教師， 站在全民抗疫需要的位置

盧亮

疫情當前，白衣天使扶危濟厄、醫者擔當。警務人員不分晝夜，定崗查防。各行各業的兄弟姐妹不計報酬，全力支援。作為一名教師，即便居家不出，我們也一定要為抗疫做點什么！雙城市單城中心學校的每位教師都時刻準備著，努力站在全民抗疫需要的位置。

響應哈爾濱市教育局疫情防控號召，雙城市單城小學志愿者征集消息發出后，短短兩個小時就有30多位老師申請報名。“我們可以在后方宣傳防疫、普及常識，每天調查記錄上報學生及家長的出行動向和健康狀況，也可以沖到疫情防控最前線，服務他人。”

王麗華老師毫不猶豫提前報名，親友善意規勸，“老年人是病毒感染的高發人群，你都55啦！”她義無反顧，坦言道：“我是黨員，關鍵時候應該沖在前面，能為抗疫做點貢獻是我的責任！如果需要，我愿意到抗疫的任何崗位！”

執勤期間，她提前來到崗位所在地——忠植名苑小區，一絲不茍地開始工作，逢人必問，每記必詳，一邊發放出入證，測量體溫，一邊見縫插針、不厭其煩地向小區出入居民宣傳疫情現狀，防疫常識。校長想要上報她的事跡，王麗華老師再三拒絕，一再重申，特殊時期，力所能及，實在不值一提。

單城中心校主任趙淑靜當仁不讓主動請纓，“只要能為防疫做點事，我干什么都行！”她的家在距離雙城市區40多里遠的政廣村。值班當天，恰逢雨雪天氣，道路泥濘不堪，她心急如焚，驅車40多分鐘。準時到達值守小區——忠植名苑。趙老師一下車立即著手對小區進出的居民進行出入登記、測試體溫和防疫宣傳。見小區內陳雪堆積，趙老師二話沒說，麻利地操起清雪工具和同行一起干了起來。“天太冷了，活動活動就當取取暖。”質樸的人最樸素的理由，北方的2月寒風凜冽，雨雪紛飛，筆尖會凍得寫不出字，要攥在手心捂半天。人卻是熱的，溫暖了一個小區，不負志愿者的光榮。

疫情伊始，單城鎮中心學校教師郭敏，無時無刻不為最美逆行者的事跡感動著，她努力以學校公眾號為陣地，以圖文為媒介，宣傳防疫常識，疏導學生心理，堅定師生信心，鼓舞讀者斗志，在全民抗疫中貢獻自己的一份螢火之光、綿薄之力。

疫情當前，相敬如賓的夫妻經常因為爭奪電腦的使用權而面紅耳赤。丈夫要網上授課，線上答疑。郭老師急于組織從各種媒體或班主任處獲得的圖文材料，編輯成文。丈夫在電話里急切地督促高三學子的學習，郭老師在微信上耐心地與班主任溝通每一個主題的取舍和選材。二孩家庭，小女兒不滿3歲，郭敏老師盡量白天關注疫情動態，收集典型故事，存檔圖片，構思文字。孩子睡了，立即開始編輯排版。一張圖不滿意，她不斷替換美化;一個字不理想，她反復思索推敲。頭腦中翻涌著無數疫情中感人至深的人和故事，含淚成文，意猶未盡！多次已是深夜，鍵盤的敲擊聲仍噠噠不止，只為每一期公眾號都能趨近完美，每一張圖片都能成為無形的感召，每一段文字都能帶來更多的鼓勵。

截至目前，郭敏老師在校領導的支持下已編輯有關抗疫內容的公眾號9期，累計近5萬多字，及時宣傳了有關感染新型冠狀病毒的病情癥狀、預防常識和疫情動態，匯總發布了大量單城鎮中心學校教師與學生開展的多種抗疫活動的內容及信息。

不能棄筆從醫，就以筆為戈，讓它成為自己參加全民抗疫的武器。傾己之力，郭敏老師只想做好教育戰線上防疫抗疫的宣傳員。

時刻準備著，努力站到全民抗疫需要的位置，這是所有單小教師在特殊時期的心之所想。他們用無私無畏的實際行動彰顯著教育智慧、師者風范。眾志成城，共克時艱，戰勝疫情，指日可待。面對疫情“大考”，我們一定會交出一份滿意的答卷。