合作的力量

一位老師在講競爭與合作的關系時，讓學生們做了一個游戲。

老師在講臺上放了三個啤酒瓶，每個酒瓶里放入兩個比瓶口略小的玻璃球，玻璃球都是用繩子拴住的。然后，老師請了六名同學，將他們分成三組，每組兩人進行游戲。他們每人抓住一條繩子，當老師喊“開始”的時候，每組必須在三秒鐘內將玻璃球拉出來。

老師剛喊“開始”，三組同學就都行動起來。但是，三組的結果卻是不一樣的。

第一組的兩名同學都想自己先拉出玻璃球，兩個人拼命拉繩子，結果繩子被拉斷了，兩個玻璃球還是留在酒瓶中。

第二組的兩名同學也都想自己先拉出玻璃球，但是他們不像第一組同學那樣使勁，可最終也沒有把玻璃球拉出來，反倒把酒瓶拉起來了。

第三組的兩名同學在規定時間里，一前一后地把兩個玻璃球拉出來了。老師問他們為什么會成功，其中一名同學是這樣說的：“我考慮到玻璃球的直徑比瓶口只小一點點，如果兩個人同時拉繩子，玻璃球必然會卡在瓶口無法出來。所以，我讓他先把玻璃球拉出來，然后我也可以順利地把玻璃球拉出來了。”

【點撥】

當今社會，善于合作是一種優秀的品質。擁有合作精神，才更有利于我們個人的發展。合作不是一般意義上的人際交往，而是雙方為了一個共同的目標結成的互助互利的雙贏關系。合作的力量總是大于每個部分的總和。