿了墨綠色的青苔，那碩大的臂膀是它早已枯朽的枝干，此時正在狂風(fēng)中搖晃著。在它的腳下散落著數(shù)截兒也許是被風(fēng)吹落的枯枝，枯枝上面正冒著一個個新芽，在枯枝周圍延伸出一片一望無際的開滿鮮花的大草原。而枯樹立在這里，似乎正訴說著生命的源頭，多么堅強的舞者！

正當(dāng)我舉起相機，一抹夕陽的余暉恰好穿過枯樹，射入鏡頭。在那高原的映襯和綠草花叢的簇擁下，枯樹那墨綠的身影越發(fā)高大。

那一刻，我毫不遲疑地按下快門。生命的支點無聲地印在膠卷上。我久久立在那里，直至夕陽的余暉落盡。

寬廣的草甸縱有萬種繽紛，卻不及一棵墨綠的枯樹，那一瞬間，生命凝聚成永恒！

名師點評

這篇文章通篇采用象征的手法展開。文章的第一段采用白描的手法，渲染了高原寒冷的氣候，為后文枯樹的出場做了鋪墊。文章的第三段敘述了曾經(jīng)拍下的一張牦牛產(chǎn)崽的照片，這一情景象征著母親的關(guān)愛和生命的堅強，其作用是繼續(xù)為枯樹的永恒做鋪設(shè)。文章最后部分用了較大的篇幅，采用托物言志的手法寫枯樹的形狀、特點，并引出其象征意義———堅強的舞者，生命的支點，從而表達一種對不屈生命的贊頌之情，使抽象的思想、情感形象化、具體化。最后點題升華，照應(yīng)標題。（萬安）

專項演練

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

子曰：“智者樂水，仁者樂山;智者動，仁者靜;智者樂，仁者壽。”兩千多年前的孔夫子早就將山水和人的稟性緊密地聯(lián)系在一起探討。在山水之間，他感受到造化的神奇。在山水之間，他敏銳地意識到人生的異彩紛呈：山有山的厚重，水有水的靈動;山有山的巍峨，水有水的嫵媚;山中自有風(fēng)云變幻，水流無處不有風(fēng)景。人生不也是如此嗎？

閱讀以上材料，請以“山水之寓”為話題，自選角度作文;標題自擬，不少于800字。

親愛的同學(xué)，請根據(jù)你前面學(xué)到的托物言志的技法來嘗試寫一寫吧！如果你覺得你寫得足夠優(yōu)秀，請投稿至zwtx2@126.com，你的作品經(jīng)審讀通過后，將刊登在我們的刊物上！稿件一經(jīng)采用即有稿費和榮譽證書喲！

投稿截止時間：2020年12月30日