5名博士14名碩士23名本科，書(shū)香村里的學(xué)霸之家!

徐炯權(quán)

曾國(guó)藩曾說(shuō)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可以變其氣質(zhì)。”湖南這一家人有著帶書(shū)香味兒的家風(fēng)，吸引我們一探芳華。

“我在李爺爺周奶奶這里寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)五六年了，我以后想考清華、北大！”家住湖南省瀏陽(yáng)市達(dá)滸鎮(zhèn)書(shū)香村的肖天小朋友，正在讀六年級(jí)。每天放了學(xué)，他就來(lái)到李爺爺家，跟小伙伴們一起學(xué)習(xí)、做題，在這里，做功課似乎也變成了一件快樂(lè)的事。

肖天喜歡來(lái)的李爺爺家，不是補(bǔ)習(xí)班，也不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而是書(shū)香村特有的“義務(wù)托管所”。

這個(gè)托管所還真是有點(diǎn)兒厲害，它的主人—96歲的李學(xué)樹(shù)、94歲的周康湍一家，是遠(yuǎn)近聞名的書(shū)香之家。這個(gè)四世同堂、53口人的大家庭中，已經(jīng)出了24名大學(xué)本科生、14名碩士生、5名博士生。

這個(gè)幾十名學(xué)霸手拉手、肩并肩的家庭，究竟是怎樣煉成的？

“李爺爺牌”課后班

在達(dá)滸鎮(zhèn)書(shū)香村桃花屋場(chǎng)一角，一棵樹(shù)葉濃密的古樟伸出蒼勁的枝丫，攬著一座靜謐的小院。沿著幽靜的小路步入院子，滿園青翠和各色花朵立刻映入眼簾。走進(jìn)屋內(nèi)，書(shū)法字畫(huà)掛滿墻壁，書(shū)本字帖分別部居，翰墨飄香。屋里的一角，李學(xué)樹(shù)和老伴周康湍一邊認(rèn)真地看書(shū)報(bào)，一邊慢悠悠地交談著，國(guó)家大事、家庭瑣事，他們都聊得津津有味。

年逾九旬的李學(xué)樹(shù)、周康湍老夫婦依舊耳聰目明，讀書(shū)看報(bào)毫不費(fèi)力。周康湍奶奶每天還堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，堂屋正中央“忠厚傳家”4個(gè)字就是她的書(shū)法作品，也是他們老兩口對(duì)子女的家訓(xùn)。

“我們上六年級(jí)了，凡是來(lái)李爺爺這里寫(xiě)過(guò)作業(yè)的孩子，都考過(guò)班里的第一名！”肖天和小伙伴們嬉笑著說(shuō)，語(yǔ)氣里滿滿的自豪。李家堂屋右邊擺了3張方桌，每天放學(xué)之后，桌上就擠滿了認(rèn)真寫(xiě)字的孩子。“看到村里一些孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)忙，放學(xué)后沒(méi)人照顧，我們就讓他們來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，幫他們解答學(xué)習(xí)難題，當(dāng)起了義務(wù)托管員。”李學(xué)樹(shù)說(shuō)。

不只負(fù)責(zé)登門(mén)學(xué)習(xí)的娃，老兩口還惦記著村里其他的娃。哪里有孩子不讀書(shū)，哪里有父母不支持孩子上學(xué)，哪里就有他們勸學(xué)的身影。村里的男孩湯華上高三了，面臨高考，父母卻非要他回家種田。老兩口聞?dòng)嵑蠹绷耍彩前褱A從田里拉回了學(xué)校，又三番五次地去湯家做工作，說(shuō)服湯父支持兒子高考，還隔三岔五去家里看湯華是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)。不負(fù)眾望，湯華果然考上了本科。

二年級(jí)的林征因?yàn)楦改竿獬龃蚬ぃ馄艧o(wú)力看管，常常逃學(xué)上網(wǎng)。那段時(shí)間李學(xué)樹(shù)一有時(shí)間就在村里到處尋找林征的身影，逮住就是一頓花式勸學(xué)加碎碎念。“我錯(cuò)了，李爺爺，我這就回學(xué)校讀書(shū)，你不要再逮我了，我聽(tīng)話！”看著孩子倉(cāng)皇逃走的背影，李學(xué)樹(shù)忍不住笑了，他也不知道這小娃能聽(tīng)話多久，但勸學(xué)無(wú)止境，他要力所能及地讓大家知道學(xué)習(xí)的重要性。

“現(xiàn)在，我依然覺(jué)得讀書(shū)是一件可貴的事情，因?yàn)樗脕?lái)不易。”

李學(xué)樹(shù)是新中國(guó)成立前的大學(xué)畢業(yè)生，周康湍是瀏陽(yáng)師范學(xué)校1945屆畢業(yè)生，她和李學(xué)樹(shù)結(jié)婚時(shí)，帶來(lái)的嫁妝中就有一整箱子書(shū)。李學(xué)樹(shù)和周康湍育有7個(gè)子女，在父母的影響下，孩子們都酷愛(ài)讀書(shū)。

“小時(shí)候，父母和我們說(shuō)得最多的就是要多讀書(shū)，將來(lái)有出息。”為了供7個(gè)孩子讀書(shū)，“文革”時(shí)期被迫下放的李學(xué)樹(shù)和周康湍勒緊褲腰帶，舍不得吃、舍不得穿。“我印象很深刻，父母上山砍竹子，砍到雙手都磨爛。而那些用竹子換來(lái)的紅薯，就是我們?nèi)业奈绮汀！眱鹤永钣葘?zhuān)說(shuō)，自己小時(shí)候穿的衣服都是媽媽的，稍大一些就穿爸爸的，而弟弟妹妹們穿的都是他穿過(guò)的，胳肢窩附近的口子開(kāi)了縫、縫了開(kāi)，布料都磨薄了。“但爸媽卻花了大部分的錢(qián)給我們交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)。有一年，我們兄妹幾個(gè)交不起學(xué)費(fèi)和餐費(fèi)，父親狠心賣(mài)掉了家中養(yǎng)了多年的大黃狗，才暫時(shí)渡過(guò)難關(guān)……”

那時(shí)候，左鄰右舍看李家負(fù)擔(dān)重，都勸他們讓孩子學(xué)門(mén)手藝賺錢(qián)，卻遭到夫婦倆拒絕：“孩子不多讀點(diǎn)兒書(shū)，將來(lái)只能當(dāng)睜眼瞎。”

為了給孩子掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，周康湍白天和丈夫一起教書(shū)，晚上忙完家務(wù)就紡紗織布。懂事的大女兒李尤芳在一旁納鞋底，其他孩子就著昏暗的煤油燈學(xué)習(xí)。那些年，李家人的每個(gè)夜晚都是忙忙碌碌、勤勤懇懇的。

家訓(xùn)是他們的心靈歸宿

1977年是國(guó)家恢復(fù)高考制度的第一年，李學(xué)樹(shù)和周康湍的5個(gè)子女也報(bào)名參加了高考。那年9月，郵遞員給李家送來(lái)了第一張大學(xué)本科錄取通知書(shū)—大兒子李尤專(zhuān)不僅被中南礦冶學(xué)院（現(xiàn)中南大學(xué)）錄取，還是瀏陽(yáng)縣高考理科成績(jī)第一名。

撫摸著薄薄的錄取通知書(shū)，周康湍激動(dòng)得淚水橫流。一向勤儉的她顫抖著雙手從枕頭下摸出用手帕裹著的錢(qián)，吩咐六兒子李尤清到鎮(zhèn)上稱(chēng)點(diǎn)肉，炒了幾個(gè)家常菜。丈夫李學(xué)樹(shù)高興得跑到鄰居家賒了一斤谷酒，一家人難得舉杯，慶祝這得來(lái)不易的讀書(shū)路。這頓飯，是李家兒女們一輩子都難忘的味道。餐桌上，從不喝酒的周康湍端起酒杯說(shuō)了一句話：“孩子們，你們記住：讀書(shū)，總會(huì)有用的。”

同年，二女兒李尤偉、三兒子李尤元同時(shí)被湘潭師范專(zhuān)科學(xué)校（現(xiàn)湘潭師范學(xué)院）錄取。自此以后，李家捷報(bào)頻傳。1978年，六兒子李尤清參加高考被湘潭師范專(zhuān)科學(xué)校錄取。一年后，七兒子李尤強(qiáng)被湖南農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)）錄取。二兒子李建中和大女兒李尤芳也通過(guò)自學(xué)考入瀏陽(yáng)師范學(xué)校。

7個(gè)兒女都沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，兩人取得博士學(xué)位，一人取得碩士學(xué)位，4人取得學(xué)士學(xué)位。大兒子大學(xué)畢業(yè)分配到湖南省水利廳工作。三兒子是中南大學(xué)碩士、紐約大學(xué)博士，如今在加拿大的銀行工作。六兒子讀研后從事中學(xué)教育38年，擔(dān)任省市重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)24年。七兒子中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士畢業(yè)后，到日本大阪大學(xué)攻讀博士研究生，畢業(yè)后回國(guó)從事數(shù)控專(zhuān)業(yè)研究。二女兒、二兒子和大女兒畢業(yè)后，一直在湖南本地從事教育工作，桃李滿天下。

好的家風(fēng)和學(xué)風(fēng)，就像肥沃的土壤一樣，培植出茁壯的樹(shù)木，也養(yǎng)育出堅(jiān)強(qiáng)的嫩芽。李學(xué)樹(shù)和周康湍的孫輩也如父母輩一樣，術(shù)業(yè)有功、學(xué)有所成。孫子李江和孫媳蔡曉輝是湖南大學(xué)建筑環(huán)保專(zhuān)業(yè)的博士，夫妻倆均被聘為大學(xué)教師;孫子李糾加拿大多倫多大學(xué)碩士畢業(yè)后，在深圳某保險(xiǎn)公司任總經(jīng)理;外甥女左常午是中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)碩士、香港大學(xué)博士，現(xiàn)在廣州暨南大學(xué)任教。

“‘勤奮學(xué)習(xí)，忠厚傳家，這是我家的家訓(xùn)。”現(xiàn)任湖南大學(xué)附屬中學(xué)黨支部書(shū)記的六兒子李尤清說(shuō)，“勤奮學(xué)習(xí)”是為了勉勵(lì)后輩要認(rèn)真讀書(shū)，“忠厚傳家”是希望做兒女的將忠誠(chéng)厚道的家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承下去。“這8個(gè)字不僅是我母親規(guī)范兒女孫輩的行為準(zhǔn)則，也是我們大家庭幾十個(gè)小輩的心靈歸宿。當(dāng)我們疲憊了、倦怠了，它就能時(shí)刻鼓舞著我們勇往直前。”

“讀書(shū)的初衷絕不只是為了改變命運(yùn)。一開(kāi)始我們七兄妹還覺(jué)得讀書(shū)只是一種任務(wù)，但現(xiàn)在，我們打心底里覺(jué)得：讀書(shū)使人幸福，是人應(yīng)該堅(jiān)持到老的習(xí)慣。”大兒子李尤專(zhuān)說(shuō)。小時(shí)候的李尤專(zhuān)經(jīng)常跟在父親身后打轉(zhuǎn)兒，父親寫(xiě)字，他也拿著樹(shù)枝在地上劃拉;父親看書(shū)，他也在旁邊不停地翻書(shū)頁(yè)。父親看到有意思的地方哈哈大笑，他也會(huì)跟著嘻嘻笑，打心眼兒里高興。“小孩子懂什么讀書(shū)的道理呢？我以前看書(shū)寫(xiě)字都是因?yàn)槌绨莞改福圆畔矚g模仿他們。慢慢地，讀書(shū)也成為我的一種習(xí)慣。由此可見(jiàn)，潛移默化、以身作則對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō)，太重要了。”

正是這種潛移默化，李學(xué)樹(shù)和周康湍四世同堂的50多口人中，走出了5名博士、14名碩士、24名大學(xué)本科生。李家還走出了10多名教師，涉及多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)，任教從小學(xué)至大學(xué)，是鄉(xiāng)鄰們公認(rèn)的“教育之家”“書(shū)香之家”。2019年5月，這個(gè)學(xué)霸之家獲得了“全國(guó)最美家庭”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

書(shū)香傳家，影響悠長(zhǎng)

“孩子的教育不只是一家的事，更是能影響到國(guó)家的大事啊。”李學(xué)樹(shù)老兩口不僅督學(xué)、勸學(xué)，還盡自己所能地助學(xué)。但凡村里有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)面臨輟學(xué)，他們都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的退休金資助。幾十年來(lái)，李學(xué)樹(shù)和周康湍先后資助了五六十個(gè)家庭困難的學(xué)生上學(xué)，其中大部分已經(jīng)畢業(yè)、成家，為了報(bào)恩，有些學(xué)生甚至每年不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕來(lái)看望李學(xué)樹(shù)老兩口。

李學(xué)樹(shù)和周康湍90歲大壽那年，兒女們?cè)缭绲刈隽藴?zhǔn)備，打算在家里辦一場(chǎng)酒席，把親戚朋友都邀請(qǐng)來(lái)為父親母親慶壽。臨近辦酒席的前幾天，李學(xué)樹(shù)和老伴思忖許久后對(duì)兒女們說(shuō)：“不如把壽宴的酒席錢(qián)省下，資助村里那些困難家庭的孩子上大學(xué)吧！”兒女們對(duì)二老的決定并不意外，并且照著做了。

在李學(xué)樹(shù)老兩口的影響下，全村的讀書(shū)氛圍越發(fā)濃厚。前幾年，達(dá)滸鎮(zhèn)鄉(xiāng)村行政區(qū)劃調(diào)整，決定把3個(gè)自然村合并為一個(gè)行政村。村民代表開(kāi)會(huì)討論定什么村名時(shí)，想來(lái)想去都沒(méi)有一個(gè)合適的，李學(xué)樹(shù)提出：“要不就取名‘書(shū)香吧。在達(dá)滸鎮(zhèn)，咱們村讀書(shū)人最多。書(shū)香子弟，書(shū)香門(mén)第，這樣才好。”他的提議得到大家一致贊同，如今，“書(shū)香村”3個(gè)大字帶著墨香，豎立在村口。

“早在10年前，村里的書(shū)江小學(xué)因?yàn)檗k學(xué)條件差而面臨撤并，我父親心里十分著急。他擔(dān)心村里沒(méi)有學(xué)校，影響孩子求學(xué)。那段時(shí)間，他日日輾轉(zhuǎn)鎮(zhèn)政府和教育部門(mén)，懇求保留學(xué)校。”書(shū)江小學(xué)最終被保留，如今，這所村小在校師生近千人，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生上萬(wàn)人。“我的父母不只培育兒孫成才，關(guān)心村里貧困兒童上學(xué)，他們還讓我們知道，比起指導(dǎo)孩子怎樣做或者提供某些物質(zhì)條件，父母的言傳身教更加重要。”

知足于當(dāng)下的兒孫滿堂，感恩于生活的幸福點(diǎn)滴。如今年逾九旬的李學(xué)樹(shù)和周康湍老兩口依舊保持著良好的作息規(guī)律。閑暇時(shí)，他們或打掃庭院、看書(shū)讀報(bào)、養(yǎng)花寫(xiě)字，或攜手徜徉在村中小道上欣賞美麗的田野風(fēng)光。他們寫(xiě)字的書(shū)桌，就坐落在房間一隅，是一張略顯斑駁的小方桌和一把長(zhǎng)條板凳，上面碼著兩本字帖、硯臺(tái)、筆架和宣紙。周康湍老人笑呵呵地說(shuō)：“桌子只要不跛腳，能寫(xiě)字就行，我們不喜歡搞那些花架子嘞。”

“父母沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)給我們繼承，但他們的育人理念，卻完完整整地被我們繼承了。”第4代孩子出生后，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的電子產(chǎn)品，李家人一致約定：盡量不在孩子面前玩兒手機(jī)、看電視，平時(shí)有空兒就多看書(shū)。李尤專(zhuān)的孫子半歲就開(kāi)始接觸認(rèn)知卡片、圈圈書(shū)、洞洞書(shū)，上小學(xué)后，李尤專(zhuān)就經(jīng)常帶孫子去圖書(shū)館看書(shū)。如今，孫子也愛(ài)上了閱讀，放學(xué)回家做完作業(yè)后，他就主動(dòng)來(lái)書(shū)房坐在爺爺旁邊和他一起看書(shū)。

“小孩兒的作文寫(xiě)得特別棒，語(yǔ)文老師說(shuō)他的作文跟初中生寫(xiě)的沒(méi)差別。”說(shuō)起孫子，李尤專(zhuān)的語(yǔ)氣中透著些驕傲。

夏日炎炎已逐漸散去，潔白的秋云高高地俯視大地。君子曰：學(xué)不可以已。如今的書(shū)香村學(xué)習(xí)氛圍依然濃厚，人人尊師重教、愛(ài)書(shū)尚學(xué)。一個(gè)書(shū)香村，近10年出了400多名大學(xué)生，成為方圓百里的一段佳話。

傍晚，李學(xué)樹(shù)和周康湍的家中，搖著頭的電扇將涼風(fēng)徐徐吹向正在桌上溫習(xí)功課的孩子們，笑聲朗朗、書(shū)聲瑯瑯。