你若盛開蝴蝶自來

張瑩

2018年7月，中共中央、國務院印發了《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》，意見中指出：學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。堅持科學保教，促進幼兒身心健康發展，也是幼兒園工作的生命線。我們通過梳理回顧細節、提煉總結亮點、交流互通探討、激發創新靈感，結合用數據說話、用圖片說明、用細心發現、用心靈感悟，在發展的道路上尋求更規范的做法和更有效的管理。

一、用無私的愛去擁抱這份事業

既然選擇了幼教事業，就要抱著一顆無私、無怨、奉獻的心，周末、節假日加班加點是我給家人事先打好的“預防針”。無論設施設備的日常使用與維護、后勤人員的管理、水電暖設備的運行和保養，我逐漸學會了通下水道、緊水管、看樹木健康、打膠噴點，我把自己鍛煉成了一個名副其實的“女漢子”，一項項的攻破難題，我相信沒有解決不了的麻煩。2018年幼兒園通過園領導的努力，解決了幼兒園冬季取暖問題，在與熱電公司溝通合同、與設計院技術人員商討設計外接方案后，連續20多天從刨開后院地面走管道、室內對接、大廳加暖氣片到傳達室地下挖通管道，我跟崗盯著工程進度，盡量減少對塑膠地面的破壞，同時提前與設塑膠地面的工程聯系，暖氣工程一結束，馬上重新鋪設新地面。每天幾乎都是干到晚上九點、十點，周末加班是常事。但由于傳達室地處整個教學樓外，又是后施工外接管道，由地下引入室內，所以一直溫度上不去，甚至管道冰涼。為此傳達保安人員不得開空調取暖，也是怨聲載道。為此我便多次聯系熱電部門，經查勘現場：進戶的總管道是熱的，其他室內暖氣片溫度也達到標準，責任推給了建筑商;我找來建筑商咨詢，提出有可能是后期管道施工方接管不對，壓力表顯示不對，應該找施工方;施工方叫來后拿出施工前我給的幼兒園圖紙和施工方案，也找不出原因，試了幾次調整進出口管道、添加閥門等都無濟于事，問題也不出在他們那。到此這個難題就像踢皮球一樣轉起了圈圈。最終我們叫來相關責任人一起查原因、找對策，在激烈的爭吵、辯論和實地查看后得出結論，是建筑方沒有按圖紙安裝，施工方只按圖紙沒看實際管道情況就盲目施工，造成進水管和出水管顛倒的事實，原因找到了就落實責任，修復官網，但雙方互不相讓，認為自己不對但對方也有錯，經過最后協調，由施工方修改管道連接，重新施工。經過將近一個采暖季、不下數五次的反復爭論、研究，終于事情解決了。可是今年麻煩又來了，不知是傳達保溫性差，還是管道壓力不夠，暖氣片依舊在熱了幾天后又涼了，于是我又開始之前的程序，只是這次施工方經過了去年我們有理有據、合理的評判后非常的配合，上門查找原因，通過拆卸暖氣片、清理雜質、關小上接管道的閥門、增大氣壓等措施，終于讓兩年沒有解決的大難題解決了，恢復了溫暖。熱電公司的轄區班長也時常來園詢問溫度情況，這個難題的攻克，不僅維護了我們采暖用戶的合法權益，還讓我增長了一定的采暖知識，更重要的是我們的安保師傅們再也不用棉襖加外套的值班，能夠享受溫暖的工作環境，安心工作了。

二、管理能力在磨練中慢慢提高

1.在跟崗中發現隱患，及時調整

好的園風不僅促進教師成長，也能帶動家長素質的提高，每天幼兒的入、離園，家長在幼兒園外等待時的形象和隊伍也是體現園風園貌的一個重要表現。所以我從安全和有序考慮，調整了原有的隊伍，在小門口放置了隔離墩，請家長在線后排隊，小班中班各一隊，按班次錯時進園，大班家長接在小班后，在中班等待時，大班家長便以遞進到門口了。保安人員隨時給個別家長講道理、立規矩，形成習慣后，家長接孩子秩序井然，沒有了一開大門家長蜂擁而至的擁擠。電動車停放也更加有序。結合各班老師的在門口的配合教育，離園時家長手把手領著幼兒步行離園，杜絕了在大門口發生各種安全隱患。對待在跟崗時發現的推著二胎寶寶、將小車斜放在大門口外，容易引發意外事故的情況，通過會上研究、園長同意，請家長將二胎寶寶小推車推進園內，解除家長的后顧之憂。

2.設施設備在原有基礎上不斷改進

安保崗位一日流程圖冊進行了第三稿修改，規范了鋼叉、盾牌、辣椒水的日常擺放，利于應急使用;在門口設置了失物招領處，方便了幼兒和家長，減少了損失;幼兒盥洗室智能水箱更換成手動沖水，有效的節約水資源;女小便池隔板降低，利于教師照看和女孩的心理安全感;補充了二、三樓的護邊、新風系統、二層床地板等。在電梯間增設了電梯間責任人，各樓層指示標志，戶外空調欄板、辦公桌椅衣櫥、會議椅，安全、服務設施不斷新增和補充。

3.增強安全意識，規范行為標準

定期進行防火、防暴力演練，并在全區第一家將防空防災知識講座引進幼兒園，拓展幼兒的安全知識面。積極與社區聯防、派出所進行安全聯動，積極配合居委會、辦事處、環衛所及教育局要求，利用媒體滾動屏、校園護欄、展板等進行掃黑除惡、清理商業小廣告、垃圾分類等宣傳，做好與轄區各部門的聯動工作。提前儲備好防汛物資、疏導管道，備戰汛期防汛工作。我們還積極與辦事處安監科聯系，委托第三方對幼兒園的園舍設施、樓體水電、電氣設備、食堂安全、環境布置、衛生保健等各個部門崗位進行了專業化的安全檢測，在充分給與肯定的同時，通過檢測報告，對我園安全工作給與標準化建議和技術上的指導。

三、找準目標和方向，自身工作細致中層層推進

雖然后勤事務繁雜，但必須避免“粗線條”、“有頭無尾”的態度和做法，一項工作不只是做完，要做好做細;一項制度要求下去跟進成為常規習慣;一個流程指導完成要了解每個人的落實情況。讓每一項工作規范、標準、敲實，每一個要求落地有聲，雁過留痕，每一項管理扎實推進、有始有終。

你若盛開、蝴蝶自來，當初我遵從自我的初心，現在我砥礪前行，雖然很累、很疲憊，有過委屈、有過煩躁，但，這是成長、是歷練、是收獲和工作激發出來的內在的能量。初心如磐，不負韶華，讓我們調整好心態和倦怠期，重新出發，相信前途的寬廣和職業的幸福感會縈繞在我們身邊，相伴而行，漸行漸遠......