深入學習隊史，牢記初心使命

中國少先隊工作學會副會長、上海市少先隊總輔導員 趙國強

習近平總書記高度重視歷史學習，黨的十八大以來，他主持的中央政治局集體學習多次以歷史為主題。

2020 年1 月8 日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記指出：“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來……”這是新時代加強黨的建設的一項重要戰略舉措。少先隊是黨創立的，少先隊史是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要組成部分。從歷史中汲取智慧和力量，是中國共產黨的優良傳統。

少先隊已走過與新中國共成長的70 多年的歷程。學好隊史，有助于我們進一步牢記聽黨的話、跟黨走的初心和使命，不斷加深對黨創立少先隊初衷的感悟，進一步增強光榮感、責任感、使命感，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；不斷加深對新時期少先隊性質、任務與改革、發展的認識，更加自覺地把握少先隊工作的規律，把少先隊的優良傳統在新時代發揚光大，使之代代相傳。

1984年7月25日至8月4日，中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表會議舉行

歷史是最好的營養劑

2013 年7 月11 日，習近平總書記在河北省平山縣西柏坡九月會議舊址座談時指出：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”

我們要以史為榮，激發最深層、最持久的光榮感。由中國共產黨創建、領導，并在革命斗爭中逐步發展起來的中國少先隊，有著光榮的紅色基因。

回顧歷史，我們會發現：黨在建立初期就十分重視少年兒童革命運動。1922年7月，黨的第二次全國代表大會在上海召開，大會通過了《關于少年運動問題的決議案》，分析了當時的國際形勢，描述了中國勞動少年的悲慘處境，提出了組織少年運動的緊迫性和極端重要性，指明了少年運動的方向。同時，對1922 年5 月中國社會主義青年團第一次代表大會的綱領和通過的決議案中關于改善童工生活狀況的規定等內容給予充分的肯定。這是中國共產黨歷史上第一個少年運動的綱領性文件，對中國少年兒童運動的發展具有重大的歷史意義。

在革命時期的每個歷史階段，黨都為少年兒童建立了自己的革命組織。1949年1月，中共中央頒布了《中國共產黨中央委員會關于建立中國新民主主義青年團的決議》，把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。1949 年10 月13 日，中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布《關于建立中國少年兒童隊的決議》。1953 年8 月21 日，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。

《中國共產黨中央委員會關于建立中國新民主主義青年團的決議》中有關少年兒童工作部分內容

歷史是最好的清醒劑

2015 年8 月23 日，習近平總書記在致第二十二屆國際歷史科學大會的賀信中指出：“今天世界遇到的很多事情可以在歷史上找到影子，歷史上發生的很多事情也可以作為今天的鏡鑒。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。”

2018 年1 月5 日，習近平總書記在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上指出：“只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準。”

我們要以史為鑒，從中明得失。歷史是一面鏡子，它伴隨著我們從過去走來，也引導我們走向未來。認真學習少先隊歷史，會幫助我們形成戰略定力，任何眼前的困難，在歷史長河中都將隨時間消逝，當前取得的每一項成就，都將成為少先隊事業不斷前進的奠基石；認真學習少先隊歷史，會幫助我們樹立全局觀，促進我們建立衡量和評判重要事件、歷史人物的正確標準，增強歷史思維能力，牢固樹立唯物史觀；認真學習少先隊歷史。會幫助我們在前人的基礎上創造歷史，只有敬畏歷史、理解歷史，從歷史中汲取推動少先隊事業前進的智慧，才能實現少先隊事業的不斷進步。

歷史是最好的教科書

2013 年6 月25 日，習近平總書記在主持中共中央政治局第七次集體學習時指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”

2014 年2 月24 日，習近平總書記在主持中共中央政治局第十三次集體學習時強調：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創新。對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人。”

我們要以史為教，不斷將事業發揚光大。現實的世界不是憑空產生的，而是從過去延續而來。現實與歷史無法割裂，不了解歷史，就無法深刻理解現實，更不能自覺把握未來。只有看到足夠遠的歷史，才能看清足夠遠的將來。重視對少先隊歷史的學習和對少先隊歷史經驗的總結與運用，善于從不斷認識和把握的少先隊歷史規律中找到前進的正確方向和正確道路，是少先隊事業在革命、建設、改革的各個歷史階段不斷取得勝利的一個重要原因。

2009年5月31日，在共青團山西省委、山西省少工委等單位組織開展的“紅色傳遞”愛國主義教育活動中，四面巨幅旗幟在2000名少年兒童的手中傳遞

歷史是最好的指南針

少先隊在戰火紛飛的革命戰爭年代孕育，在新中國母親溫暖的懷抱中茁壯成長。少先隊在70 多年的光榮歷程中積累了豐富的經驗，形成了優良的傳統，最根本的一條就是：牢記從小聽黨的話、跟黨走的初心和使命，時刻準備著為實現黨的最終目標共產主義而奮斗。

1.黨的指導思想就是少先隊的指導思想

少先隊70 多年的歷史表明，在革命、建設、改革各個歷史時期，少先隊始終堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，始終將黨的指導思想作為少先隊的指導思想。

中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的，黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。少先隊發展的每一個階段都由黨確立目標、指引方向。堅持以黨的指導思想指導少先隊工作，堅持以中國特色社會主義和共產主義精神教育少年兒童，是少先隊工作的鮮明立場。伴著激昂的鼓號，敬起崇高的隊禮，唱響嘹亮的隊歌，齊呼莊嚴的誓言，

這一切生動形象地體現著黨的指導思想，滲透著中國特色社會主義和共產主義精神，表明了少先隊和共產黨、共青團的紅色血脈聯系，使少先隊員受到深刻的教育。少先隊組織有效引導少年兒童在實踐中學習、理解黨的指導思想，把中國特色社會主義和共產主義的種子播進了他們的心中。

2.黨的要求、期望就是少先隊的努力方向

少先隊70 多年的歷史表明，黨旗所指就是隊旗所向。黨的歷代領袖站在黨和國家前途命運的政治高度，站在中華民族永續發展繁榮昌盛的歷史高度，結合少年兒童成長發展的時代性特點，對少年兒童和少先隊工作提出了明確的要求和期望，這既體現了黨對少年兒童的關懷，對少年兒童成長方向的指導，也體現了黨對中國特色社會主義少年兒童事業方向的指引。

少先隊組織必須始終將黨的要求體現在工作方向上，落實在工作內容中，融入服務少年兒童健康成長的全過程中。當前，少先隊工作就是要聚焦習近平總書記對少年兒童和少先隊工作的重要指示，深刻領會習近平總書記系列重要指示的豐富內涵和重大意義，在學懂弄通的基礎上落實到少先隊工作的具體實踐中，體現在引領少年兒童健康成長全面發展的成效上。

3.黨的中心工作就是少先隊的工作重點

少先隊70 多年的歷史表明，少先隊在各個歷史時期都堅持圍繞中心、服務大局。引領少年兒童從小就把自己的學習、生活與祖國的前途命運聯系起來，與建設中國特色社會主義祖國、實現共產主義遠大目標聯系起來，從而逐步樹立崇高理想，努力學習科學文化知識，培養為祖國、為人民服務的思想和當家做主的主人翁精神，這是少先隊各項工作鮮明的特點。

1951年6月—1952年5月，少年兒童隊隊員節省糖果費，捐獻“兒童號”飛機，支援志愿軍打勝仗

盡管在不同的歷史階段，黨的中心任務有所不同。但是，在革命、建設和改革的每一個階段，少先隊組織都圍繞黨的中心任務開展工作和活動。少年兒童在少先隊組織的帶領下，在這些活動中同祖國共命運、與人民同呼吸，為建設祖國貢獻出了一份份力量，受到了生動而又深刻的教育，更使自己在革命和建設的大熔爐里得到鍛煉與成長。

（此文摘編自2020年6月12日團十八屆中央書記處第十一次集體學習時，上海市少先隊總輔導員趙國強作的題為《學習少先隊的光榮歷史 做好新時代黨的少年兒童工作》的專題報告。本刊將連續摘編此報告中關于少先隊的思想發展史、工作推進史、自身建設等內容。圖片來源：中國青年出版社《中國少先隊60年》圖冊）