我的理想生活

昂欣然

升入初中了，成堆的作業和頻繁的考試壓得我喘不過氣來，它們一點一點擠占著我寶貴的睡眠時間。

下課了，老師的粉筆還在黑板上吱吱呀呀地寫個不停，絲毫不理會我們移向窗外的目光。

周末，我剛捧起課外書，媽媽就幽靈般地出現：“少看點課外書，多背背歷史、政治！”

面對現實的無奈，我憧憬起理想的生活。

首先要有一個溫馨的家。放學了，爸爸正在整潔的廚房里忙碌著。一把無奇的鍋鏟，一口普通的鍋，在他的手里是那么服帖。一會兒工夫，熱氣騰騰的飯菜就上了桌：紅紅的油燜大蝦、淋滿了醬汁的雞翅、點綴著白芝麻的糖醋排骨……啊！想想就令人口舌生津。陽臺上，媽媽把洗好的衣服取出來晾曬。一大盆半濕半干的衣服，經她一展、一抖、一搭，就規規矩矩地上了衣架，準備接受陽光的洗禮。晚餐時間，我們圍坐在桌前，爸爸媽媽一邊往我碗里夾菜，一邊微笑著聽我講述學校的趣事，既有舌尖上的美味，也有心靈上的甜蜜！

理想的生活中，我要隨時親近自然。周末的早晨，叫上小伙伴一起去野外“探險”。一路上，我能看到世界披著薄霧的朦朧面影，能嗅出被露水沾濕的青草的味道，能聽見鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。我們會去那些綠得發亮的草地上，尋找藏匿其中的小昆蟲;也會去小河邊打幾個水漂，看水面上濺起一朵朵水花;還去清澈見底的水里尋覓那些結群游戲的小魚小蝦，欣賞它們慢慢地擺尾、動鰭，嘴巴一張一翕，讀出它們心底流淌的自由和快樂。

閑暇之余，我會挑一本自己感興趣的書，一個人靜靜地讀。可以沉醉在哈利·波特的魔法世界，可以走進高爾基的童年，可以去認識保爾，聆聽簡·愛，或者開始思考那平凡的世界……

等到月亮爬上夜空，星星眨起眼睛，大地寂靜無聲，我就帶著滿滿的快樂和家人的祝福安然入睡。一場幸福的好夢之后，又是嶄新的一天。

理想的生活，我期待著……

（安徽巢湖市第七中學）

點評

小作者由對現實的感慨起筆，描繪出了理想的生活境界。這里有溫馨的家庭，能干的爸爸，勤勞的媽媽，有充滿生機和活力的自然，有富有智慧的書籍……細節描寫的運用，使作文語言生動，富有表現力，也體現出小作者平時對生活的細心觀察。無論是現實還是理想，生活都會因熱愛而美好。