摘? 要:隨著科技的飛速發(fā)展,信息化程度也在不斷提高,大數(shù)據(jù)時代隨之到來,傳播方式發(fā)生了很大的變化。在大數(shù)據(jù)時代融媒體環(huán)境下,科普工作的傳播方式和傳播途徑產(chǎn)生了質(zhì)的變革。相對于傳統(tǒng)的傳播媒體,大數(shù)據(jù)時代下的新型融媒體有著更加豐富的傳播手段和更加獨特的傳播平臺,打破了傳統(tǒng)媒體的種種弊端,更加適應社會的發(fā)展和人民的需要。利用融媒體進行科普傳播工作,能夠更加有效的促進信息的傳播,同時還可以讓人們更好地參與其中。本文就融媒體的特點和優(yōu)勢進行了解釋說明,同時對融媒體環(huán)境下的科普傳播進行了相應的探討。
關鍵詞:大數(shù)據(jù)時代,融媒體環(huán)境,科普傳播
21世紀,人類文明不斷發(fā)展,科學技術水平日益提高,社會生活更加多樣,居民遇到的科學問題也越來越多,越來越復雜。這種公民在日常生活中遇到的與科學相關的實際問題,應該及時對公民進行科普傳播,幫助公民解決問題,滿足公民的科學需求,讓公民能更好的認識日常生活中的科學現(xiàn)象。這種科普傳播可以幫助人們更好地了解科學知識,越來越受到人們的重視和關注,但傳統(tǒng)的傳播方式往往有很多時間、空間上的局限性,因此,發(fā)展融媒體技術,利用融媒體對公民進行科普傳播,在當今時代顯得尤為重要。
一、融媒件的特點和優(yōu)勢
所謂“融媒體”,就是充分利用各種傳統(tǒng)媒介作為載體,將傳統(tǒng)的廣播、報紙、電視等一些存在共同的傳播方式,又具有互補性的媒體,在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進行全面整合,在當今網(wǎng)絡和數(shù)字媒體的不斷發(fā)展下,實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。
1.覆蓋面更廣
在科學技術日新月異,網(wǎng)絡和新媒體技術十分發(fā)達的今天,互聯(lián)網(wǎng)可以說是無處不在,覆蓋面極廣,全世界范圍都包含其中,可以說,互聯(lián)網(wǎng)的運用和發(fā)展,正是將當今全世界緊密的聯(lián)系在一起的重要樞紐。全世界所有使用網(wǎng)絡的人都會從中受益,覆蓋面積相對于傳統(tǒng)的媒介來說,廣泛到無以復加。互聯(lián)網(wǎng)有多大,它的覆蓋面就有多大。
2.信息量更大
與傳統(tǒng)的書籍、報刊、廣播等傳播媒體相比,融媒體網(wǎng)絡信息量更大,涵蓋范圍更廣,事無巨細的涉及到人們?nèi)粘I钪械母鞔箢I域,讓人們足不出戶便可知天下事。海量的信息對于不同年齡階段、不同需求的人們都可以很好的滿足。融媒體網(wǎng)絡中的視頻影像、音樂錄音可以更好的、更直觀的將信息傳播至人們的日常生活中,對于科普知識的傳播更是提升了很大的趣味性,使之更加生動形象。
3.互動性更強
相對于傳統(tǒng)的媒體,融媒體開始擁有公民之間的互動性。隨著科技的發(fā)展,公民對科學知識的需求提高,很多人希望能在被動接受知識的同時,表達自己的意見和看法,提出自己的疑問和質(zhì)疑。傳統(tǒng)的傳播媒體只能被動的接受知識,并不具有這種互動功能,而融媒體卻可以很好的滿足人們的互動性需求,利用互聯(lián)網(wǎng)這一信息傳播的載體,讓每個公民都可以在接受知識的同時,提出自己的見解和看法。
4.時效性更長
傳統(tǒng)的傳播媒體如電視,廣播,信息傳播和保存的時效性都很短,例如科普節(jié)目或者科普電臺,一旦錯過播出時間,除非重播,否則很難再聽到這一科普知識。而融媒體網(wǎng)絡則擁有更長的時效性,只要公民需要,隨時可以在網(wǎng)上搜索科普知識,看到自己想看的科普欄目。
二、利用融媒體科普傳播的新特點
1.豐富了科普知識的傳播內(nèi)容,使其更加生動多彩。21世紀大數(shù)據(jù)時代的到來,科技飛速發(fā)展,各種各樣的信息紛至沓來,人們對此應接不暇。同時隨著城市化進程的加快,人們的生活節(jié)奏也越來越快,很難再有時間靜下心來閱讀報紙書籍、雜志刊物等,而融媒體網(wǎng)絡很好地解決了這一問題。利用生動形象的視頻、音頻及良好的互動性,將科普知識從單調(diào)無味變成鮮活生動,同時也方便人們更好的理解和掌握。
2.擁有強大的包容性和處理信息的能力。融媒體網(wǎng)絡可以將世界各地各種各樣的知識全都容納其中,同時可以很好的將信息進行整合處理。憑借無限量的空間優(yōu)勢,將所有傳統(tǒng)媒體所能傳播的科普知識全都融合到一起,供人們查閱,功能十分強大。
三、如何更好地利用融媒體技術開展科普傳播
1.推動傳統(tǒng)媒介與新媒體的有效融合
所謂融媒體,通俗來講,就是將傳統(tǒng)的傳播方式與新媒體技術的優(yōu)勢進行融合。在傳播科普知識時,要將兩種傳播技術的優(yōu)勢都有效發(fā)揮出來,推動科普傳播的發(fā)展。新媒體網(wǎng)絡技術雖然取得了非常大的成就和進步,但傳統(tǒng)媒體仍然發(fā)揮著很大的力量,所以,在利用融媒體時,也要同傳統(tǒng)媒體相結(jié)合,在生活中對民眾的疑惑和各種科學事件進行準確科學的解釋說明。運用網(wǎng)絡、手機、微博等方式傳播的同時,也要借助書籍、報紙等傳播方式同時進行科普,分析公民的科普要求,鼓勵更多的公民積極參與到科普傳播中來。
2.利用專業(yè)人士提高科普知識的專業(yè)性和權威性
科普知識需要很強的專業(yè)性,不能誤導群眾。在傳播科普知識時,必須要保證科普內(nèi)容的正確性,確保該科普知識可以指導公民的生活。如今科普傳播的方式多種多樣,信息也魚龍混雜,有些信息存在不實的情況,讓公民看了之后深受其害。大數(shù)據(jù)時代融媒體環(huán)境下的科普傳播,要重視專家學者的權威性發(fā)言,提高科普知識的質(zhì)量和正確性,使之能夠正確指導公民,而不是傳播社會謠言。
3.提高科普人員的專業(yè)素質(zhì)
科普工作對于進行科普的工作人員來說,具有較高的專業(yè)性要求。傳播者要有深厚的知識儲備和科學基礎,能夠滿足大部分人們?nèi)粘I钪械目茖W疑問。融媒體網(wǎng)絡傳播人員也要擁有一定程度的專業(yè)知識,了解基本科學常識,不能出現(xiàn)常識性錯誤。要注重提高科普人員的專業(yè)素質(zhì),對傳播人員進行專業(yè)的培訓,使他們能夠更好地為公民服務。
結(jié)語:
綜上所述,從目前的大環(huán)境來看,大數(shù)據(jù)時代的來臨,融媒體網(wǎng)絡改變了我國傳統(tǒng)的傳播方式,使得傳播效果有了明顯改善。利用融媒體網(wǎng)絡進行科普知識的傳播,能比以往傳統(tǒng)傳播方式更加直觀、有效的影響人們的生活,幫助人們更好地理解科學知識,讓科普知識得到更加有效、更加充足的傳播和發(fā)展,達到預期的傳播效果。
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作者簡介:李旭光(1970.10-)男,漢,江蘇宜興人,本科。