色彩心理在兒童教育空間的應用

龐璐璐 高巍

摘?要：視覺是感覺器官中重要的一部分，是我們與世界接觸的一扇大門，它不僅會影響我們的身心健康也會左右人們的心理情緒。對于兒童來說，色彩會對他們的健康成長和發育產生影響，也是他們認識事物和辨別事物的部分準則。因此研究兒童的色彩心理和成長規律，為其創造一個舒適健康的成長環境至關重要。本文將依據兒童色彩心理學對兒童教育空間的現狀進行分析，并探索兒童色彩心理學對兒童教育空間的重要性以及設計方法，對未來兒童教育的空間色彩規劃設計提供了一定的參考。

關鍵詞：兒童;教育空間;色彩心理

一、當前我國兒童教育空間色彩的現狀

幼兒園是兒童成長過程中的啟蒙階段，也是孩子離開家庭融入團體的初始階段，兒童將在怎樣的環境中開始人生長重要的階段就顯的尤為重要。在兒童教育空間中，色彩對兒童的身心發育會造成一定影響。通過對當下兒童教育空間的大量調研，目前得出了兩大特點。

1.一味追求色彩設計

在調研的兒童教育空間當中發現，大多數兒童教育空間盲目追求色彩設計。空間色彩普遍飽和度與明度都很高，并且這種高飽和的顏色大面積使用造成了強烈的視覺沖擊。整體看上去五顏六色，缺乏顏色的統一與和諧。在兒童教育的內部空間設計中并非由專業的教育工作者參與下完成，而是交給施工單位進行的簡單區域劃分，室內空間的裝飾大多是由教育工作者二次建設加工 完成的，主要以家具的擺放和使用 程度為主，色彩紛雜，缺乏空間的統一性。

2.空間色彩與兒童心理不符

傳統的幼兒園在進行色彩設計時沒有考慮到色彩對兒童的影響，只是泛泛了解到兒童喜歡明亮快活的顏色從而一味追求顏色的需求。殊不知，在兒童教育空間，不用功能空間有不同顏色的需求。例如，在兒童的教室應采用什么樣的色彩取向，兒童的休息空間、學習空間、活動空間都有不同的顏色需求。但在當下的兒童教育空間，很難考慮兒童的心理與顏色對應的需求。

二、色彩對于兒童成長的重要性

色彩對于兒童的影響常常讓人忽略，但實際色彩在兒童生長過程中會產生方方面面的影響。首先對生理上的影響，不同的顏色有著不同的波長，兒童的眼睛在受到光的刺激后，通過晶狀體調節，最終引起不同的色覺。過于濃烈且豐富的色彩會使兒童血壓升高心跳加快，容易使兒童產生興奮的情緒，而灰暗單調的色彩則會會兒童產生相反的效應，會造成兒童積極性下降情緒低靡，求知欲望降低注意力不集中等。第二對心理上的影響，在心理學的研究當中發現，濃烈的暖色掉色彩如紅色、橙色等會令兒童興奮從 而提高他們的敏感性和活力。但兒童長期處在這種高興奮高敏感的色 彩的環境中，會導致兒童緊張，進而促使孩子們缺乏安全感，嚴重的情況會產生暴力傾向。第三對智力上的影響，在著名色彩心理學《色彩的藝術》一書中提到，兒童長時間在色彩單調的空間中會影響智力的發展，經過半年的實驗發現，在彩艷麗房間里生活的孩子的智力發育要高于色彩單調房間里的孩子.這說明顏色對于兒童的智力發展有顯著的影響。

三、兒童教育空間色彩設計方法

在對兒童教育空間進行色彩搭配時，要充分依據兒童色彩心理學來對顏色與空間功能的匹配。

1.學習空間的色彩運用

對于學習空間的色彩運用，兒童需要注意力集中，且兒童需長時間用眼，因此學習空間的顏色不宜濃烈不宜繁雜，過重和過于復雜的顏色會使兒童產生視覺疲勞，也會是兒童的注意力分散，然而過于暗淡與單調的顏色則會對兒童心理造成壓抑感。因此，在學習空間的色彩選擇應避開以上兩點，盡量選則藍白色掉，清爽的顏色會緩解兒童學習壓力，同時也具有一定的安神的作用。

2.休息空間的色彩運用

對于幼兒園來講，雖然兒童在此只是短暫的休息，但給孩子們提供一個舒適安靜的睡眠空間也是必不可少的。睡眠質量與兒童生長密切聯系，所以色彩選擇應該有助于兒童睡眠。淡藍色與淺綠等明度與飽和度的冷色助于安定神經，其次在顏色的搭配上，應避免對比明顯有明顯色差的顏色，和諧干凈的色彩才有助于促進其睡眠，提高兒童睡眠質量。

3.活動空間的色彩運用

游戲是兒童的天性，同時也是開發智力和幫助兒童融入團體的重要方式。因此活動空間應努力營造出運動感激發孩子們的創造力和生命力，通常選用比較鮮亮的暖色為主，純色掉更容易烘托出氛圍。

四、結語

色彩對應不同心理，同時也能反映兒童的性格特征，色彩在兒童的成長過程 中具有無法替代的教育意義。色彩也是兒童感知世界的要素。兒童的未來就是祖國的未來，我們應充分重視兒童的生長環境。當下我國兒童教育空間存在的共性問題，我們應當充分重視起來，學習國外的先進案例，結合我國國情設計出適合我國兒童的教育空間，為兒童創造出愉悅的學習時光。對兒童的重視同時也是對國家的未來增一份保障。

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