“一學(xué)一做”背景下增強(qiáng)高校團(tuán)員意識(shí)的新途徑

李肖婷

摘?要：共青團(tuán)“一學(xué)一做”活動(dòng)，即共青團(tuán)“學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)，它是為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入推進(jìn)共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感，而在全團(tuán)集中開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)。“一學(xué)一做”背景下增強(qiáng)高校團(tuán)員意識(shí)可通過(guò)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，層層落實(shí)貴任，搭建宣傳平臺(tái)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)效果，加強(qiáng)基層工作，發(fā)揮支部作用等途徑。有效強(qiáng)化高校團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員隊(duì)伍的政治素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

關(guān)鍵詞：一學(xué)一做;高校團(tuán)員意識(shí);途徑

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)為人民服務(wù)的大黨硬黨，在何時(shí)何地都不能放松，而對(duì)于后備軍的共青團(tuán)員更不能懈怠。高校的共青團(tuán)員隊(duì)伍是龐大的，因此，高校的共青團(tuán)員意識(shí)更是我們所要重視的，我們需要未雨綢繆，需要讓能力大的人發(fā)揮他的能力去幫助更多的人。而中國(guó)共產(chǎn)黨始終全心全意為人民，共青團(tuán)員要明白自己的責(zé)任不僅自己也有人民，可是現(xiàn)在的部分高校生開(kāi)始利己主義，認(rèn)為事不關(guān)己高高掛起，可是他沒(méi)想過(guò)自己正在被別人改變，變得自私自利，變得不像一個(gè)合格的共青團(tuán)員，這是可怕的也是不幸的。所以我們中國(guó)共產(chǎn)黨明白了事情的重要性和迫切性，意識(shí)要做些什么，“一學(xué)一做”應(yīng)運(yùn)而生。而我認(rèn)為可以從接下來(lái)五個(gè)方面來(lái)進(jìn)一步增強(qiáng)高校共青團(tuán)的意識(shí)[1]。

一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，層層落實(shí)責(zé)任

加強(qiáng)上層建筑是很有必要的，不斷加強(qiáng)對(duì)政策制度的完善可以更好的為活動(dòng)和行動(dòng)提供必要的保障。制定相關(guān)的制度和規(guī)則，學(xué)生們明白這樣做對(duì)，如果不這樣做那就是錯(cuò)的，首先讓他們?cè)谒枷胍庾R(shí)上明白。高校要制定一些團(tuán)員活動(dòng)激勵(lì)制度，激發(fā)他們對(duì)建設(shè)團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)事宜的管理制度，可以成立專項(xiàng)小組進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以便更容易制定合理科學(xué)的制度，設(shè)立專門負(fù)責(zé)人，更好做到可管可控。

二、搭建宣傳平臺(tái)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)

現(xiàn)如今我們校園各種廣告各種宣傳層出不窮，為何我們宣傳共青團(tuán)員相關(guān)活動(dòng)的時(shí)候不去借鑒呢，除了普通的發(fā)放宣傳單之外，我們可以借鑒那些廣告的宣傳途徑可以在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)造、朋友圈分享、網(wǎng)上有獎(jiǎng)競(jìng)答等方式進(jìn)行對(duì)同學(xué)們的團(tuán)員知識(shí)普及，從而達(dá)到讓他們明白團(tuán)員的意義。在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)員知識(shí)信息的創(chuàng)建，讓他們看的到，了解的到，能夠找到。確實(shí)保證宣傳效果達(dá)到這“三到”。不僅宣傳要到位，學(xué)校內(nèi)的部分人可以起到模范帶頭作用，有人帶好頭大家跟著走好路。給他們一個(gè)正確的引導(dǎo)讓他們更加明白共青團(tuán)的意義，讓他們?yōu)樽约菏枪睬鄨F(tuán)而驕傲，內(nèi)心的堅(jiān)定更加重要，所以正面引導(dǎo)同學(xué)們很有實(shí)施的必要。我們需要誠(chéng)實(shí)引導(dǎo)，耐心引導(dǎo)，巧妙引導(dǎo)，通過(guò)與他的交流來(lái)解決他們的疑惑。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力

為了讓高校生們更透徹的明白團(tuán)員，以及讓他們更多了解團(tuán)員的相關(guān)知識(shí)和理論，可以對(duì)高校團(tuán)員生進(jìn)行知識(shí)的培訓(xùn)和訓(xùn)練。開(kāi)展主題團(tuán)課平時(shí)在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下進(jìn)行輪學(xué)模式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行知識(shí)拓展，讓他們重視團(tuán)課學(xué)習(xí)團(tuán)課理解團(tuán)課，平常增加一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)知識(shí)的機(jī)會(huì)，以后會(huì)慢慢多。也可適當(dāng)進(jìn)行團(tuán)員學(xué)習(xí)搶答會(huì)讓他們知道其中的樂(lè)趣，也可通過(guò)考試計(jì)分的方式進(jìn)行督促他們學(xué)習(xí)團(tuán)員知識(shí)，選擇有能力的團(tuán)員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)以小組形式進(jìn)行。黨中央如今很重視團(tuán)課的學(xué)習(xí)，青年大學(xué)習(xí)的舉動(dòng)就讓人耳目一新，不僅有趣還讓同學(xué)們學(xué)到了團(tuán)課知識(shí)，我想這種方式就很不錯(cuò)。黨重視，我們當(dāng)然也要重視起來(lái)，我們可以與老師交流讓老師在授完專業(yè)知識(shí)后，適當(dāng)提出相關(guān)知識(shí)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)員知識(shí)的學(xué)習(xí)意識(shí)，這些都可以起到學(xué)習(xí)的作用[2]。

四、豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)效果

上面的制度和相關(guān)事宜確定完成后，活動(dòng)就可以展開(kāi)了，我們需要多多舉行有關(guān)活動(dòng)，通過(guò)明確的活動(dòng)來(lái)讓他們感受一下，可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新，讓他們提起興趣，可以帶他們?nèi)⒂^相關(guān)景區(qū)，聽(tīng)聽(tīng)老一輩共產(chǎn)黨的奮斗歷史經(jīng)歷，讓相關(guān)專家進(jìn)行講座，讓活動(dòng)不是干巴巴的而是真正的活起來(lái)，開(kāi)展觀影活動(dòng)的同時(shí)加強(qiáng)與別的學(xué)校團(tuán)員互動(dòng)大膽征求團(tuán)員對(duì)活動(dòng)的提議，讓活動(dòng)不僅僅是平常那樣，而是讓我們都感到有趣，我想這樣的學(xué)習(xí)效果可能會(huì)更好，也可以以玩游戲的形式進(jìn)行，不要擔(dān)心形式不好，只要不出格就可以用，告別形式單一的活動(dòng)，這樣活動(dòng)效果可以更好，他們對(duì)團(tuán)員也更加了解。我國(guó)支持創(chuàng)新，中國(guó)共產(chǎn)黨也在不斷進(jìn)步創(chuàng)新，我們也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐。

五、加強(qiáng)基層工作，發(fā)揮支部作用

團(tuán)支書這個(gè)職位我們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，可是很多人都以為他的作用很小，其實(shí)不然，團(tuán)支書這是一個(gè)很重要的職務(wù)，召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議收取團(tuán)費(fèi)，開(kāi)展團(tuán)員活動(dòng)等等一系列活動(dòng)，而且我們高校的團(tuán)員人數(shù)本身很多，需要對(duì)各個(gè)團(tuán)員進(jìn)行管理，所以在日常生活中團(tuán)支書很重要。而在如今的“一學(xué)一做”中支部需要更加努力和拼搏，支部要努力去了解團(tuán)員的疑惑和問(wèn)題，同時(shí)積極去宣傳我們?yōu)閳F(tuán)員需要去努力而不是無(wú)所謂，積極去引導(dǎo)團(tuán)員進(jìn)行有意義的活動(dòng)，也要有面對(duì)群眾的耐心，我們避免不了的。通過(guò)支部的宣傳和帶動(dòng)，讓我們的高校團(tuán)員形象得到進(jìn)一步提高，讓他們感覺(jué)自己作為一名團(tuán)員是驕傲的。同時(shí)還要進(jìn)行團(tuán)內(nèi)事務(wù)的記錄，讓自己的團(tuán)支部變得更好。

六、結(jié)束語(yǔ)

以上就是我的建議，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，更需要我們明白自己的責(zé)任和使命，作為共青團(tuán)員的一員，我們應(yīng)該牢記共產(chǎn)黨人對(duì)我們的期望。不斷地讓我們變得更好，就像黨愛(ài)人民一樣。而開(kāi)展“一學(xué)一做”教育活動(dòng)是很有必要的，我們的共青團(tuán)會(huì)越來(lái)越好。等到我們接到接力棒時(shí)，是充滿自信的。

參考文獻(xiàn)

[1]?薛皓潔. "一學(xué)一做"背景下增強(qiáng)高校團(tuán)員意識(shí)的新途徑[J]. 鹽城師范學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2017，037（006）：95-97.

[2]?梁立群. "一學(xué)一做"背景下增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育實(shí)踐研究[J]. 散文百家，2018：2（12）：25-26.

基金項(xiàng)目：2018年柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科類立項(xiàng)課題，高職院校共青團(tuán)“一學(xué)一做”活動(dòng)機(jī)制實(shí)踐研究——以柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2018—SKB05