科學隔離 科普宅家

程勇明

武漢市新洲區三店街中心小學是一所農村街鎮小學，現有學生1103人。學校開展的"空中課堂"教學活動已經進行了一個多月。“空中課堂“教學形式，經過廣大師生的嘗試、探索、適應與熟練使用，現己呈現出了常態化。教學內容相較以往更加豐富多樣。為我們培養提升學生的科技科普素養，從小養成愛科學，學科學，用科學的好習慣提供了一個有利契機。也是我們面臨的重大挑戰。為此我校科學學科教研組在"停課不停學"的“抗疫"期間，積極開展科學教育教學和科普推廣活動。

科學"抗疫"。在“疫情"初起之時，我們在網絡上積極尋找并精選多篇抗疫的科普文章，讓班主任在班級群和家長群中推送，要求學生和家長共同閱讀學習，并個進行了疫情防控知識小測驗。用科學思想武裝學生頭腦，幫學生建立科學"抗疫"的知識儲備。

開拓學生科技視野。在“停課不停學"教學活動中，科技教研組，通過網絡途徑向學生推介了很多免費，適合少年兒童的科普科幻文學作品和影視作品。讓同學們放飛科學的想象力，拓寬他們的科學視野！培養學生科學學習興趣。在"停課不停學"活動中，我校科學課教研組在及時完成上級布置的教學任務之余，還推介了一些能夠居家完成的科學小實驗、小制作，既培養了學生動手動腦能力，又培養了他們學科學和用科學的興趣。

在黨中央和各級政府高效的科學防控措施下，在廣大醫護人員的奮斗下，在全民一心的抗擊下，國內"戰疫"己經勝利在望。讓我們擁抱科技給全人類帶來的文明之光！我們生活在一個知識爆炸，科技日新月異的時代。我們愿在孩子們心中播下一顆顆熱愛科學的種子，讓學生從小接觸科技，認識科技、學習科技、運用科技，養成對科學技術的興趣與熱愛，培養學生探索未知的欲望，放飛他們成長的夢想！