淺談幼兒教育對幼兒未來發展的重要性

何玲

摘 要：在科技高速發展的現在，幼兒教育作為幼兒成長必不可少的決定性因素。不僅只有家長重視，而作為從事幼兒教育工作的教師們，孩子學習的引路人，要更加引起重視。由于，幼兒教育的優劣之別關系到幼兒今后的未來發展。怎樣研究使之全面和諧發展，是每一個學前教育工作極其父母都應該重視的問題。因此，做好幼兒教育，幼兒學習是重中之重。

關鍵詞：幼兒教育;幼兒未來發展;重要性

引言

眾所周知，一年之計在于春，一日之計在于晨，幼兒就如同那待放的花朵，需要人來引導，施肥與愛護的，因此幼兒的教育是對其一生最為重要的時刻。在經濟高速發展的今天，怎么來培養孩子的道德觀，價值觀，學習觀，是幼兒教育的核心。由于目前中國的物質條件還不是特別豐富，而幼兒通常是指3到6歲的學前兒童，幼兒雙方的父母都要有相應的工作才能維系家庭的良好的穩定，因此，照顧與培養孩子的重擔最終落在了他們祖輩的身上。從廣義上來說幼兒教育就是一切對幼兒身心成長有所影響的活動，如社會、早教班、幼兒園、父母親戚等各個方面。從狹義上來說，就只是教育機構，如幼兒園，早教班等。

一、挫折法以激發幼兒的獨立性

從目前來看在幼兒教育中最方便，對幼兒影響最大的是爺爺奶奶而不是父母，而大部分祖輩人生活在當時動蕩的年代，知識的獲取與自身的教育也是相比父母不及的，對于幼兒的個性教育德育教育都是有所偏激的，不懂幼兒心理學，只是采用經驗法，雖然在大體上并沒有什么影響，但是幼兒教育的優劣就在乎于細節，錯之毫厘，差之千里，馬虎不得。父輩對幼兒的控制欲，極其溺愛都是愛的表現，科學發現，這種行為是過度的愛，記得美國臨床心理學家溫迪·莫格爾就曾說過：“當父母傾盡全力不讓孩子體驗到不適時，他們長大后，反而不知道如何面對正常的挫折。所以說不要剝奪幼兒成長的機會，在適時的時候懂得放手，任他們經歷風霜，如果你為了所謂的心安理得，所謂的愛去給他們遮風擋雨，那當他獨自一人陷入困境中而沒有辦法解決時，你已經沒有能力為他遮擋更大的風雨。曾經不想心痛，那此刻看著他，兩者都心痛。那為何當初不自知呢。愛不是罪過，而愛太滿就是就是罪過，因為愛的自私，剝奪了幼兒了獨立思考的機會。孩子大都少有循規蹈矩思想，少有畏懼心理。有些事情，在不清楚它到底有多難時，孩子往往能夠做得更好。有一個有意思的例子指出當孩子在自己房間里沒有大人時，受傷了，哭聲不斷，而無人理會之時，會慢慢停止哭泣，往后再獨處的時候，無論受多大的傷，也會一聲不泣，自己尋求減緩疼痛的方法。

二、引導暗示法來提升幼兒的智力發展

據權威機關調查，幼兒5歲以前是智力發展最快的階段，人的潛能是多元化的，絕大多數的潛能都是被批量化教育粗暴的直接灌輸給幼兒導致錯過天賦的最佳期，而幼兒教育的重要性在于創造條件，讓孩子的潛能得到盡情的發揮，為將來的人生旅途添了幾分興趣，自此可見，幼兒時期是智力高速發展的黃金時刻，教育的作用顯而易見。例如組織和安排多種游戲活動，引導暗示幼兒，并在游戲中培養幼兒的各種能力，多組織團體活動，在其中培養幼兒良好的品質。引導幼兒在大自然中去，舉行徒步郊游之類的活動，不斷發展他們的感知能力。培養他們有手段有目的分化與協調能力。這個時期的幼兒除了用身體和外部運動來尋找新方法外，還能用“想出”新辦法，用想象來嘗試解決問題。幼兒的表象模擬標志著兒童智力已經從感知階段發展到智慧階段，會思考。因此智力發展對于幼兒教育的重要性至關重要，它表示著學習能力的具象化，和可實施性。例如;在課堂上，在游戲里，可以多講道理，多表揚幼兒，盡量多的豐富幼兒的詞匯量，是學習言語的關鍵，通過激發孩子的天性，豐富孩子生活，充分利用廣播，電視增強孩子獲取的信息量。教孩子數數，辨識物體的大小，長短，高低，辨認前后左右來增強幼兒對未來生活的能力。攜帶幼兒去稀奇古怪的地方，擴展他們的見識、想象力。不要過早教幼兒去學習機械式，邏輯思維方面的知識，因材施教，不要過度的刺激幼兒，做自己喜歡的事情，那樣才能發揮出自己本來的潛能。

有趣的靈魂總帶著神奇的問題，這時幼兒所提的問題，正確回答孩子的問題，增強幼兒探究問題的吸引力，激發起了解世界萬物的欲望。給幼兒一些挫折，培養起他們的成就感。重視幼兒的正與錯，初步形成對與錯的認識，幫助幼兒分析事情，讓孩子自己負責發生行為后的后果，教他們學會觀察，學會判斷好與壞、是與非。例如，在實驗幼兒園快樂涂鴉活動中，看是凌亂的線條和圖形之中，都飽含著幼兒所有的情緒，一棵樹，一個房子，一片草地，上面呈現的都是這對世界無限的美好，隨著這樣的活動開展，不輕易間便增強了幼兒的思維能力。教孩子，通過事物的個別特征，去把握一些規律從而創造出藝術的思維方式。由此可見幼兒教育對幼兒的未來的重要性是肯定的。

三、結束語

燦爛的文化編織著絢麗多彩的世界，每一處生命的悸動都是這天地的緣法，母親懷胎十月，使他從這世上降臨，度過茫茫無知的兩歲，思想與靈魂也有了一絲靈韻，不朽的篇章徐徐落下，他有了記憶，也有了智慧，幼兒如同那初生的花苞，就在此等著園丁的到來，他近了，他來了，手持著知識，將圣賢的魂慢慢展開化為海洋，百年大計，教育為先，幼兒的教育更是幼兒發展的奠基石，它的重要性不言而喻。

參考文獻

[1]劉霞.淺談幼兒教育中游戲的重要性及應用[J].課程教育研究，2017.

[2]陳玲.淺談幼兒教育中的語言表達能力的培養[J].好家長，2017（39）：116-116.