徐暢
摘? 要:青年職工思想積極、熱情、敬業、可塑性強。重視青年工人的教育和管理。為他們提供更多的教育和職業培訓機會,并為他們的晉升和任命創造條件。他們被引導對自己的興趣和能力進行理性的認可和評估,并被幫助制定個人職業規劃,以滿足組織的需求,并在各自的崗位上實現健康的發展。
關鍵詞:愛崗敬業;精益求精;職業精神
隨著社會的發展,市場經濟體制對物質利益最大化的要求越來越高。青年職工們受此影響,追求個性張揚,向往思考、競爭、個人成長和發展。他們有恐懼感、鴕鳥心態、不往前走,就不能用主人翁的胸懷投入到企業的發展建設中去。
一、青年職工的職業精神的重要性
青年職工思想活躍,工作熱情,職業追求,高度靈活。重視對青年職工的教育和管理,是思想政治工作的一項重要任務。關注和關心青年職工,學習機會給予青年職工更多的培訓、專業培訓、提拔決心,大膽為青年職工創造促進就業的條件,引導他們合理認識和評價自己的興趣和能力,幫助他們發展組織需要的個人職業生涯規劃,在各自的崗位上健康成長。加強對青年職工的教育和管理,重點是提高青年職工的思想意識、道德水平、業務素質,注重提高青年職工的專業知識、工作能力、技術水平,特別是職業認同感,社會責任感與職業精神的塑造。
二、強化思想引導樹立全新觀念
近年來,隨著科學技術的迅猛發展和世界經濟一體化進程的加快,特別是在經濟發展進入新常態之后,青年職工的思想、思想和價值觀發生了深刻的變化。他們追求個人價值,積極參與比賽,專注于自我表達。必須指出,主流化是積極的。但與此同時,一些不健康的想法侵蝕了年輕職工的想法,降低了一些年輕人的道德素質。一些年輕的工人甚至有消極和墮落的生活習慣。這表明,在新時期,青年的思想政治工作是極其困難的。所以三個方面的工作要做好:
1.扎實開展青年職工政治理論教育和學習活動,用現代先進的思想武裝青年。在一般情況的影響下,今天的青年職工集中于物質利益,一般對學習政治理論不感興趣。因此,必須采取各種措施,對青年職工進行意識形態和政治理論方面的培訓。必須從社會現實的角度分析青年的社會發展,加強教育的理論和實踐性質。
2.我們必須積極看待新趨勢、新觀點。雖然年輕人精力充沛,思想縝密,但他們對世界一無所知,經驗有限,沒有辨別真偽的能力。因此,我們必須運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,冷靜地分析和深刻思考當今社會的新動向、新觀念,同時考慮時代發展和青少年成長的需要。在很多方面傳播給年輕人。引導他們形成符合時代需要的有競爭力、敢為人先、勇于創新的思想,繼承和發揚集體主義和奉獻精神,自覺抵制消極思想和腐朽思想的影響;
3.以身作則,營造有利于青年職工健康成長的環境。每年“五四”前夕,各級組織將評選出一批勇于奉獻、勇于創新、不求回報的優秀青年,為青年工作者的教育提供良好的素材。我們必須在年輕人中推廣這些先進的榜樣,以便伸張正義,凈化心靈。
三、青年職工職工職業精神的內涵
1.敬業精神。敬業是中華民族的傳統美德。敬業意味著自我犧牲和無私奮斗。它意味著認真,不張揚。敬業的員工在沒有監督的情況下也能表現出色。企業員工如果有敬業精神,將大大提高管理效率,降低管理成本。敬業是一種工作態度,一種生活態度,是一個企業的靈魂。做好工作的前提和保證也是可靠的。企業只有形成敬業精神,才能形成企業的核心競爭力。
2.責任意識。在這個世界上,每個人扮演著不同的角色,每個角色都有不同的責任。在某種程度上,角色扮演最大的成功就是履行責任。責任使我們能夠在困難的時候堅持,在成功時保持冷靜,在絕望時不放棄,因為我們的努力和堅持不僅是為了我們自己,也是為了別人。責任感是員工對公司的熱愛,把工作當作生活的一部分。員工對公司有三層責任。生活是一種強烈的責任感,工作如同生活的樂趣,把自己的發展與企業緊密聯系在一起。員工只有有強烈的責任感,才能對企業負責,才能把自己當成企業的主人,才能把個人發展和企業發展結合起來。
3.合作精神。在當前市場經濟條件下,企業適應社會衰退的取決于每個勞動者的整體能力和團結。它要求員工相互合作,相互學習,取長補短。中間環節不應產不好的作用。我們的社會正處在一個競爭激烈的時代。知識、人才和精力的競爭無處不在。大規模生產的社會化需要大量的合作才能完成大部分的工作。個人為成功而奮斗的日子一去不復返了。只有員工合作,才能使公司形成一個統一的員工團隊,使工作更加高效。今天的大公司在談論管理的時候都在談論團隊合作。團隊精神既是工作績效的保證,也是提高團隊戰斗力和凝聚力的重要手段。
4.創新精神。創新能力是企業生存和發展的關鍵,是一個國家的主要能力。創新精神是一種冒險精神和理性精神。風險與理性是完全矛盾的概念。一方面,他們冒險創新。都有風險和失敗的可能性。這就是創新。同時,風險必須合理化,才能成功并最終創造價值。員工能夠科學地分析各種情況的原因。只有具有創新精神的員工才能創造出滿足客戶需求并保持競爭優勢的產品或服務。在社會發展的過程中,這是一個不斷創新的過程。今天的先進技術和思想明天可能就過時了。如果你不及時創新,你將被你的競爭對手超越。因此,一個企業要想進步,就必須有創新型員工。
5.學習精神。隨著社會的發展和人類的進步,21世紀的企業是一個學習型組織。企業必須適應社會環境,而不是讓社會適應企業的發展。停滯意味著過時。中國有句古話:“學無止境”。作為公司的一員,我們必須注意學習。只有學習,我們才能跟上形勢和社會的發展。我們必須繼續學習和提高我們的技能。創造價值的最終目標是員工。只有以學習、提高提升自己,企業才能不斷進步和發展。
四、如何培養職工的職業精神
1.在招聘人員時,注重挑選具有專業精神的工作人員。招聘是企業培養專業人才的第一步。招聘過程的重點是挑選有奉獻精神、責任心、合作精神、創新精神和學習能力的人。通過這種方式,培養員工專業精神的公司可以隨著時間的推移提高績效并實現可觀的節約成本。
2.專業精神是績效考核的重要指標。在績效考核中,企業不僅要考核員工的績效,還要考核員工的敬業精神。將團隊精神、責任感、承諾、創新和學習融入績效考核。這樣,員工就可以自我管理,積極提高自己的專業水平。
3.建立有效的業務體系。體系是基本管理方式,以期加強職業精神,一個運作良好的管理制度,并設立了員工的職業要求、方式的體制,以確保工人能夠培養專業精神,適應現代企業管理的一部分,穩健經營。
4.利用培訓提高員工的職業素養。培訓是提高工人素質和建立專業精神的重要手段。各公司應制訂一項培訓方案,以提高其工作人員的專業水平,以適應公司的實際情況。計劃和有針對性地對工作人員進行在職培訓。通過聘請專業的職業培訓咨詢公司,也可以擴大視野、擴大知識、擴大心態和加強員工的專業精神。
5.將員工的專業發展融入企業文化。在建立企業文化時,承諾、責任、創新、團隊精神和學習精神應被視為企業文化的重要組成部分。讓員工生活在一個有專業精神的環境中,自然會培養良好的工作習慣和良好的專業精神。
企業員工職業精神的培養在我國是一個相對較新的課題,需要在實踐中進一步深化和探索。職業精神必須成為企業文化的精髓。必須充分發揮專業精神的巨大價值,以適應公司的實際情況,并使員工的職業培訓成為公司日常文化和制度的一個組成部分。
參考文獻
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